材料作文是高中作文训练的重点难点,从熟材料入手训练材料作文不仅可以减轻学生惧怕材料作文的心理压力,同时也有利于掌握材料作文的基本要求和写作技巧。以下是小编为大家整理的关于材料作文题，给大家作为参考，欢迎阅读!
材料作文题篇1
阅读下面的材料，按照要求作文。
“抢红包”是时下最流行的话题之一，微信群里各类“抢红包”活动争相进行，好不热闹。国人好像与“抢”字颇有缘分。工作学习，要抢先一步。时不我待，机不可失，要抢在时间前头。抢才能赢得发展机遇，赢得成功。但也有人调侃：“出生抢床位，上学抢学位，工作抢岗位，死后还要抢墓地。”仿佛只有“抢”才能得到自己想要的东西。你对此有何看法?
要求：①自选角度，自拟标题，文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得套作，不得抄袭。
材料作文题篇2
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
你需要一点点的疯狂，好使你不变得愚蠢!——美国喜剧演员罗宾•威廉姆斯
再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢?——歌曲《再不疯狂我们就老了》
你对上述材料有怎样的理解和感悟?写一篇文章表达你的看法，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
材料作文题篇3
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
随着互联网的迅猛发展，许多网络语言被大量移植到了现实生活中，不少中小学生在写作时也开始使用网络语言。诸如菜鸟(新手)、果酱(过奖)、酱紫(这个样子)、香菇(想哭)之类的网络语言通过学生的作文进入了老师的视野。
中小学生该不该使用网络语言?教育界出现了不同的声音。反对者认为，网络语言对汉语是一种污染，是小群体为了团体交流方便，根据自己的爱好编造的一种“语言”。赞成者认为，汉语本来就是不断变化的，坦然接受这种变化，是对汉语发展规律的尊重。
以上两种观点，你认为哪一个更合理?联系实际，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，自拟标题：不得套作，不得抄袭。
材料作文题篇4
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头，小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。
那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却辗转难眠。他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多糖果。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
材料作文题篇5
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一：网络时代，生活愈发便利，动动手指便可享受购物、缴费、挂号等服务，然而在我们感受互联网科技带来的便利时，老年人群体却逐渐与“时代”脱节。
材料二：担心日渐衰老的父母看病不方便，一位北漂女孩儿今年中秋节回家探亲时，为父母从手机上下载了看病软件，又手绘了8页示意图，帮助老人熟悉掌握软件操作流程。
根据上述材料的内容及含意作文，体现你的思考，发表你的见解。
要求：选好角度，自定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。