医学生职业精神调查报告模板

本调研将采取问卷的方式，从自我评价，专业认知，职业认知三个角度，认知现状和教育现状两个方面深入探析我校医学生职业信念现状。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

　　为切实解决基层医疗卫生人才匮乏、资源分配不均的现状，国务院于xx年发布《关于印发开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知》，开始在全国各省试行农村定向医学生免费培养。党坚持以基层为重点，把健康融入所有政策，共筑健康中国梦。xx年，国务院办公厅发布《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展意见》，提出始终坚持把医学教育和人才培养摆在卫生与健康事业优先发展的战略地位。

　　做好医学生理想信念教育工作是医学院校思想政治教育工作的重点，也是实现我国基层医疗卫生事业跨越式发展进步的重要保证。以基层医生职业精神培育为方向，国家卫健委积极引导医学生在实践中坚定理想信念，锤炼意志品质。了解当前医学生职业信念的现状，对进一步培养高质量基层医疗人才，提高基层医疗卫生服务水平，加强国家医疗事业都有着重要意义。

　　xx医科大学第一临床医学院，坚持“立足苏北，服务xx，辐射全国，面向世界”的服务宗旨，每年约50%的本科毕业生选择进入基层医院服务社会。作为培养未来奋战在基层医疗机构工作者的摇篮，我院始终认真贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，鼓励临床学子积极传承五四精神发扬医学生的责任与担当，鼓舞医学生坚定职业信念用实际行动践行“健康所系，性命所托”，牢记为祖国基层医疗健康事业和人类生命健康作出贡献的使命。

　　01调研时间

　　xx年7月15日-8月15日

　　02调研形式

　　线上调查问卷

　　03调研对象

　　xx医科大学第一临床医学院学生

　　04采访对象

　　调查过程中采访部分第一临床医学院学生

　　05调研目的及意义

　　为响应《“健康中国2030”规划纲要》优化健康服务和加强健康人力资源建设的要求，促进全民健康制度体系更加完善，健康领域发展更加协调，进一步提高基层健康服务质量和健康保障水平，xx医科大学第一临床医学院聚焦医疗资源储备人才发展情况，对医学生职业信念现状进行调研，了解当下医学生对于自身专业及未来职业的态度。为我校加强医学人文教育和完善职业信念培养体系提供理论支撑，有助于我校学生增强职业认同感、明确未来职业生涯规划，进一步为我国完善医学基层人才培养体系，促进全民健康夯实基础。

　　06调研内容

　　本调研将采取问卷的方式，从自我评价，专业认知，职业认知三个角度，认知现状和教育现状两个方面深入探析我校医学生职业信念现状。

　　一.医学生职业精神认知现状

　　在此次调查中，绝大多数同学具有较高的觉悟，对于医生的职业精神有自己的认识，符合党和国家对于医学人才职业精神的要求和社会主义核心价值观。

　　二.医学生职业精神教育现状调查

　　此部分较第一部分出现分歧，相对于职业精神，一部分同学更强调专业能力。就医学职业精神教育问题，同学们倾向于多途径培养，教学并重。目前绝大多数同学对于xx医科大学第一临床医学院的职业精神教育现状表示满意。

　　07调研结果

　　此次调查顺利完成，展现了xx医科大学第一临床医学院对于医学生职业精神的重视。从对问卷的数据分析得出。我院学生在医学生职业精神的构成要素：自我评价，专业认知以及职业认知方面都有了较为深刻的认识，但是在深层次的意义找寻领域还较为欠缺，需要进一步的通过课程思政，医学人文教育等途径引导。