教师期中考试工作总结

　　教师期中考试工作总结

　　刚刚过去的期中考试，是对前半个学期的阶段性总结。及时让学生进行总结，带着经验与教训，轻装上阵，进入下一阶段的学习。人生的路很漫长，都是一步一步走出来的。每经一事，都长一智，智慧来源于生活实践，不断提升。这是我一直以来的人生感悟。

　　如果我们不从自己经历的事情中总结经验，那么，我们的生命便是轻飘飘的。如果我们能从每件事情当中有所总结，有所体会，有所领悟，我们可能会活出生命的厚重与高度。

　　很多人做完一件事情之后，总是不去面对，也不愿意花时间对自己所经历的事情进行总结，总觉得那是浪费时间。其实，回避面对自己，是一种思想上的偷懒。

　　在现实人生当中，要经营好一生，已然非常艰难。如果在事功当中，不能有所作为，我们就会缺乏安身立命的根本。因为，我们都要参与社会分工，提供给社会所需要的服务，同时从社会中获取我们生存的资源。这只是生命中最基础的部分——生存。

　　我们还需要拓展生命的价值，一是个人思想境界的提升，二是生命意义的探索。这样，我们才能“诗意地栖居”。

　　接下来，请看看知育班学员，是如何对自己的期中考试做总结的，并以此来探讨人生之路。我们只能从现实走进未来。因为我们从历史中走来。今天，就是明天的历史，需要我们共同创造。

　　X同学开学以后，不够稳定，月考后几乎找不到方向，幸好及时调整，不断适应高中生活，在宏观与微观上认真应对高中学习。（期中考试第19名）

　　X同学每次中午放学，都是等别人吃得差不多了，才回家吃饭，这段时间，把上午的学习内容进行归纳整理，当场消化所学。不把问题带回家。看来，及时巩固复习是知道了“艾宾浩斯遗忘曲线”后的一种有效复习方案。（期中考试第8名）

　　X同学能够准确知道自己的优势科目与薄弱科目，而且能够想办法去解决问题，行动能力强，自我调整能力强，特别是在明确自己所需要的东西的前提下，非常有冲劲。

　　另外，借着这个机会，回答一下，不少家长说的，“每次文章，都是别人家的孩子。”其实，我也很想把所有孩子的文章都发表出来，但是，作为公开的文章发表平台，还是要有用心，认真写的。这是我对于学生的基本要求，做任何事，无所用心。是很难做好的。不是还有读书，写文章吗?孔子说：不是还有下棋吗?

　　每次周末，编写学生的文章，也是一次再咀嚼的过程，对于接下来的教学与教育工作，有着极为重要的指导意义。前几天，与几位班主任一起聊天，不少班主任创意了家长参与写期中考试总结的活动。我认为非常好。我们前几天把家长会开了，也请了前三名同学的家长到台上分享她们的教育心得。三位同学家长，几乎一致的意见是，没有怎么管小孩。更多地的培养好的习惯，多加陪伴。这或许是谦虚，或许真的如此。

　　前两天，又在实验班问了班上前三名的同学，他们总体的心得是热爱学习，一定要把问题搞清楚，或者是借助辅导书，或者是与同学一起探讨。是啊，一心一意，带着求知的热情，投入学习，成绩怎么能不好呢?

　　家长朋友们，我们是不是真的需要这个管，那个管?带来对立情绪?小孩也想好，那么，与孩子一起成长，与其他家长一起探讨孩子培养的方法，或许，有会很多收获。