[[教育随笔】生活要有仪式感] 大班教育随笔200篇简短

  [教育随笔】生活要有仪式感

  文/董会歌

  今天看到一篇文章《没有仪式感的家庭,养不出有幸福感的孩子》,文中写到:心理学家说,孩子的童年需要“四种营养”:安全感、存在感、成就感和幸福感。其实,还有一种重要的“营养”在孩子的成长中必不可少,那就是仪式感。

  农历正月初五是女儿的生日,恰巧也是丈夫的生日。按照往年的惯例,订两个蛋糕。当6岁半的儿子,听说姐姐要过生日了,要订蛋糕了,一点儿也不示弱(这是大多数老二的共同点),说:“姐姐过生日,那我什么时间生日啊,我也要过生日。”

  “你明天和姐姐一起过生日啊,订两个蛋糕一人一个。”“大姐选她喜欢的造型,我要自己选择自己喜欢的,好不好啊?”“好,好!自己选。”我和丈夫会心一笑。有些事情解释不清,再说春节期间图个乐呵,图个团圆,这个时候不能让小孩儿失望,伤小孩儿的心啊!

  如姐弟两人所愿(同样今天作为寿星的丈夫已主动悄悄退出主角之一的地位),一个蛋糕在外婆家分享,因为春节亲人都从四面八方回家来了,难得一聚,大团圆。因为有了这个生日,气氛格外得热闹。“看谁祝大姐生日快乐,然后分蛋糕”母亲高兴地对我弟家、妹家的孩子们提议,还特意切了一大块水果最丰盛的蛋糕,又往上面添了一块儿猕猴桃,亲切地递给她大外甥女,还真诚地说:“祝俺佳琳生日快乐!明年考上一所好大学!”朴素的话语,真诚的祝福,庄重的深情,瞬间我的心头柔柔的,暖暖的。相信这一刻,会成为永恒。

  晚上5点,丈夫将另外一蛋糕领回来。女儿和她的小伙伴们,以及她大姑家的表姐、表弟,还有她弟弟等欢欢喜喜地分享了,尊重女儿的意见,这次她们先吃蛋糕,然后出去聚餐。往年时,这天我特意大秀“厨艺”,还晒朋友圈,赢得啧啧称赞和声声祝福。不是炫耀,只是为记录孩子成长的足迹。

  这一刻,这一天,女儿是自己的“王”。孩子比谁都需要这种自尊感、骄傲感和自信感,因为那是他们成长的力量。

  正如文中所说:富养孩子,不一定是买多少礼物,花多少钱,而是多给孩子一些生活上的仪式感。我们都想让孩子拥有幸福的人生,可只有被认真爱过的孩子,才会懂得如何去爱啊!

  而那些被父母重视、在意、宠爱,用一个个仪式感“喂养”大的孩子,会在平凡日子的寂寞、重复生活的繁琐中,仍然有所期待,追寻趣味,觅得小快乐,收获大幸福。

  父母好好对待生活,生活才能好好对待你和你的孩子。作家王小波说:“一个人只拥有此生此世是不够的,还应该拥有诗意的世界。有仪式感的家庭,才能有幸福满满、丰盈明亮的孩子。”

  一朋友有感而发:在每天的忙忙碌碌、周而复始中,唯有仪式感能赋予生活更多意义和一些诗意。仪式感,能让孩子在最贴近我们的那几年,收获值得一生回味的人生体验。仪式感,能让孩子在父母营造的幸福中,生出勇气、底气和动力,奔向自己的人生。

  在生活中不仅孩子是这样的,我们大人又何尝不需要这种仪式感呢?节日时的一句祝福,结婚纪念日的一个礼物,朋友聚餐,同学聚会,联欢会、庆祝会……生活因为有了仪式,显得丰富而又多彩,有意义而又有内涵。心情愉悦了,学习、工作还害怕干不好吗?生活害怕单调乏味吗?

  正如在学校的“感动校园师德标兵”颁奖典礼上,当听到主持人宣布出获奖者老师名单后,伴着音乐,踏上红地毯,再听着主持人郑重地选读评选委员会授予她的颁奖词,然后又郑重地从校长手里接过奖杯和鲜花,当全场雷鸣般的掌声响起来,当着所有师生的面,当手握鲜花在空中挥舞的那一刻,所有的累、苦、怨、屈……烟消云散,眼里泛起了感动的“涟漪”,心中汹涌着无上的光荣和神圣的使命感……

  每天的忙忙碌碌、周而复始中,唯有仪式感能赋予生活更多意义和一些诗意。愿诸君019年及以后的生活中多一些“仪式感”!

  写于2019年2月17日

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  【作者简介】

  董会歌,平顶山市叶县洪庄杨镇中学高级教师。曾荣获省骨干教师,市首届教学能手,省“一师一优课”二等奖,市优质课一等奖等荣誉。另主持和参与省市级课题五项,多篇论文获省市级一二等奖。心若在,梦就在。喜爱阅读,喜爱写作,更钟爱语文。一直坚守在语文课堂,做着语文梦。愿意一直追随着王君老师的脚步,将青青课堂进行到底!