高校党支部建设工作总结范文
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两年来，我院党委在校党委和组织部的关心、指点下， 依照肯定的工作思路，从进 1 步加强思想建设、组织建设、 风格建设和制度建设着手，扎实有效地展开了党支部建设工 作。XX 年 6 月学院党委获“苏州市先进基层党组织”称号。
在“再为苏大创佳绩，喜迎党的 107 大”主题党支部活动中 我院行政党支部获最好支部活动奖；本科学生 3 支部获活动 创新奖。陆建德老师被评为学校“优秀共产党员”、刘纯平 同志被评为学校优秀党支部书记等荣誉称号。现将工作情况 总结以下：
1、基本情况 ?
学院党委共有基层党支部 22 个，其中本科生党支部 4 个，研究生党支部 10 个，教工党支部 7 个，退休党支部 1 个。支部班子的设置、配备公道，符合党建工作的要求。支 部坚持集体领导、坚持民主集中制原则、分工负责、团结协 作、发挥了整体作用。在完成各项工作任务中，能当好院党 委的顾问助手作用。党员走在前列，赶在实处的先进性得到 了充分体现，支部的凝聚力、号令力和战役力得到了进 1 步 加强，战役堡垒作用得到了充分发挥，为完成学院的各项工 作任务，提供了强有力的组织保障。支部的整体工作已步入 了规范化、制度化、正常化管理的轨道。2、主要做法 ?
根据学校相干要求和工作要点，各个基层党支部以切实 增强支部的凝聚力、战役力、号令力为主要目标，牢牢围绕 学院党委工作要点而展开工作，主要做法以下：重视思想建设、提高素质、增强凝聚力 ?
加强党员的思想政治建设，是支部的重要工作职责，也 是完成各项工作任务的根本条件。为此，在加强对党员的思 想政治建设工
作中，坚持“以人为本、教育为先”的方针， 抓好学习教育。两年来，根据年初制定的学习教育计划，在学习教育的 内容上，认真组织展开了以党的政治理论、线路、方针、政 策等为主要内容的政治教育，展开了以相干法律、法规、党 纪、政纪为主要内容的法纪教育，展开了学习“107 大”精 神、新党章等主要内容的教育，展开了以先进典型业绩为榜 样等 1 系列教育活动。在学习教育方式方法上，1 是把原来 集中学习教育时，由支部书记 1 人唱“独角戏”改变成由党 员轮番主持并作“中心发言”；2 是在本单位网站设立支部 党员学习园地，为党员提供了相互展开学习心得体会交换的 平台。上述方式方法，有效地激起了党员接受学习教育的积 极性，增进了学习教育的实效性，确保了支部学习教育的正 常化。通过学习教育，积极引导党员在思想上牢固建立起正 确的世界观、人生观和价值观。坚定理想信心，明确政治方 向，切实增强政治责任意识、 整体大局意识、服务大众意识、 廉洁自律意识，不断提高思想政治素质，切实增强支部整体 凝聚力。在党内构成了讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、 有理想、有道德、守纪律的良好氛围。较好地到达了支部加 强党员思想政治建设的预期目的。为完本钱单位各项工作任 务提供了强有力的思想政治保证。、加强支部组织建设，构建坚强的战役堡垒 ?
完善了支委班子建设。支部在组织建设进程中，以构成 支部整体协力，切实增强号令力为目标，1 是加强支部班子 配备，本科生党支部由辅导员担负支部书记，高年级学生担 任委员；研究生党支部支部书记和委员都由得才兼备学生担 任；教工支部委员都由富有经验的优秀教学骨干教师担负。
支委成员团结协作，认真学习，提高认识，以身作则，率先 垂
范，构成了心齐、气顺、风正、劲足的良好局面，充分发 挥了党支部的战役堡垒作用，不断地增强了党组织的吸引 力、凝聚力和战役力。丰富了组织生活内容。依照《党章》要求，严格“3 会 1 课”制度，建立和完善组织生活会制度、 民主生活会制度、 党员教师上党课制度、党员思想汇报制度等，做到组织生活 常常化、制度化和规范化，使党员的党性意识在党内生活中 不断增强。创新活动载体，不断提高了党组织生活质量，增 强了党组织生活的政治性、思想性和原则性。组织党员展开宏扬孟 2 冬精神，加强革命传统教育等“7 ?
？1”庆祝活动， ?
积极各种大型活动等。
做好了党员发展工作。加强对入党积极份子的教育、培 养、发展，把思想上进，工作积极，各方面表现较为出色的 优秀青年列为入党积极份子培养、发展的对象，不断为党组 织肌体注入新鲜血液。在新党员培养、发展工作中，支部根 据《党章》的有关要求，坚持“成熟 1 个、发展 1 个”的原 则，做到年年有发展目标计划，联系人责任分工明确，从严 掌握标准，程序公然规范，重视新党员发展质量。由于支部 重视组织建设，使支部班子配备齐全，切实增强了支部整体 工作的号令力。重视风格建设、求真务实、增强战役力 ?
支部把加强党员的风格建设，切实增强支部整体战役力 作为重点工作来抓，积极引导党员以求真务实风格和优良服 务的水平，服务师生，取信给师生。重视风格建设，党员领导干部是重点关键所在。为此， 我们在风格建设中，把党员领导干部作为重点来抓，党员领 导干部也能自觉地把自己列为风格建设的重点对象 ?
，自觉地重视本身的风格建设。1 是在领导风格上，能坚持党组集体 领导和个人分工负责结合的原则，班子成员之间能团结协作 摆
正自己位置，做到科学决策、民主决策、依法决策。能对 同志以诚相待、同等相待、和睦相处 ，把自己视为普通 1 员，不摆领导架子、不弄个人特殊，重视廉洁自律，并自觉接受 ?
监督。能展开批评与自我批评，勇于纠正工作中的缺点。2 是在思想风格上，能坚持党的“解放思想、实事求是、与时 俱进”的思想线路，把党的思想线路作为工作的重要指点方 针，凡事 1 切从实际动身，与时俱进、开辟创新 ?
，适应情势需要，紧跟时期步伐，勇于打破陈规，做到主观与客观相结 合、理论与实践相结合、动机与效果相结合。重视制度建设、规范管理、增强束缚力 ?
两年来，支部 10 分重视制度建设，以实现规范化、制度 化管理，切实增强束缚力为目标，前后进 1 步建立完善了党 务工作公然、支部委员会议、党小组会议、党员理论学习、 民主评议党员、党风廉政建设、思想政治工作等制度，把学 院党委党支部建设工作的整体目标要求，把加强党员思想建 设、组织建设、风格建设的要求贯穿到制度建设的始终，用 制度规范、束缚、监督党员行动的长效机制。3、特点和亮点 ?
以《党支部工作条例》为基础，加强支委成员培训，使 基层支部工作规范化 ?
为了使换届选举上来的支部委员能在短时间内掌握支 ?
部工作流程、尽快进入工作角色的问题，学院党委以《党支 部工作条例》为基础强化培训。重点主要分 4 个部份。1 是 支部的工作制度。规定了基层支部的主要职责、工作制度。明确了支部工作的根据、要求、规范等。2 是支部委员的工 作职责。规定了支部书记和委员的工作任务和职责，明确了 作为基层党务干部都应当干些甚
么、都该怎样干。3 是支部 工作常常使用到的文件， 如党费收缴使用规定、 发展程序等， 并进行了详细的说明。这便于我们最基层的党务工作者在执 行党的有关规定时有明确的根据。4 是支部基本情况。要求 使用好《党支部工作台帐》详细登记支部的全面情况。这可 以使支部的基本情况 1 目了然，也能够在支部成员由于换 届、调动等缘由出现变化时， 使工作的接交更规范、 更全面＜ 通过强化培训学习，可使新任的支部成员在短时间内 对支部工作进行基本了解和掌握。这样，方便了支部工作的 展开，对党员的管理工作发挥了良好增进作用。以《党支部建设目标管理考核》 为手段，强化目标管理， 把“虚”功做实 ?
支部工作是党的 1 切工作的基础 ，为了将基础工作抓牢 院党委建立了科学公道的目标管理机制，以《党支部建设目 标管理考核》为载体，努力使“软任务”变成“硬指标”， 将能够量化的工作任务尽可能量化，不能够量化的，进行准确 定性，不能模棱两可、似是而非。
《党支部建设目标管理考核》主要分 6 大块对支部进行 考核，主要包括班子建设、党员教育和管理、党风党纪建设、 发展党员工作、思想政治工作和基础工作等，每一个考核项目 又根据实际需要分成若干考核目标和要求，根据工作重要程 度赋予 1 定的分值，同时提高重点工作、难点工作的考核分 值。通过半年总结、年终考核，自查、互查、自评、互评、 考评等方式，对支部工作进行全面考察、打分评比，用分值 来比对支部间工作的成效。以建立学习型党组织为目标，营建理论学习氛围 ?
深入学习贯彻“3 个代表”重要思想和 107 大精神，用 先进的理论武装头脑，指点实际工作，提高业务工作水平。
屡次召开支部大会，转达、动员、学习“3 个代表”重要思 想
和 107 大精神，紧密结合工作实际，交换学习体会。采取 多种情势，如中心学习组学习、观看辅导讲座录相、领导讲 党课、参加知识比赛、到企业参观学习、召开理论研讨会等， 将学习融入到工作当中，边工作，边学习，及时总结，共同 提高。两年来，我院党支部工作虽然在加强思想、 ?
风格、组织、 ?
制度建设方面获得了 1 定的成效，但在支部工作创新性方面 还存在不足的地方，今后，我院党委将进 1 步学习先进经验， 巩固现有成效，克服本身不足，为支部建设更上新台阶而作 出努力。计算机科学与技术学院党委