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x xx 幼儿园亲子读书节开幕式方案教学设计
Teaching design of opening ceremony of XX kindergarten parent child reading Festival
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前言：小泰温馨提醒，幼儿园活动是指对幼儿园所要参加的活动制定出的工作方案和计划。本教案根据幼儿园活动设计的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标：
1、利用亲子秋游的契机，揭开读书节帷幕，激发幼儿的阅读兴趣。
2、 通过赠书及表演活动，引起家长、幼儿、老师对读书节的重视。活动准备：新书若干、家委会代表发言稿、老师、幼儿故事表演活动地点：xx 公园剧场活动对象：机关幼儿园家长、幼儿、老师活动过程：
一、家教主任开场，介绍本次读书节的方案各位老师、家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！今天，我们借秋游的机会，召开“亲子读书节”的开幕式，我先简单介绍一下读书节的流程。本次亲子读书节将历时三个月，由开幕式、闭幕式、以及四个活动组成。四个活动分别为：图书交流展示、读书指导心得交流、主题阅读教学活动观摩展示以及阅读成果展示。图书交流展示指班级之间、年级之间进行图书互换活动；读书指导心得交流由幼儿园以及家、园读书指导心得交流两种形式；主题阅读教学活动指班级开展阅读公开活动，请家长和教师观摩；阅读成果展
第 3 页 共 5 页 示指亲子表演，可以是诗词背诵，可以是讲故事、童话剧表演。闭幕式将给评选出的“书香家庭”颁发荣誉证书。
二、园长致开幕词
三、家委会代表蒋 xx 发言（附后）
四、故事表演
刘 xx 小朋友讲故事《狐狸上当》、施 xx老师讲故事《三只小猪》
五、园长和家委会代表给各班赠新书
六、活动效果：本次读书节开幕式气氛热烈，家长和幼儿的情绪都很高涨。园长的发言激荡心灵，幼儿代表的表演赢得满堂彩，赠书环节激动人心，师生和家长的读书热情都被激发出来了。每个家庭都希望能被评上本次活动的“书香家庭”。
附：
首届“亲子读书节”开幕园长致辞 尊敬的各位家长、亲爱的孩子们、老师们：秋天，是收获的季节，是充满希望的季节。在这秋高气爽的日子里，xx 幼儿园首届“亲子读书节”正式拉开了帷幕，我代表幼儿园对读书节的开幕表示热烈地祝贺。我们都知道，，犹太人是被世界公认的智慧人群，他们有一个习俗，在孩子很小的时候，母亲会把《圣经》打开，在中间滴上蜂蜜，让孩子去舔。这样做的用意是让一个人从小就明白：书是甜的，读书是美好的。记得国家总督学刘斌曾经说过：“一个不重视阅读的学生是缺乏获取知识能力、缺乏发展潜能的学生。”因此，我希望我们的家长能从今天开始更加重视孩子阅读习惯的养成，给孩子营造一个良好的
第 4 页 共 5 页 读书环境，科学地为孩子选择适宜的书籍，并与您的孩子共同徜徉在书的海洋里，精心培养孩子的阅读兴趣，让孩子爱读书、会读书。书是一条船，读书就是让船载着我们在智慧的河流里航行书是一只鸟，读书就是让我们站在鸟的翅膀上从天空欣赏大千世界书是一盏灯，读书就是让我们借着灯光走出黑暗，走向光明。预祝我们的孩子能和书成为终身的朋友。谢谢！
附：
家委会代表发言稿各位老师、家长、小朋友们大家好！我是机关幼儿园总园中三班陆 xx 的妈妈。很高兴能参加这次“亲子读书节”的活动。父母是孩子生命中的第一位老师，想要让孩子对阅读感兴趣，父母的阅读习惯对孩子影响很大，如果孩子经常观察父母阅读，才会将阅读视为一种有价值的活动，才会让孩子觉得阅读是很自然、生活化的事，才会了解阅读的重要性，才会成为阅读的爱好者。父母每天花一点时间和孩子共同阅读，分享故事，双方可以借着书中的主题、内容，做有针对性的亲子讨论，在探讨沟通的过程中，父母不但可以知道孩子对这个故事理解有多少，同时也可能更深一层的认识孩子的想法、思考方式和兴趣，而且在读后讨论中，孩子有机会说出自己的看法、想法，有助于培养他独立思考和表达的能力。但这一切都应建立在朋友似的平等交流过程中。亲子共读是不受任何时间、地点、人数限制，可以是餐厅、临睡前„„任何一小段时间、场所。厨房、床上、公园甚至外出路途，也无须花费太多时间做准备，只要我们把握好这段阅读时光，孩子的收
第 5 页 共 5 页 获就越多。随着孩子们渐渐长大，他们的求知欲也日益膨胀，面对无限的知识海洋，他们不知如何涉取，作为家长我们应适当引导孩子不要单看一种书，除了小孩子喜欢看的童话、寓言故事，还应多看些天文、地理、自然、科技等各方面的书，拓展孩子的阅读面和阅读量，酿得百花方成蜜。鼓励孩子多与伙伴们互换已阅读过的书籍，分享自己的阅读心得，增进彼此间的友谊。相信他们会做的更好！谢谢！
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