XX学校校长遵守党的政治纪律情况对照检查材料推 本文关键词：对照，纪律，校长，遵守，检查
XX学校校长遵守党的政治纪律情况对照检查材料推 本文简介：XX学校校长遵守党的政治纪律情况对照检查材料推荐通过前一阶段对党的群众路线教育实践活动较为深入系统的学习思考，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，自己在宗旨意识、工作作风和廉洁自律方面确实还存在不小的差距，现自我
XX学校校长遵守党的政治纪律情况对照检查材料推 本文内容：
XX学校校长遵守党的政治纪律情况对照检查材料
推荐
通过前一阶段对党的群众路线教育实践活动较为
深入系统的学习思考，对照党章、廉政准则、改进作
风
要
求
、群
众
期
盼
和
先
进
典
型
，认
认
真
真
“照
镜
子”,老
老
实
实
“正
衣
冠”，
重
点
查
找
自
己
存
在
的
问
题
和
不
足
，
自己在宗旨意识、工作作风和廉洁自律方面确实还存
在不小的差距，现自我剖析如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定和省
委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神，转变
作风方面的情况
本
人
在
个
人
作
风
方
面
一
直
比
较
严
谨
、务
实
、坦
诚
、
清廉。具体表现在：
(一
)认
真
学
习
，
认
识
深
刻
按照市局党组的统一安排部署，我个人重点学习
了《成都市教育局关于深入开展党的群众路线教育实
践活动的实施意见》、研读了习近平总书记在河北调
研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行
节
约
、
反
对
浪
费
——
重
要
论
述
摘
编
》
和
《
论
群
众
路
线
——
重
要
论
述
摘
编
》
、
《
党
的
群
众
路
线
教
育
实
践
活
动学
习
文
件
选
编
》
等
，
收
益
匪
浅
。
充
分
认
识
到
“四
风”问
题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损
害了党群干群关系。
(二
)认
真
做
好
本
职
工
作
，
努
力
为
人
民
服
务
在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦
干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完
成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自
己处理新型疑难问题的能力。
(三
)站
稳
立
场
，
坚
持
原
则
本人在政治上始终与党中央保持一致，努力执行
党
的
各
项
重
大
决
策
，始
终
保
持
端
正
的
思
想
;
在
工
作
中
能
够
做
到
以
法
律
法
规
为
依
据
，自
觉
抵
制
“手
下
留
情”“多
通
融”等
不
当
请
求
，
不
损
公
肥
私
。
(四
)待
人
热
情
，
与
人
为
善
，
密
切
联
系
群
众
本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，结合自
己分管工作的实际加强与教学处各主任、年级组长、
教
研
组
长
、备
课
组
长
的
沟
通
交
流
。对
于
各
项
集
体
活
动
，
本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，态
度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。
(五
)生
活
作
风
良
好
本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读
书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好
有
序
，无
不
良
嗜
好
。注
意
节
俭
，吃
穿
有
节
，消
费
有
度
。
不奢靡，不消沉，不堕落。
二、四风方面存在的突出问题
教育实践活动开展以来，在查摆问题上，本人在
活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度，不断
告诫自己一定要老老实实地放低身段，虚心向职工群
众学习，认真听取意见，希望通过活动找出自己平时
意识不到的错误和缺点，力求找到问题，找准问题，
作为学校的副校长，我们一定要先在我们自己身上找
原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、
同事帮等活动形式的开展，查找到了我的一些问题。
归
纳
起
来
，
我
在
“四
风”上
存
在
的
突
出
问
题
如
下
：
(一
)存
在
政
治
理
论
学
习
不
深
不
透
的问
题
。
近几年来，对党的理论和路线方针政策的学习重
视不够，
虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习，
自己也曾自学过一些重要文献，但所花的精力和时间
对一名党委委员来说确实不够，
学得不够系统和深入，理解得也不够透彻。在实际运用时有临时抱佛脚的情
况，在实际工作中有学用脱节的现象，自身的政治理
论素养还不够高，在引导带领党员干部、职工群众和
学生方面的工作还做得不够好。
(二
)存
在
联
系
群
众
和
深
入
一
线
不
够
的
问
题
。
作为分管学校教学工作的副校长和高三领导小组
的组长，虽然和学校中层职能部门的主任经常研究学
校的教学、科研工作等，但力度还不够。和教学处各
位主任的交心谈心还不够，主动关心其他职能部门还
不够，只是各部门反映上来才去关心过问。虽然每学
期都深入课堂听取新老教师近百堂课，也发现不少问
题，但和授课教师的交流还不够充分。肯定的多，但
批评的也多。在学生工作方面只是宏观指导，深入宿
舍了解学生思想、学习、生活方面的情况做得还比较
少
。深
入
教
学
多
、深
入
德
育
较
少
;
深
入
教
室
多
、但
深
入
实
验
室
较
少
;
深
入
教
师
办
公
室
多
，但
深
入
学
生
宿
舍
较
少
;
与
一
线
教
师
交
流
较
多
，与
职
工
交
流
较
少
;
与
高
初
三
教
师
交流较多，与其他年级教师交流较少。针对北湖校区
教师群体的特征，没有充分依靠来自于其他国重教师
的有益经验，认真听取他们的建言献策，组织教师座
谈，将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。
(三
)存
在
工
作
推
进
力
度
不
够
的
问
题
。
我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学、
安全工作。特别是日常工作较多，因此在安排布置工
作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫，但
流
于
形
式
的
现
象
偶
有
存
在
;
也
存
在
着
开
会
时
，以
会
议
落
实会议和走形式走程序的现象。
在学校的课程设置上，虽然从本期开始调整了传
统学科的课时数，增加了自习答疑课，真正把时间还
给学生，让学生成为学习的主人，但仍然偏重于学科
课程。在综合实践课、研究性学习、阳光体育锻炼方
面都还有提高的空间。在课堂教学的改革上，力度不
够，受传统教学模式的束缚。不敢大胆创新，过于患
得患失，担心改革失败，影响学校教学质量的提升。
在处理教与学二者的关系上，还需深入思考，真正实
现
“少
教
多
学
、先
学
后
教
、以
学
定
教
、教
学
合
一
与
教
学
相
长”
。平
时
工
作
中
存
在
胆
子
较
小
，完
全
按
照
相
关
政
策
和
文
件
执
行
，不
敢
突
破
。比
如：在
2013
年
北
湖
校
区
高
中招生工作中完全按照上级有关规定，对考生家长不
做承诺的要求。没有像其他同类学校融会变通，变相
承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校
区，作为分管副校长，我具有不可推卸的责任。
(四
)存
在
要
求
不
严
、
在
工
作
中
存
在
偶
有
偷
懒
的
问
题。
作为高三领导小组的组长，在周末的值班中上午
上班时间偶有迟到，虽然周末我依然坚守在高三第一
线，和全体高三老师在一起，依然每节课都去巡视，
也常有节假日加班和晚上加班的情况，但值班不按时
上
班
，也
是
劳
动
纪
律
涣
散
的
表
现
。对
自
己
要
求
不
够
高
，
如在读研究生学位的问题上，自己有畏难心理，觉得
自
己
已
近
50
岁
，记
忆
力
也
下
降
了
，担
心
英
语
考
试
不
过
关。从而放松了在学位提升上对自己的要求。日常生
活中遇到一些难事，虽也能努力想办法解决，但有时
也有畏难心理，积极主动协调沟通的力度还不够好。
(五
)存
在
安
于
现
状
、
进
取
心
不
够
的
问
题
。
我认为已处在现在的岗位，就尽自己的努力做好
所分管的工作，尽到自己应尽的责任，对得起组织和
全校师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了。
自认为自己很知足，虽比上不足，但比下有余，乐得
个安于现状。虽然北湖校区去年高考成绩比较突出，
在三个新校区比较，处于第二位，但整体上和第一还
相差较大。自己勇于追求的力度还不够好，教学改革
力
度
还
不
够
大
，创
新
意
识
还
不
够
强
。随
着
年
龄
的
增
加
，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有
懈怠思想。面对日新月异的教育信息化带来的教育的
现代化，自己还受传统教学观念的束缚。
(六
)存
在
教
师
队
伍
建
设
中
急
躁
、
力
度
不
够
大
的
问
题。
随着学校的发展，北湖校区近几年来引进了大批
的教师，他们在专业、年龄、经验各方面层次不齐，
融入石室文化还需要一定的过程，
虽然他们十分敬业，
但教学观念相对落后，
课堂效益不高的问题比较突出。
自己作为分管校长，看到这支队伍在成长过程中，学
校虽然制定了教师发展的规划，
但培训力度还不够大，
培训途径单一，方法简单，不能适应学校发展过程中
教师快速成长的需要。自己对教学处的督导还不够落
实，关注青年教师的课堂较多，关注青年教师的个体
成
长
规
划
较
少
;关
注
青
年
教
师
的
思
想
较
多
;关
注
青
年
教
师的生活较少。
对于引进的全国各地的优秀中年教师，
让他们快速融入石室的文化的途径还不够，对于他们
人生中教育的二次创业意识引导还不够好，未能充分
的挖掘他们的引领示范作用。
三、产生问题的原因分析
(一
)放
松
了
严
格
的
政
治
理
论
学
习
，
在
理
论
学
习
上
所花的精力和时间不够。
主要是借口具体的实际工作事务繁多，没有把政
治理论学习放在重要位置，不自觉地放松了学习。学
习也存在片面性，
缺乏对理论的系统研究和深刻理解，
仅满足于记住几条重要论断和几个观点，缺乏系统性
经常性的深入学习，没有认真的深钻细研，对理论的
精髓理解得还不够透彻，还不能很好地运用马克思主
义的立场观点来分析问题，运用中国特色社会主义理
论来认识问题、解决问题的能力尤需进一步提高。因
为理论上的成熟是一名党员和党员领导干部政治上成
熟的基础，只有在理论上明辨是非，才能真正做到政
治上的清醒和坚定。
(二
)放
松
了
严
格
的
党
性
修
养
，
艰
苦
奋
斗
精
神
有
所
弱化。
日常的工作学习生活中，在严格的党性锻炼上所
下的力气还不够多，
对自己世界观的改造抓得不够紧，
艰苦奋斗的精神保持得不够好。除了坚持住底线外，
在工作上对自己的要求就不那么严格了，劳动纪律也
偶有松懈，贪图安逸的惰性也偶有显现，致使有时工
作不够深入，满足于工作在推进之中，缺乏只争朝夕的精神。特别是遇到一些工作难度较大的事情，几经
努力进展不明显就拖了下来，但还好的是一直没有放
弃，仍在想办法去解决。
(三
)放
松
了
严
格
的
主
观
世
界
改
造
，
宗
旨
观
念
有
所
淡化。
对党的群众路线认识还不够深刻，对坚持改造自
己的主观世界的重要性认识不足，全心全意为人民服
务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的一
些热点、难点问题，特别是一些带有共性的问题，没
有很好的针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法
途径，对一些问题因不是自己分管的工作也偶有推脱
的现象。有时也看到一些问题，虽然不是自己分管内
容，但有怕得罪人的想法，就不敢大胆管理，或仅仅
是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就
是群众观点淡薄的表现。
四、今后的努力方向和改进措施
(一
)进
一
步
加
强
理
论
学
习
，
切
实
增
强
政
治
定
力
。
首先是进一步增强政治理论学习的自觉性，提高
学习的实效性，以进一步提高自己的政治敏感性和政
治
鉴
别
力
，牢
固
树
立
科
学
的
世
界
观
、人
生
观
和
价
值
观
。在
当
前
尤
其
需
要
增
加
政
治
定
力
(即
在
思
想
上
政
治
上
排
除各种干扰、消除各种困惑，坚持正确立场、保持正
确
方
向
的
能
力
)，
真
正
做
到
对
马
克
思
主
义
的
坚
定
信
仰
，
对中国特色社会主义的高度自信，对中央决策部署的
有力贯彻，对各种错误思想的坚决抵制。牢记习总书
记
的
告
诫
：
理
想
信
念
是
共
产
党
人
精
神
上
的
“钙”，
没
有
理
想
信
念
，
理
想
信
念
不
坚
定
，
精
神
上
就
会
“缺
钙”，
就
会
得
“软
骨
病”。
坚定的信仰始终是党员站稳政治立场、
抵御各种诱惑的决定性因素。
(二
)进
一
步
改
进
工
作
作
风
，
增
强
宗
旨
意
识
，
强
化
艰苦奋斗精神。
为人民办满意的教育，不断提高石室中学的办学
水平。让更多家庭的孩子都能上更好的大学，关注更
多家庭的孩子的身心成长。树立为教育事业的无私奉
献精神，把个人的追求融入党的事业之中，始终坚持
党
的
事
业
第
一
、人
民
利
益
第
一
;
保
持
思
想
先
进
性
、纯
洁
性
，正
确
对
待
权
力
、金
钱
、名
利
，在
生
活
上
艰
苦
朴
素
、
勤
俭
节
约
，
不
奢
侈
浪
费
，
不
追
求
享
受
;在
工
作
作
风
上
，
密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群
众之所急，忙群众之所需。坚持科学的态度和求真务实的精神，兢兢业业做好本职工作，增强时间观念、
效率观念和质量观念，
努力提高工作能力和服务水平。
(三
)进
一
步
保
持
清
正
廉
洁
，
增
强
拒
腐
防
变
能
力
。
严格遵守并自觉执行党规党纪，在思想上筑牢抵
御腐朽思想侵蚀的坚固防线。要有战胜自我的胆识和
魄力，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到
自重自省自警自励，时时处处严格约束自己。树立正
确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向
上的生活情趣，带头弘扬社会主义党性风尚，坚决抵
制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉同各种腐败现
象作斗争，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
(四
)进
一
步
求
真
务
实
，
增
强
工
作
实
效
。
坚
持
解
放
思
想
、实
事
求
是
、与
时
俱
进
、以
人
为
本
，
通过实现学习方式、工作观念、工作手段和工作机制
的创新，促进工作成效的不断提高，坚持一切从实际
出发，讲实话、报实情、办实事、求实效，充分听取
和尊重广大师生的意见，集思广益，群策群力，尽职
尽责做好各项工作，努力完成各项工作任务。在学校
的课程设置、教师队伍建设、课堂教学改革上大胆创
新，勇于探索。充分调动全校教职工、广泛学生家长的积极性，
为学校提升教育教学水平打下坚实的基础。
为学校事业的发展做出自己应有的贡献!
这
次
党
的
群
众
路
线
教
育
实
践
活
动
，
随
着
“三
个
环
节”的
深
入
推
进
，
特
别
是
在
围
绕
“四
风”问
题
，
对照检查，
深入剖析自己过程中，深感干部不好当，要干的事情
也很艰巨，自己的能力提高也不够快，期盼在上级领
导、田间校长以及其他副校长、全校师生的帮助支持
下，进一步提高思想认识，转变工作作风，自觉接受
监督，振奋精神，努力工作，与班子一道，团结学校
干部职工出色完成各项工作任务，为实现伟大的石室
梦作出应有的、积极的贡献。
篇2：全省纪检监察系统“讲忠诚、守纪律、做标杆”发言稿
全省纪检监察系统“讲忠诚、守纪律、做标杆”发言稿 本文关键词：发言稿，标杆，纪检监察，全省，忠诚
全省纪检监察系统“讲忠诚、守纪律、做标杆”发言稿 本文简介：全省纪检监察系统“讲忠诚、守纪律、做标杆”发言稿为期100天的集中学习教育，各级高度重视，系统全员覆盖，活动形式多样，不搞形式、不走过场，效果初步显现。通过集中学习教育，大家一致认为，“一准则一条例一规则”是灯是塔，为纪检监察机关履行监督执纪问责的神圣使命提供了重要遵循；是枪是剑，为打赢正风反腐这场
全省纪检监察系统“讲忠诚、守纪律、做标杆”发言稿 本文内容：
全省纪检监察系统“讲忠诚、守纪律、做标杆”发言稿
为期100天的集中学习教育，各级高度重视，系统全员覆盖，活动形式多样，不搞形式、不走过场，效果初步显现。通过集中学习教育，大家一致认为，“一准则一条例一规则”是灯是塔，为纪检监察机关履行监督执纪问责的神圣使命提供了重要遵循；是枪是剑，为打赢正风反腐这场正义之战提供了制度利器；是桥是船，为完成营造风清气正政治生态的光荣任务提供了科学方法，使全省纪检监察干部武装了思想、提高了认识、转变了观念、提升了能力、锻造了队伍，凝聚了履行职责使命的强大正能量。
学习实践“一准则一条例一规则”永远在路上，加强自身建设，打造执纪铁军是一项长期任务、系统工程。提升认识、转变观念，解决问题、破解矛盾，不可能一蹴而就，不可能毕其功于一役，必须在坚持中深化，在深化中坚持，既要立足当前，又要着眼长远，切实把“一准则一条例一规则”集中学习教育活动与“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动、“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合起来，做到环环相扣、层层推进，步步深入、久久为功。
要充分运用“一准则一条例一规则”学习教育活动的好成果新经验。学习的目的全在运用，要将学习成果运用到工作实践中，运用到制度建设中，运用到执纪理念中，运用到作风转变中。要着力推动“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动见真章有实效。“一准则一条例一规则”集中学习教育活动是“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动的重要内容，为“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动的深入开展拉开了序幕，开了个好头，全省纪检监察系统要切实增强思想自觉和行动自觉，做到讲忠诚始终如一，守纪律敬终如初，做标杆一以贯之。要持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续加强思想政治建设，持续强化真学实做，持续发挥基层支部作用，持续抓住“关键少数”。全省纪检监察系统要以“一准则一条例一规则”集中学习教育为契机，进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化，打牢“学”这个基础，突出“做”这个关键，扭住“改”这个牵引，体现“促”这个目的，真正把学习教育融入日常、抓在经常，保持韧劲、持续推进，以良好的精神状态和优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。
省委常委、省纪委书记任正晓同志全面总结了全省纪检监察系统“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，就如何巩固运用“一准则一条例一规则”集中学习教育活动成果，统筹推进“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动深入开展和“两学一做”学习教育常态化制度化提出明确要求，思想性、实践性、指导性都很强，大家要认真学习、深刻领会、坚决贯彻。要尽快将本次会议精神，尤其是任正晓同志的讲话传达到每一名纪检监察干部；要总结好本地本单位“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，着力形成一批集中学习教育的理论、实践和制度成果；要搞好结合，统筹推进，务求各项学习教育活动扎实有效，各项业务工作再创佳绩。
篇3：党委干部严守纪律做合格党员发言稿范本两篇
党委干部严守纪律做合格党员发言稿范本两篇 本文关键词：发言稿，严守，纪律，党委，两篇
党委干部严守纪律做合格党员发言稿范本两篇 本文简介：2016党委干部严守纪律做合格党员发言稿范本两篇【1】党委干部严守纪律做合格党员发言稿守纪律、讲规矩，不仅是党员干部的基本政治素质，也是对党员干部党性的重要考验，对政府系统各级领导干部来讲，只有守纪律、讲规矩，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，才能把握好自己的角色和位置，更好地抓好落实。一是牢固
党委干部严守纪律做合格党员发言稿范本两篇 本文内容：
2016党委干部严守纪律做合格党员发言稿范本两篇
【1】党委干部严守纪律做合格党员发言稿
守纪律、讲规矩，不仅是党员干部的基本政治素质，也是对党员干部党性的重要考验，对政府系统各级领导干部来讲，只有守纪律、讲规矩，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，才能把握好自己的角色和位置，更好地抓好落实。
一是牢固树立纪律和规矩意识，自觉置身于规矩之下。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、统领工作，坚定理想信念，始终与党同心对党忠诚，在任何情况下都在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实中央、省委的重大决策部署，坚决维护中央、省委的权威，确保政令畅通;始终把政府工作置于市委的领导之下，放在全市大局中去思考、去定位、去推进，严格执行重大事项请示报告制度，自觉维护风清气正的政治生态;认真贯彻执行民主集中制，严格落实重大行政决策程序规定，重大问题、重要事项坚持广泛听取意见、集体讨论决定;严肃党内政治生活，动真碰硬开展批评与自我批评，切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，形成团结一心抓发展、合心合力干事业的良好工作氛围。
二是强化对行政权力的制约和监督，做到“政府有权不可任性”。坚持把依法行政作为基本要求，着力提高运用法治思维和法治方式履职能力，扎紧扎牢制度“笼子”，让纪律严起来，把规矩立起来。健全政府内部权力制约机制，对权力集中的部门和岗位，实行分事行权、分岗设权、分级授权，定期轮岗，强化内部流程控制，防止权力滥用;完善政府内部层级监督和专门监督，改进上级机关对下级机关的监督，加快建立和完善权力清单制度，让政府部门“法无授权不可为”;推进行政复议规范化建设，充分发挥行政复议在实施行政监督和化解行政争议中的重要作用;完善审计监督制度，实行审计监督全覆盖，加大对重点领域和关键环节的审计力度;全面推行政务公开，完善政务公开和各领域办事公开制度，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开;自觉接受人大、政协监督，坚决执行市人大决定决议，主动听取市政协意见建议，认真办理人大代表议案、建议和政协委员建议案、提案。
三是认真履行主体责任，营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。坚持把严守纪律、严明规矩摆在更加重要的位置，进一步强化主体责任意识，锲而不舍、驰而不息地把党风廉政建设引向深入，抓常抓细抓长。将政府系统党风廉政建设重点工作纳入政府工作目标管理体系，与改革发展同部署、同推进、同落实，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责;持之以恒加强政风建设，严肃整治庸政懒政怠政，大力整治不作为、慢作为的机关病，支持和保护敢于担当、敢于碰硬的干部;旗帜鲜明地支持纪检监察机关履行执纪监督责任，切实加强对遵守政治纪律和政治规矩情况的监督，从严查办违反政治纪律和政治规矩的行为，使干部守纪律、讲规矩成为自觉和常态。
四是严于律己率先垂范，争做守纪律、讲规矩的楷模。坚持做到自重、自省、自警、自励，带头遵守党的各项纪律,严格执行各项规章制度和办事程序，自觉守住为人为官的根本，守住思想、道德和法纪的底线。
【2】党委干部严守纪律做合格党员发言稿
015年来，宜昌市强制隔离戒毒所结合全省政法系统“守纪律、讲规矩、树形象”主题实践活动部署和场所工作实际，在全体干警队伍中深入开展“严明纪律、严格履职”主题教育活动，有力推动全所干警队伍建设和业务水平的提高，为确保场所持续安全稳定提供了强有力保障。
一是加强学习，着力加强戒毒人民警察职业操守和职业底线教育。组织全所干警深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，学习有关法律法规和业务知识，编印“严明纪律严格履职”专项教育活动法规汇编，做到干警人手一本。重点学习“戒毒人民警察“六条禁令”、“六个一律”、“党员干部十严禁”等法规禁令。要求干警对照法规条例自查自省，牢固树立“严明纪律守规矩
严格履职树形象”的思想观念，引导和培育干警树立依法履职、守纪律、讲规矩，坚持执法良知、严守职业操守的观念，增强干警的责任感、使命感。强化警务督察工作，对干警执行制度、遵守法纪进行检查与督促，找出差距整改落实。重点整顿有法不依、有章不循、有令不行、有禁不止等突出问题，组织干警进行“严明纪律、严格履职”模拟考试，巩固学习教育效果，提高学习的实效性和针对性。
二是严明纪律，不断树立纪律意识、规矩意识。认真落实所政管理规定，强化遵规守纪、求真务实的工作作风。结合新常态下戒毒工作的新形势、新任务、新要求，严明纪律，做到令行禁止，时刻不忘警纪法规高压线，不断强化干警纪律意识、规矩意识。围绕场所安全中心工作，严格落实规章制度和场所安全责任，强化日常考核检查，抓警风，树形象，着力把全所干警的思想、精力集中到教育戒治工作上来，形成推动工作的强大合力。
三是严格履职，树立戒毒警察良好形象。强化干警履职意识，要求干警时刻做到严格执法、规范执法、文明执法。坚决查处违反执法规定、违反警容风纪、违反场所安全防范措施的行为。认真汲取黑龙江讷河监狱教训，在全所深入开展隐患大排查，严格落实探视、物品检查、安全排查等制度。认真开展违禁品违规品清查活动，从所领导到普通干警、职工、外协单位人员人人签订承诺书，做到“六个一律”，用制度“套牢”每名戒毒管理和相关工作人员，进一步推动所内执法工作的规范化，树立戒毒干警良好形象，提升执法的公信力。