深圳市期末真题卷
考试时间:80 分钟
满分:100 分(卷面 3 分)
积累·运用(41 分)
一、请根据拼音,把下面一段话补充完整。(8 分)
山顶上刚刚 xiū jiàn 了一座 shè jì 精巧的亭子,我们坐在亭内的椅子上 xīn shǎnɡ 美丽的风景。ǒu ěr
吹过来一阵风,风里带着花的 fēn fānɡ 。下山途中,我们遇到了一位采 mó ɡu 的小女孩,她能 zhǔn què
地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会 jì xù 来这儿游玩,她高兴得不得了。
二、读句子,选择合适的读音或词语,打“√”。(6 分)
1.姐姐用飞机模.(mó
mú)型哄.(hǒnɡ
hònɡ)着弟弟。
2.这样坚持虽然很累.(lěi
lèi),但是积累.(lěi
lèi)了很多经验。
3.一天结束了,落日的余晖不时(变幻
变换)着颜色。
4.《清明上河图》现在还完整地(保存
保留)在北京故宫博物院里。
三、补充词语。(4 分)
争(
)斗艳
邯郸学(
)
无精打(
)
杞人忧(
)
翩翩起(
)
刻舟求(
)
画蛇添(
)
(
)光粼粼
四、句子训练营。(8 分)
1.小草长出来了。(改为拟人句)
____________________________________________________________ 2.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)
____________________________________________________________ 3.庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
____________________________________________________________ 4.枣核不光勤快,也很聪明。(用加点的词语造句)
____________________________________________________________ 五、名句积累。(8 分)
1.千门万户曈曈日,______________________。(《元日》)
2. ______________________,春江水暖鸭先知。(《惠崇春江晚景》)
3.默写《九月九日忆山东兄弟》。
________________________,______________________。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
4.奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“_____________,_______________”表达的意思相同。
5.劝人改过时,我们可以引用《左传》中的句子:“_______________?_________________,善莫大焉。” 六、综合性活动。(7 分)
三年级(1)班准备 6 月 15 日下午三点在本班教室开展“我爱祖国
传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。
1.张老师安排你去邀请李校长参加活动,你见到李校长后说:“_________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”(3 分)
2.请你以三(1)班班委会的名义提前一天在班务栏里写一个通知。(4 分)
阅读·感悟(26 分)
七、课内阅读。(12 分)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
——选自《肥皂泡》 1.“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”使用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?(3 分)
________________________________________________________________________________________________________________________ 2.读这段话时,要用(
)的语气。(1 分)
A.慷慨激昂 B.快乐、骄傲 C.恋恋不舍 3.用“
”在文中画出作者想象的部分。(2 分)
4.根据选文内容,想想下列加点的词语分别指什么。(3 分)
我心里充满了快乐..、骄傲..与希望..。
快乐:______________________________________________________。
骄傲:______________________________________________________。
希望:______________________________________________________。
5.假如你看到这些肥皂泡,你会产生怎样的想象呢?(3 分)
________________________________________________________________________________________________________________________ 八、阅读《狐狸、刺猬和青蛙》,按要求回答问题。(14 分)
狐狸、刺猬和青蛙一起走路,突然看到了一块黄油。
青蛙说:“一分三,大家各吃一份。”刺猬赞成,可是狐狸想独吞这块黄油,不同意。他想了一个歪点子,说:“这里有一个坑,比赛一下,看谁先跳进坑里去,又最先从坑里跳出来,谁就得到这块黄油。” 刺猬听了,就绕着坑来回转,想跳进去。
狐狸也朝坑边走来。
只有青蛙慢慢在后爬,跟着狐狸走。
狐狸走到坑边时,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐狸从坑里跳出来时,一定会向上翘尾巴。果然是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里,并且还比狐狸出来得快。
狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。
狐狸又想了一个比赛办法:“我们三个谁活的年岁最大,这黄油就是谁的。” 刺猬说:“我活了一百年。” 狐狸说:“我活了一千年。” 青蛙难过得哭了。
“为什么哭?”刺猬、狐狸一齐问。
青蛙说:“我大儿子假如在世的话,有狐狸你这样大;我第二个儿子假如活着的话,有刺猬你这样大。” 这样,狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更别说青蛙自己了。狐狸、刺猬都被说住了,狐狸又失算了。
狐狸一转身,又想出了一个比赛办法:谁喝酒醉得快,谁就拿这块黄油。
刺猬说:“我喝一杯酒就会醉。” 狐狸说:“我一闻到酒就醉了。” 这时,青蛙摇晃着身子,好像喝醉了酒。
刺猬、狐狸问:“你怎么了?为什么摇摇晃晃的?” “我一听别人说酒就会醉。”青蛙大声地说。
刺猬、狐狸都愣住了。
狐狸又失算了。
最后,黄油落到了青蛙的手里。
1.(3 分)
(1)狐狸、青蛙、刺猬一同发现了一块黄油,他们想平分黄油。(
)
(2)狐狸共设计三次,想独吞黄油,但都没得逞。
(
)
(3)刺猬也有正义感,但缺少智慧。
(
)
2.这篇文章主要写了什么内容?用自己的话写一写。(3 分)
________________________________________________________________________________________________________________________ 3.读文中画横线的句子,联系上下文,在括号里填入恰当的词语。(3 分)
(1)青蛙(
)说:“一分三,大家各吃一份。” (2)青蛙(
)说:“我大儿子假如在世上的话,有狐狸你这样大;我第二个儿子假如活着的话,有刺猬你这样大。” (3)刺猬、狐狸(
)问:“你怎么了?为什么摇摇晃晃的?” 4.故事结尾说:“最后,黄油落到了青蛙的手里。”请你设想一下,青蛙会独享黄油吗?请说明理由。(3 分)
________________________________________________________________________________________________________________________ 5.读了这个故事,你明白了什么?(2 分)
____________________________________________________________ 习作(30 分)
你平时最爱玩什么?是怎么玩的?它给你带来了哪些乐趣呢?请你以《我爱玩_____》为题写一篇习作,注意语句通顺,内容具体,写出真情实感。
深圳市期末真题卷参考答案 一、修建
设计
欣赏
偶尔 芬芳
蘑菇
准确
继续 二、1.mó√
hǒnɡ√
2.lèi√
lěi√
3.变换√
4.保存√ 三、奇
步
采
天
舞
剑
足
波 四、1.小草探出头来好奇地张望着四周。
2.秋天来到了。
3.庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。
4.小明不光学习好,也爱乐于助人。
五、1.总把新桃换旧符
2.竹外桃花三两枝 3.独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲 4.近朱者赤近墨者黑
5.人谁无过过而能改 六、1.校长,您好,我是三年级(1)班的学生代表,我叫李明。我们班准备在 6 月 15 日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动,诚邀您来参加。
2.
通知 6 月 15 日下午 3 点,将在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动,请全班同学准时参加。
三(1)班班委会 6 月 14 日 七、1.这句话运用了排比的修辞手法。连用四个“那么”,生动地写出了作者
眼中肥皂泡的特点,充分表达了“我”对肥皂泡的喜爱。
2.B 3.借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上…… 4.看到美丽的泡泡飞向远方,“我”很高兴,很开心。
为能吹出这么美丽的泡泡而感到骄傲。吹起的泡泡让“我”产生了丰富的想象,寄托着“我”的梦想和希望。
5.示例:这些肥皂泡会随着轻风,飞到海的那边,与大海的浪花汇合在一起;它们还会来到月亮上,开心地向月亮姐姐问好…… 八、1.(1)×
(2)√
(3)× 2.狐狸、刺猬和青蛙共同发现了一块黄油,狐狸为了独吞黄油设计了三次比赛,但他都没有赢,最终黄油落到了青蛙手里。
3.(1)冷静地
(2)悲痛地
(3)惊讶地 4.不会。因为青蛙是聪明而善良的,他从一开始就想要平分这块黄油,但狐狸想独吞,所以青蛙才会破坏狐狸的计划。因此我觉得青蛙最后还是会和别人一同分享黄油的。
5.做人不能太自私,为人处世要讲究公平、公正。