三年级 加 减 法题 综合练习题 5 套
（ （1 ）
两位数加两位数连续进位
年 年
班
姓名
一、巧手补天窗。
1.计算两位数加法时，要从（
）位加起，当个位满（
），要向（
）位进 1。
2.计算 36＋48 时，个位上 6 加 8 得（
），向（
）位进（
）
位上写（
）。十位上的 3 加 4 再加（
），得（
），此题计算结果是（
）。
二、我会算。
52＋68＝
49＋88＝
74＋39＝
25＋89＝
57＋49＝
63＋27＝
32＋59＝
68＋53＝
49＋78＝
69＋87＝
48＋85＝
92＋18＝
三、数学门诊（将不正确的改正过来）。
76＋29＝95
59＋77＝146 7
6
5
9 ＋
2
1
9
＋
7 1
7
9
5
1
4
6
四、体验数学。
1.学校原有科技书 75 本，今年又新买来 58 本。学校现在有科技书多少本？
2.聪聪有 100 元钱，他想买下面三种玩具。他带的钱够吗？
42 元
35 元
28 元
智慧宫殿 在下面的加法算式中，“兴、趣、高”分别表示不同的数字，那么“兴”代表数字
，“趣”代表数字
，“高”代表数字
。
兴 趣
兴 趣
兴 趣
+
兴 趣
高 兴
（ （2 ）三位数加三位数的进位加法
年
班 班
姓名
一、笔算。
697+215 =
458+296=
394+206=
238+345=
327+145=
136+287=
63+245=
436+184=
237+156=
二、数学门诊（将不正确的改正过来）。
3 5 9
6 5 8
+
8 7
+
7 9 4
1 2 2 9
1 3 5 2
7 6 2
6 9 4 +
5 9 8
+
3 0 6
1 3 6 0
9 9 0
三、我会填。
加 数 285 346 269 968 366 867 加 数 379 457 542 66 738 103
和
四、我会连。
五、把下面的算式按照得数的大小，从小到大排列。
195+345
182+558
167+284
216+725
六、用1 1～ ～8 这个8 个数字中的任意6 个组成两个三位数，使它们的和等于1000。
。
七、数学体验。
1.学校食堂有大米 1750 千克，吃了一些后，又买来 250 千克，这时有大米 1000千克，吃了多少千克？
2.李叔叔家的果园今年收梨 389 千克，收桔子 567 千克，收的苹果比梨和桔子的总和多 95 千克，李叔叔家今年收苹果多少千克？
智慧宫殿
你有好办法快速算出下面这道题的结果吗？ 9999+999+99+9
123 949 693 715242451467762887564385
（ （3 ）退 位 减 法
年 年
班
姓名
一、 笔算。
654－288＝
514－187＝
912－493＝
728－349＝
563－187＝
432－218＝
623－356＝
436－217＝
655－428＝
二、数学门诊（将不正确的改正过来）。
7 4 5
6 1 2 － 2 6 8
－ 3 7 4
4 8 7
3 3 8
9 4 5
7 3 4
－ 6 2 8
－
9
5
3 1 7
3
9
三、我会填。
被减数
627
586
342
814
735
926 减 数
243
197
67
325
188 697
差
四、我是采蜜小能手。
三、体验数学。
王大娘家的养鸡场。
415 只
286 只
142 只 1.王大娘家的养鸡场母鸡和公鸡一共有多少只？
2.王大娘家的养鸡场小鸡比母鸡多多少只？
3.你还能提出什么数学问题？并解答出来好吗？
313-197 594-129 611-457 643-57465154116 586
（ （4 ）被减数中间、末尾有 0 的退位减法
年 年
班
姓名
一、笔算。
402－108＝
606－439＝
800－645＝
502－311＝
900－517＝
708－327＝
660－498＝
503－157＝
605－438＝
二、 魔力圆圈。
614－385
385
425－263
369 509－218
327
602－483
265 800－247
605
893－577
386
三、列式计算。
1.一个数比 603 少 289，这个数是多少？
2.870 比 582 多多少？
3.被减数是 560，减数是 374，差是多少？
四、我是小小统计员。
请你根据超市水果柜台给出一周的数据将表格填写完整。
总数量
卖出
剩余
350 168
408
225
102 235
364
195
215
186
如果你是这家超市的经理，下次再进货，你怎样进呢？说说你的理由。
五、体验数学。
长春电影世纪城上午有游客 415 人，中午走了 168 人，下午又来了 295 人，这时世纪城内有多少游客？全天世纪城内来了多少人？
智慧宫殿
7 5 8
－ A B C
A B C
A＋B＋C＝（
）
（ （5 ）加法的验算
年 年
班
姓名
一、巧手补天窗。
1.符号“＋”和“－”是五百年前一位（
）国人最先使用的。
2.加法的验算方法：可以交换（
）的位置，（
）不变，还可以用（
）减去（
），得（
）。
3.减法的验算方法：可以用（
）减去（
），得（
）。还可以用（
）加上（
）等于（
）。
二、计算并验算（带※的用两种方法验算）。
※327＋586＝
※903－546＝
574＋385＝
524－248＝
600－328＝
465＋386＝
645＋129＝
805－596＝
三、我会填。
加数
493 387 加数 504
534 和 870 765
四、找朋友（把得数相等的连起来）。
五、体验数学 1.水果店运进桔子和苹果共354千克，其中有285千克桔子，运来苹果多少千克？
2.爸爸要买下面这两样商品，他带 600 元钱够吗？
246 元
367 元
智慧宫殿 小峰做题时太粗心了，把被减数个位上的 5 抄成 2，减数十位上的 3 抄成 8，这样算出的差是 415。你知道正确得数是多少吗？
233＋198396＋428360＋464234＋197629－385 334＋276868－258 402－158被减数 902 869
减 数
546 426 差 649
257