3 爬天都峰
一、读拼音,写汉字。
二、给加点字选择正确的读音,并画“____”。
我去取相片时,看见 (kān
kàn)一位满头白发 (fà
fā)的老爷爷背着一个很大的相 (xiàng
xiāng)机包,似 (shì
sì)乎正在拍一棵大树。
三、我会选词填空。(填序号)
跟我学:“忽然”表示事情发生得迅速而又出乎意料;“居然”指结果与预料的相反,常用于想法与结果不一致。有时含有贬义;“果然”指事情的结果在意料之中。①居然
②果然
③忽然
1.我正在山脚看着山顶,(
)听到背后有人叫我。
2.我本来以为我爬不上来的,现在(
)爬上来了,还好是你的勇气鼓舞了我。
3.爬天都峰之前,我听天气预报说今天是晴天,今天(
)阳光普照。
四、句子模仿秀,试着用加点的词语写句子。
1.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。
小猴子一会儿________________,一会儿________________。
2.爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
经过努力,我终于________________________。
五、我是小法官,对的打“√”。
1.“爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。”读完此句,我从“终于”一词中体会到爬山的三个人都很笨,他们爬山的速度太慢了。(
)
2.爬上天都峰后,他们互相道谢的原因是他们都被对方勇于爬天都峰的精神鼓舞了。(
)
3.本文讲的是我和爸爸去爬天都峰,路遇一位老爷爷,我们相互鼓励,一起爬上天都峰的事,揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处时,要相互学习、共同进步的道理。(
)
六、品读句子,并完成练习。句段一:假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。1.这句话开门见山,交代了时间是
,地点是
,人物有
,事件是
。
2.我要仿写一句话,点明时间、地点、人物、事件。
句段二:我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1.这一段主要写了天都峰的________和____________两个特点。
2.作者写天都峰的特点,目的是
。(①赞美天都峰的景色
②突出爬天都峰的艰难)
七、课外阅读。
三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:"我是知难而退。"第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:"我已经尽力了,还是适可而止吧。"也退下来了。只有第三个人,在攀登途中,知难而进,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上了峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:"登上峰顶,也不过那么回事。还是我知难而退好,省了许多力气。"
第二个人说:"是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。"那个登上峰顶的人笑了笑,说道:"不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的。"
1.如果把短文中的“山”比做学习中遇到的难题,请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度。
A 先积极解题,发现难题太难,进行多次尝试终于解答出来了。
B 先积极解题,但难题太难,觉得自己解不出来,就去请家长帮忙。
C 先积极解题,但难题太难所以空着。
D 先积极解题,发现难题太难,觉得自己已经尽力,不再努力。
第一个人(
), 第二个人(
),
第三个人(
)
2.短文告诉我们的道理是(
)
A.不论做什么事,只要遇到困难就要知难而退。
B.不论做什么事,必须不怕困难,坚持到底才能成功。
C.不论做什么事,如果太费力气就应该适可而止。
参考答案:
一、苍苍 辫 奋力 爬 咱们 峰顶 似乎 勇
二、kàn fà xiàng sì
三、1.③ 2.① 3.②
四、1.摘桃子 又抱西瓜 2.考了全班第一名
五、2.√ 3.√
六、句段一:1.假日里
黄山
“我”和爸爸
爬天都峰
2.示例:周末,我和妈妈一起去公园喂鸽子。
句段二:1.高
陡
2.②
七、1.
C
D
A
2.
B