[关于失败后成功的事例]失败后成功的例子

  如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。以下是小编分享的关于失败后成功的事例,一起来和小编看看吧。

  关于失败后成功的事例篇1:故意失败

  爱丽丝是美国一家知名马戏团的一位著名演员。她是表演空中飞人的,当她在空中飞舞着的时候,就像一只燕子,小巧玲珑。揪着观众的心,和她一起飞舞。出色的表演引来观众热情的掌声,每当爱丽丝做出一个有难度的动作时,观众席里就发出一阵唏嘘和惊讶之声。

  可是有一次,在纽约一个大型演出场所演出时,却出了一点意外。爱丽丝在高空中荡来荡去,观众们的眼球随着她转来转去。这时,爱丽丝想要做一个新创的高难度动作,从这一边飞到另一边,中间大约五米的距离,在这段距离内,做一个一千零八十度的大翻转。这是爱丽丝的首创,迄今为止,国内外还没有人尝试过做这么高难度的动作,最多也就是七百二十度的翻转。因为时间非常短,翻转的速度要很快,所以难度特别大。场外解说播放了这样的说明,是为了吸引观众们的注意力。果然,爱丽丝要做这一动作了,观众们都屏住了呼吸,张大了嘴巴,瞪大了眼睛盯着爱丽丝。只见爱丽丝从一边搭档的手中飞出,迅速翻转,三百六十度,七百二十度,一千零八十度——爱丽丝成功地翻转了三圈,可是因为时间超了一些,当她翻转完三圈时,已经过了另一边搭档的双手能力所及的范围,也就是说另一边的搭档已经没有能力抓到爱丽丝了。当然,爱丽丝从高空中掉了下去,摔在了拦网上。观众们长长地出了一口气,有遗憾声,有失望声。

  爱丽丝站起来,并没有感到尴尬,缓缓地微笑着向观众们行了个礼,表示道歉。紧接着,又矫健地登上了高台,是的,她要再试一次。观众们又重新张大了嘴巴,瞪大了眼睛直直地等着,等着爱丽丝带给他们惊喜。

  爱丽丝开始了,三百六十度,七百二十度,一千零八十度,抓住,抓住,这是观众席里面发出的声音。果然,这一次,爱丽丝没有让他们失望。她的时间和高度掌握得恰到好处,搭档牢牢地抓住了她的双手,顺利地进行下面的表演。观众们又是长出一口气,继而爆发出雷鸣般的掌声和喝彩声——好!

  爱丽丝成功了,虽然她失败了一次,但最后她获得了观众们发自内心的认可和钦佩。演出结束后,记者找到爱丽丝,问她从高空中掉下来之后是什么样的感受。记者以为会听到,诸如我当时很紧张,很害怕,但马上又稳定了情绪,下定决心,鼓起勇气等等一类的话。没想到爱丽丝却非常平静地说:“其实,我是故意摔下来的。”

  “什么,故意摔下来?”这让记者很是不解。当着上万观众,故意摔下来,这不是在摔自己的牌子吗?这也是在摔马戏团的牌子啊!

  爱丽丝看出了记者的困惑,对他说:“这是我和我们团长事先商量好的,因为这是一个新的动作,观众们从来没有见过的动作。如果我顺利地完成这一动作,即使观众们会觉得很精彩,但也不会留下多么深刻的印象。所以我们决定,第一次故意失败。这样观众们才会知道这个动作的难度,也才能用心去看,用心去理解和感悟,才能留下更深的印象。”

  爱丽丝说完之后,记者恍然大悟,原来爱丽丝的这一摔,还有这么大的名堂,不是在摔自己的牌子,相反,正是在树自己的牌子。

  成功来得太容易,人们就不会去珍惜。生活中,我们不妨效仿爱丽丝,适时地故意失败一次。这样,你才能走得更远。

  关于失败后成功的事例篇2:失败的原因

  小塞德兹不到7岁就完成了小学教育,这当然是值得骄傲的事。然而,他在学校的经历并非人们想像的那样尽善尽美,这其中也存在着许多不尽人意的地方。

  在一次由学校组织的体育比赛中,小塞德兹得了倒数第一名。

  那一次的比赛,是同年级中的比赛,也就是说一年级的孩子们就仅限于一年级,比赛在不同的班之间进行。二、三、四、五年级也是相同的比赛办法。这样一来,小塞德兹首先就在年龄上吃了亏。小塞德兹报名参加了50米短跑,他当然不是别人的对手。

  事后, 小塞德兹难过极了。他把这件事看得很重很重。

  大约过了一个星期,儿子仍然闷闷不乐。见他这样,父亲塞德兹认为有必要帮助他摆脱那种失意情绪。

  “儿子,你还在为那件事难过吗?”塞德兹问他。

  “我真是太笨了,竟然得了倒数第一名,太丢脸了。”儿子难过地说。

  “是啊!得最后一名是不怎么光彩,可是你想到过其中的原因没有?”塞德兹问。

  “是什么原因呢?”儿子问。

  “因为年龄。你想想看,你的对手都是比你大的孩子,这个很正常……”

  “可是我不能因为年龄小就比他们差呀。”儿子不服气地说,“虽然我比他们小,可我的功课比他们都好,只有体育一样不行,这多丢脸呀。”

  “不,你这样说并不正确。智力是能通过教育和勤奋得到发展的,但年龄却是任何人也不能改变的。他们跑得比你快完全是因为他们年龄大,个子高。他们的腿都比你的长许多,如果跑得还没有你快,那不是太糟糕了吗?”塞德兹说。

  “这也有道理,可是我毕竟是最后一名。同学们都在嘲笑我。”儿子还是很难过。

  塞德兹知道儿子的性格,他是一个对自己要求极其严格而从不服输的人。正因为如此,他固执得往往去钻牛角尖。于是塞德兹进一步对他进行开导:“虽然你现在是最后一名,我想这并不能表明你的体育不行,因为这完全是年龄造成的。我敢肯定,等你长到十一二岁时一定会比那些孩子跑得快。”

  “真的吗?”儿子问。

  “当然是真的。因为那天我问过你们的体育老师。他说你的失败完全是因为那场比赛对你不公平;他还说你的体育成绩在同龄的孩子中是最好的。他还专门给我看了成绩单,年龄与你相仿的同学无论在哪一方面都比你差。”

  小塞德兹似乎在眨眼间得到了一个真理,顿时从失意之中走了出来。

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