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2020 开学第 1 课观后感 500 字作文 1 ?
9 月 1 日，老师让我们晚 20:00 锁定中央 1 套收看《开学第 1 天》。今年的主题是梦想。
这里有王亚平阿姨，她是 1 个山东女孩，高考那年，女航空兵到她们学校去招生，那个时候 8 年才 1 次，在同学们的鼓励下当了女飞行员。103 岁的付丽娟是个跳伞兵人。还有缪智，她是个舞蹈老师。还会用水果弹钢琴的朗朗叔叔。还有 1 位妈妈的儿子得了自闭症。还有 1 位 88 岁的老师。
其实我最敬佩的是缪智阿姨。她的梦想是穿着 1 个很漂亮的裙子在舞台上自由自在的翩翩起舞，在 2008 年的那场汶川大地震上，让她瞬间 1 无所有。但她不甘心，她养 34 个月的伤，终究可以站起来，她本来很开心，但她 1 点也不开心，她很疼，她全部身体拧成 1团，他想放弃。但有天早上，她起来想上厕所，大声的喊爸爸妈妈的名字，但他们不理她，她只好自己去上厕所，她找不到自己的假腿，她只好自己爬过去找，她刚到厕所，就摔了 1 个大跤。她的`头重重的撞上了坐便器，她的头发甩进了坐便器的水里，1 看镜子头上有个大包，她觉得自己很难看，她想她要好好学习，他人会的她也要会。过来 1 个月，她甚么都会了。
我的梦想是当 1 名演员，我要好好学习，将来要考上戏剧学院。
看了《开学第 1 课》我晓得了要想实现自己的梦想，就要努力。
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我看了开学第 1 课，参加长征的老红军，有 9102 岁高龄的，有9109 岁高龄的，还有 1 百零 4 岁高龄的老红军。
有 1 些红军用鲜血和生命换来了现在的幸福生活。他们每天走 2
百 510 千米，每走 3 百千米牺牲 1 名队员，2 百 510 千米甚么概念?就是说：操场 1 共 4 百米，2 百 510 千米就是说，走 3 百次 4 百米! ?
在走长征的路上，最难走的路程是草原，他们有个食粮袋，现在，全瘪了。之前，他们 1 碗豆子，每天只吃 1 颗豆子，由于太饿了，有些红军就去找东西吃，找 1 些能吃的草和能吃的花。结果，有 105名红军被毒草毒死，最后红军为我们保家卫国，创建了新中国! ?
看了开学第 1 课后，我明白了，我们要学习红军战士的勇敢、不怕困难的精神。不管在生活还是学习上不管遇到甚么困难都要坚持不懈、勇往直前! ?
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《开学第 1 课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。
1 开始，吴磊唱了 1 首《第 1 课》，再唱了《梦想开始的地方》。这次的主题是中华自豪。第 1 节的主题字以溯源。王宁教授向我们讲述了汉字几千年的发展和变化，汉字因义而构形，汉字是我国文学的百花园里 1 朵常开不懈的鲜花。接着，“汉字叔叔”理查德，西尔斯说了他为了学习汉字经历了种种困难的事情。我想：外国人都能学好汉字，我们未尝不能呢?然后，任嘉伦唱了 1 首《中国话》他们以撒贝宁和吴磊玩 1 个游戏，名叫人体拼字，可好玩了。
第 2 小节主题是武以振魂，先看了 1 场精彩的武术表演，然后，《战狼 2》的主角吴京说出了他心目中的英雄的形象，最后，他希望我们也能成为 1 个英雄。
第 3 小节的主题是棋以明智，说了世界围棋冠军柯杰和机器人阿尔法的对战，虽然输了，他输的是棋艺，而机器人的程序是人设定的，它没有真实的去酷爱围棋，所以，柯杰以后肯定能克服阿尔法。然后，朗朗和李豪杰，徐子航向机器人特奥挑战。
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第 4 节的主题是文以载道，已 9106 岁高龄的许渊冲老先生向我们介绍中国诗词的美。王佩渝教师表演了 1 段《水掉歌头》。第 5 节讲的是巴基斯坦的教师米斯巴说自己和教师难忘的师生情，最后唱了1 首《千年之约》。
啊!《开学第 1 课》最好看了。
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每一年的这个时候，我们都能在电视机旁，享受 1 堂别开生面的心灵盛宴。在这里，能学到课堂上学不到的知识，它带给我们的不单单是心灵的震动，更加坚定了我们勇往直前、直面困难的决心和信心。它，就是无数革命先辈带给我们的——开学第 1 课! ?
听了革命先辈讲述的故事，我想到了今天我们面对的困难，对革命先辈来说，那根本就不叫困难!我们今天的幸福生活，都是革命先烈用漫漫长征路和枪林弹雨中的穿梭换来的，对照而言，我们还有甚么理由去惧怕现实生活中所谓的小小的困难?有哪一个困难是需要我们冒着生命危险去面对的? ?
现在的我们，犹如生活在蜜罐中，却缺少了坚韧不拔，坚持不懈的毅力。大事小事，做了，就要为它划上 1 个美满的句号。要有始有终!百折不挠! ?
新学期，我 1 定要以革命先辈的精神为榜样，努力克服困难，坚持不懈、勇往直前，努力走好新时期的“长征路”! ?
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今天，我看完了 1 个与众不同的节目，《开学第 1 课》。这个节目内容焕然 1 新，多姿多彩，就像 1 个道理宝藏 1 样值得我们细细品味，晓得里面许多意思。
节目 1 开始，就让我大吃 1 惊，让我觉得进入了梦幻王国 1 样，
美好动听的歌曲让我们进入了主题——心灵美。
神 9 女宇航员刘洋讲到了太空之美，在太空中无所不能，由于太空中没有引力，太空就像 1 片大海，让你自由翱翔。让我们 1 起爱太空吧! ?
翱翔了太空，我们又来到了欣赏歌曲的空间，歌手们配合的那末默契，我听到如痴如醉。1 瞬间，我被带到了非洲大草原，在那里，有许多小动物，它们都有自己的没，我可真羡慕，这是大自然的美，让我们 1 起保护大自然吧，累了吧?再让我们去听 1 首动听的歌曲吧! ?
音乐也听完了，也休息好了。让我们到下 1 个景点去看看吧!这1 次来到了韩美林先生的房间。他是 1 个画者，特别喜欢画小动物，你看他的画栩栩如生，活灵活现。看完了动物，我们要去看奥运冠军了，她们太伟大了。最美教室，在山区支教，把自己的青春献给教育。奥运冠军告知我们，有梦想就会成功。
来让我们认识 1 下音乐奇人大成叔叔，他甚么东西都能吹出美好的音乐，伟大的大巴司机吴斌，受了重伤，冷静冷静，保证乘客的安全，他走了，但他的美永存。
这个节目告知我们心灵美，才是真的美。
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第 2 篇：XX 开学第 1 课观后感 500 字作文 XX 开学第 1 课观后感500 字作文
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9 月 1 日，我观看了 1 部大型公益电视节目《开学第 1 课》，里面讲了很多故事。下面是分享的开学第 1 课观后感范文，欢迎参考！
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今天，学校要求我们收看 cctv⑴频道播放的“最牛节目”----《开学第 1 课》。这个节目班主任最牛，事例最牛，收看的学生人数最牛。
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这 1 期的主题为“美就在我们身旁”。1 共分为 4 个环节:发现美、创造美、传递美、和谐美。我最难忘的是“创造美”中讲述的“平凡的美”。
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事例讲述吴斌叔叔驾驶大客车，在途经沪宜高速公路时，突然有 1 铁块从空中飞来击碎车辆前挡风玻璃，再砸向吴斌的腹部和手臂，致使吴斌叔叔肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成 1系列完全的安全停车措施，并告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散车上的 24 位旅客。
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最后吴斌叔叔因抢救无效离开了我们。
吴斌叔叔的业绩感动了数百万网民，被赞为“最美司机”。吴斌叔叔是 1 个最平凡的人，但是他在我们心中永久伟大!俗语说:再怎样伟大的人，首先是 1 个平凡的人;再怎样伟大的事，首先是 1 件平凡的事。人，是从平凡逐步走向伟大的。人的伟大，常常是表现在平凡的生活小事上，而不 1 定表现在震天动地的事件中。
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我每天都在学校、家庭两点 1 线的路径上走着。每天都有细微的杂事产生。我为何不可以向吴斌叔叔 1 样在平凡中做着不平凡的事呢?比如:在路上，看见小学弟、小学妹的红围巾戴歪了，我应当帮他们整理好;教室里乱烘烘的，我应当站在讲台上组织同学们朗诵;教师节到了，我应当精心制作 1 张贺卡送给老师;妈妈心情不好，我可以讲 1 个笑话给她听;爸爸出差在外，我应当打电话问候 1 下他„„生活中有很多事情可以做，也应当做好，只要我们有 1 颗善于发现的心，创造美的心、积极传递美的心，还有融入集体和谐快乐的心!
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“美而无德，犹如玫瑰花之无香。”“心灵美，才是永久美。”这是我看了《开学第 1 课》最深的感悟。
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风如日出月落般远去，昏黄的天空下余辉拉扯着梦想长长的影子。成长旅途中怀揣文学梦想者很多，谁都渴望梦想照进现实。谁都曾在少年轻狂时，想象自己如巴尔扎克笔下的青年般对巴黎说声：“我来了。”那是对梦想强烈的希冀，那是青春的萌动与执着。成长路上，那窗外的果树已长高，花儿越显残暴，丑小鸭已变成了白天鹅，毛毛虫正在破茧成蝶，而你是不是还在追梦呢?
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虽然说其实不是每个人都能到达梦想的彼岸，但年少时曾白天梦飞扬过，我们的人生才充满了厚度与韵味。周星驰曾说：“人若没有梦想，那跟咸鱼有甚么区分。”徜若 1 个人漫漫几 10 年毫无寻求，那末这样的人生注定是悲剧的，当他回首往事的时候，他没有曾可以为之自豪的历史，这样的人生注定充满遗憾。有梦想谁都了不起，有勇气就有奇迹。回首我的成长之路，我却问心无愧。在我的成长路上，承载着花 1 样美好的文学梦想。恍然回首那也是 1 部写满努力的奋斗史。其实成长路上，何必在乎那终究的结果。只要我们努力过，自会有精神上的慰藉。最光辉的人生是那拼搏的进程，由于痛并快乐着。
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成长路上，怎能忘记还有梦想。在成长路上，怀揣着梦想上路的人终究会与那些平庸的人渐行渐远的，就像夸父逐日般伟大。犹让我猛地让我想起我自己。
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落日无边江不尽，此身此日更须忙。在年少成长途中，我曾无数次梦想过，梦想有那末 1 天属于我的文学梦想会在彼岸陌上花开。在无数个日昼夜夜，每天坚持写作，读书那是 1 种怎样落漠的身影，在众人的不解与惊讶中。那些曾的付出与努力，执着与汗水，又岂是他人所能晓得的呢。特别是身处打工时期，我深夜挑灯读。在心灵深处谨慎庇护自己梦想的香格里拉，对它不懈的寻求与永久的步伐早已成为我生活中的习惯。
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我记得无数个月白风清的夜晚，我仍然会摒弃尘世喧嚣的烦忧，恍若与故人重逢，举手投足在红袖添香间，在精彩纷呈的书藉中感遭到光明与温暖。书桌前堆满的长长书卷，那是属于青春的豪情。我翻阅着 1 篇篇歌颂生命的文字，无形的气力让我的思想升腾。我把我生命中最奢侈的时光毫无保存地奉献给梦想，不经意间演绎了 1 幅幅精彩的青春画卷，唯美了 1 路的风景。
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成长路上，1 代人有 1 代人的梦想。经历了太多的生离死别，变幻无常。我也曾迷茫过，失望过，乃至想过放弃曾自己钟情已久的梦想。但是成长路途上，有谁会马马虎虎成功呢?后来长大了，才会明白。那些挫折与痛苦是成长的必定，不管生活多么无奈，我们还是需要英勇地走下来。毕竟梦想是自己的，青春是自己的。1 路走来，我已学会了沉默，学会了等待，唯 1 学不会的就是放弃。那追寻梦想早已成为生活中的 1 种习惯。在成长路上，我忘记了停留，忘记了想象，但怎能忘记梦想。成长路途中，由于还有梦想，所有的失落都不值 1提。生活虽然辛酸无奈，但时光长河中，梦想足已让每个人迸发出属于自己的光芒，在历史的丰碑上留下属于自己的 1 笔。
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我仍然记得，幼时的我曾跟我的老师说过，我终有 1 天会凭藉文字混饭吃。生活已经是困难，写作并不是易事。虽然那时家里人斥之为没有前程的浪费，更何况现在我早已离开了校园，过了郭敬明，韩寒出名要趁早的年代。可是当初年少无知的戏言，没想到竟会在内心扎根直至现在，念念不忘。那是 1 个少年在成长路途中不经意间扬起的梦想风帆，1 跌跌撞撞，冲击着生命的束缚磨难，向更广阔的天边翱翔。经历无数次投稿失败以后，我仍然如初地耕耘。由于我仍然相信有那末 1 天会来临，我能够在书中挥毫泼墨，抒尽人间真情，写透悲欢离合。那是 1 代人的草样年华，虽然低微，却也一样伟大。
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岁月留痕，我也在懵懂向往中成熟。不会再为当初所谓的痛楚与浮华纠结，不再耿耿于怀于眼前的光辉与否，且看未来。
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生活常常不是这样，其实不是你具有梦想就 1 定能够功成名就，可是没有梦想你 1 定不会成功。但不管失意也罢，得意也罢，成长路上总有那末 1 种期待，溟溟中给我气力，或许这就是梦想吧，怪不得海子曾说过，“要有最朴素的生活和最爱的梦想，即便明每天寒地冻，路遥马亡。”成长的路途，永久没有尽头，但当你英勇地走下去你自会发现，不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。
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落叶飘泊，日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上，徙增了几许沧桑。而我仍然如平常 1 样怀抱梦想，不怕千辛万苦，英勇拼博，只为心中所爱。成长路上，回首看看那 1 路的印记。心中不由掀起 1阵辛酸与感动，只因对梦想那 1 世的执着与牵挂。恰同学少年，风华正茂。愿的仁人志士，挑起心中的抱负，英勇拼搏，点亮前方的旅程。
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或许每个都希望自己能够盼望光辉与精彩的时刻，但并不是每个人都能够明白青春路途上其实不是付出 1 定就会有收获，可是只要我们努力过，拼博过，在人生这条平凡的小路中英勇地走下去，自会发现前方 1 片灿烂的天空。在追梦中成长，那是何等甜蜜而幸福。总有 1 天，我相信我会真正地成长，真正地翱翔。那汹涌澎湃的梦想，已然彼岸花开。
在____主席号令推动社会主义核心价值观建设、宏扬中华传统文化和传统美德的大背景下，《开学第 1 课》第 1 次引入“家风”教育的元素，以 “父母教会我”为主题，旨在通过以父母为榜样的代际教育，在两代人中间表达和传承“孝心、礼仪”等中华传统美德和仁爱、自强的美好品格，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。节目分为“孝”、“礼”、“爱”3 个篇章，以“强”作为尾声，
在佳宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了大量来自各行各业的普通人和明星佳宾 1 起展现家风的气力;另外今年除撒贝宁、王小丫外，还有深受全国小朋友欢迎的、曾的“大拇哥”何炅，央视新闻主播、“睿智姐姐”张泉灵加入主持阵营;同时节目还引入了创新环节
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第 3 篇：开学第 1 课 XX 观后感作文 500 字开学第 1 课 XX 观后感作文 500 字
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XX 开学第 1 课观后感 500 字应当怎样写?XX 开学第 1 课主题为先辈的旗帜，同学们写观后感了吗?下面聘才为大家搜集整理的开学第 1 课 XX 观后感作文 500 字。欢迎大家浏览!! 开学第 1 课 XX 观后感作文 500 字
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看了 XX 年秋季《开学第 1 课》后，那 1 幕幕感人的故事，跳跃在我眼前。
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在战争中，1 双双扯着亲人衣衿的手，1 双双渴望和平的眼睛，1 声声哭泣嚎啕，1 次次惨重失败，都向人们告戒着战争的危险性，战争好象是 1 包炸药，随时都可以爆发，可战士门义无反顾地冲向疆场，由于，如果战士门退却了，他们的父母、兄弟、孩子、村民将堕入更深的苦难，如果他们退却了，他们的饿同志已流过的血就白流了，如果退却了，他们刚刚燃烧起的理想将随着生命消失而幻灭。
当年长征，条件极为艰苦，爬雪山，过草地，遇沼泽，还有敌人的阻击，都危及着红军战士的生命，考验着他们的意志，最后，红军战士终究克服了难以想象的险阻，他们靠的是甚么?靠的是中国共产党的正确领导;靠的是全党全民的坚强团结和军民之间的大团结;靠的是红军战士不屈不饶，不被任何困难所征服的英雄气势。
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有 1 种精神值得我们学习，那就是宁可牺牲自我，也要去保全
集体的团结精神!
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沐浴着新世纪的阳光，历史的重担将落在我们这 1 代少年的肩上，作为 21 世纪的我，1 个小学生，深深的感到自己肩上的重担，祖国的繁华兴盛，都是无数革命者用鲜血换来的，我们只有继承和发扬这份精神，在学习上，不怕困难，永登高峰，使祖国更加强盛，才能无愧于革命先烈! 开学第 1 课 XX 观后感作文 500 字
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XX 开学第 1 课将于 9 月 1 日播出，今年开学第 1 课的主题是先辈的旗帜，我们要向先辈学习，接过先辈的旗帜，英勇向前。
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看了今年的开学第 1 课时，我的眼前都会显现出这样的 1 组场景：泸定桥边、大渡河畔那勇敢无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;4 出奇兵，赤水河上那成功后的笑容。810 年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。
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今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，其实不是号令大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培养我们为振兴中华而勤奋学习的新时期长征精神。
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坚定的信心和必胜的信心是克服困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信心将他们牢牢地凝聚在 1 起，筑成 1 道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信心支持着他们走过艰巨，走过凶险，走出希望，走出了 1 片蓝天。
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艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是获得成功的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境眼前，红军正是凭着这类精神，征服千难万险，克服强大敌人，获得了终究的伟大成功，为中国革命
闯出了 1 条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，一样需要坚定的信心;一样需要坚强的意志;一样需要艰苦奋斗的精神;一样需要甘于奉献的精神。有了这样的信心、精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的信心、精神，我们才能以蓬勃向上的风采，激起创新能力，燃烧创业的豪情，焕发无坚不摧的气力。这样的信心、精神是我们人生走向光辉的基石。
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作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接太长征精神的光辉旗帜，适应时期发展的要求，锐意进取，发奋图强，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国光辉的未来贡献自己的气力!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，为了民族的伟大复兴，让我们 1 起努力吧。
开学第 1 课 XX 观后感作文 500 字
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9 月 1 日 20 点，我准时坐在电视机前观看《开学第 1 课》，今年开学第 1 课的主题是“先辈的旗帜”。
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在“百折不挠”这节课，104 岁的老红军秦华礼讲述了自己和火伴们在长征中“移动的通讯学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。1 年只有 1 只铅笔、没有纸张、没有教具，在土地上用树枝画电路图，在战士们背后背上写着单词的小木板、边走边学英语，最后秦华礼和通讯班的火伴们在草地中心毕业，从此 1 生奉献给通讯事业。
我不由想起那 1 个个感人肺腑的长征故事：1 位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，奇妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中;1 位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾 3个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己;1 位首长把仅存的青稞面
留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长„„艰苦奋斗、舍己救人等多么宝贵的长征精神，它们就像 1 颗种子在我心中生根、发芽„„
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记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。1 天，爸爸对我说：“你练了这么久了，该自己骑了吧。”我很不甘心地大声喊：“不要啊!万 1 我摔下来怎样办?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈，风在耳边呼呼地响，感觉特别爽。这时候，不知怎的，车头好像跟我作对似的，往左 1 偏，我措手不及，“砰”的 1 声，连车带人重重地摔在了地上。原来爸爸在后面偷偷地放开了手。我有 1种被做弄的感觉，“哼!都怪你!”我气得 1 屁股座在地上，揉着摔疼的膝盖。爸爸走过来，苦口婆心地对我说：“这点困难都受不住，以后还干甚么大事?想一想红军们 2 万 5 千里长征，历尽多少艰巨险阻，他们还不照样挺过来了?”听了爸爸的话，想一想也是，跟长征比起来，我这点困难又算得上甚么呢?因而，我重新站起来，信心 10 足地骑上车，暗暗鼓励自己：不用怕，我 1 定行的!就这样，我 1 次又 1次地摔交，身上青 1 块紫 1 块的，但我 1 次又 1 次地爬起来，经过 1次又 1 次地努力，我终究学会了骑自行车，那个高兴劲儿，现在还记得呢!真多亏了红军长征业绩的鼓舞。
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还有 1 次，我参加了校运会的几项比赛。到最后 1 项长跑时，我箭 1 般地向前冲去，1 路遥遥领先。可是，才跑到 1 半，我就精疲力尽了，速度愈来愈慢，后面的两名同学也追上了我，得意地向我瞟了 1 眼。我上气不接下气，真想停下来不跑了，可看到同学们那着急的模样，听到大家为我的加油声，我想到了“红军不怕远征难”，2万 5 千里长征都不怕，我怕甚么呢?我顿时有了信心，带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油，加油!”在同学们的喝彩声中，我就
要到终点了。因而我加足马力，近了，近了，奇迹般地超过了前两名同学，到了!在接触红线的那 1 刻，我体会到了，坚持就是成功!
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在学习中，我也常常想起红军，想起 2 万 5 千里长征，这时候候全身便充满了气力，学习劲头更足了，每一年均获得了 1 定的成绩，得到了老师和同学们的好评。
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通过这些事例，我晓得了，不管做甚么事，都要像红军那样，必须有不怕困难的精神才能成功。因此，我觉得，长征精神是永久弥新的，长征是永久的丰碑!长征精神永久鼓舞着我前进! 开学第 1 课XX 观后感作文 500 字 ?
1、要将重点放在 1 个“感”字上
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很多同学开始写观后感，常常将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如 1 个同学在写《1 个独生女的故事》观后感时，先将全部故事从头到尾讲述了 1 遍，先写张鸣鸣如何得才兼备，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这 1 打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担当起沉重的家务，接受 1 个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下 1 每天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样 1 篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后 1句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没捉住“感”这个重点，写偏了，好像 1 篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的 ?
4、5 倍。文中适当援用影片内容，是为“感”服务的。因此，援用电影内容只要 3 言两语，不要具体叙述，更不要甚么细致的描述。
观看了《巨人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从 1 个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为 1 个举世闻名的大科学家的进程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全球带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的 1 项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生捉住 1 点谈自己的感受。如爱迪生刻苦研究的精神，不怕失败的精神，勇于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不但突出“感”字，而且读后能感人。
2、“感”是重点，不等于离开“观”
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有的同学写观后感，只是在开头提 1 下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上 1 通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指点后让学生先打草稿，然后收了部份习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了 1下影片内容后，就写到日本帝国主义侵犯中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、带路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》1 文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，恍如在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，1 定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”捉住，发表“落后就要挨打” 的“感”，使文章全文 1 体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
3、要联系实际而“感”
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要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
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这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
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如观了《4 个小火伴》，我让学生说说丁小东等 4 个小火伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为 4 个小火伴错在认为只做 1 件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每一年 3 月 5 日，他都做 1 件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的 1 次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《4 个小火伴》后，他和 4 个小火伴 1 样，都认识到只有踏踏实实，1 步 1 个脚印去做，才能实现自己的理想。
第 4 篇：《开学第 1 课》观后感 500 字《开学第 1 课》观后感 ?
今天，是我上 5 年级的第 1 天，我们又观看了每一年 1 期的开学第 1 课。
今年开学第 1 课的主题是“美就在你身旁。”这节课告知我们要去创造美，发现美，分享美和传递美，着名雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”课中，我印象最深的是于丹老师讲的那堂课。她告知我们：生活就像 1 锅滚开的热水，在同 1时间往锅里放 1 个生鸡蛋，1 根胡萝卜和 1 把茶叶，用一样的时间蒸煮它们。打开锅盖，你会发现是鸡蛋被煮熟了，变得硬梆梆的，这是被生活煮硬的人。那根胡萝卜经过蒸煮变软了，变成胡萝卜泥。由于不坚持到底，所以失去了自我，这是被生活煮软的人。而第 3 个茶叶呢，通过蒸煮，他舒展了，滋润了，而且把 1 锅无色无味的水边成 1锅清香的茶水，他尽量地去把自己所具有的能量传递给他人和社会——这就叫传递美。
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看完 2012 开学第 1 课，我就在想怎样去做这“4 大美” 呢？经过思考我觉得做到这些实际很简单。假设你想创造美，你就能够去栽1 束美丽的花草；你想发现美，就能够去视察身旁的点点滴滴的事情；例如你坐公交车时，发现有人给老人让座，这就是美，你再把这个“美”传递给其他人，这就是分享美，传递美。
第 5 篇：《开学第 1 课》观后感 500 字《开学第 1 课》观后感 500字
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央视 1 套 9 月 4 日晚 8 点播出了《开学第 1 课：英雄不朽》节目，这是央视少儿节目专门为我们中小学生策划的开学节目。看完后，我感遭到我们的祖国愈来愈强大，我爱我的祖国。以下是搜集的关于《开学第 1 课》观后感 500 字，仅供大家浏览参考！
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开学第 1 课观后感 500 字 ?
“中国共产党万岁!中国人民万岁!”这是 1 个个烈士临就义前的呼喊，“我们是不会向敌人屈服的!1 句句发自内心的呐喊，鼓励着中国人坚强不屈，临危不惧，从而出现了 1 个个英雄烈士，为国家而奋斗，为人民而奋斗!
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少年女英雄刘胡兰，被敌人抓去后严刑鞭挞，敌人威胁利诱，没有见效，又使出狠辣手段，可刘胡兰宁死不屈，决然从容地躺在铡刀下，牺牲时才 2105 岁。毛主席亲身为她题辞“生的伟大，死的光荣”。
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舍身堵抢眼的黄继光在危在旦夕的时刻，在右腿中弹，胸膛中弹的时刻，他挺起胸膛，堵住敌人的枪口，是真实的“朝鲜民主主义人民共和国英雄”
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革命先驱方志敏，在敌人的威胁利诱下，决然坚定地说出了 8个使敌人气急败坏得字：宁为玉碎，不为瓦全!他为了可爱的祖国，
壮烈殉国，死而后己，但他的精神却将与他的《可爱的祖国》永垂不朽!
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1 段段英雄业绩，1 个个爱国志士，1 句句激奋人心的话语时时在我眼前显现、在我耳边回荡„„
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“烽烟滚滚唱英雄,4 面青山侧耳听,侧耳听„„”在这大地春回的 3 月，我的耳畔又响起了英雄的歌-----
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这是 1 首英勇的歌
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王 2 小是 1 名儿童团员，他常常 1 边在山坡上放牛，1 边给 8 路军放哨。1 天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。2 小视着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引发敌人的注意，鬼子见是个小孩，就让他领路，王 2 小装着听话的模样走在前面，为了保卫转移潜藏的乡亲，把敌人带进了 8 路军的埋伏圈。突然，4 面 8 方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀刺向了 2 小的胸膛，把 2 小摔在石头上„„
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年仅 13 岁的王 2 小，用他的生命谱写了 1 曲英勇的歌，1 首《歌唱 2 小放牛郎》，传唱至今，表达了人们对他永久的思念。
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这是 1 首伟大的歌 ?
1 位 13 岁的小女孩