提公因式法基础知识讲解

 提公因式法(基础)

 【学习目标】

 1. 了解因式分解的意义,以及它与整式乘法的关系; 2. 能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法将多项式分解因式. 【要点梳理】

 要点一、因式分解

  把一个多项式化成几个整式积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.

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 要点诠释:(1)因式分解只针对多项式,而不是针对单项式,是对这个多项式的整体,而不是部分,因式分解的结果只能是整式的积的形式.

  (2)要把一个多项式分解到每一个因式不能再分解为止.

  (3)因式分解和整式乘法是互逆的运算,二者不能混淆.因式分解是一种恒等变形,而整式乘法是一种运算.

 要点二、公因式

  多项式的各项中都含有相同的因式,那么这个相同的因式就叫做公因式.

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 要点诠释:(1)公因式必须是每一项中都含有的因式.

  (2)公因式可以是一个数,也可以是一个字母,还可以是一个多项式.

  (3)公因式的确定分为数字系数和字母两部分:①公因式的系数是各项系数的最大公约数.②字母是各项中相同的字母,指数取各字母指数最低的.

 要点三、提公因式法

  把多项式 分解成两个因式的乘积的形式,其中一个因式是各项的公因式m ,另一个因式是,即 ,而 正好是除以 m 所得的商,这种因式分解的方法叫提公因式法.

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 要点诠释:(1)提公因式法分解因式实际上是逆用乘法分配律,

 即

  .

 (2)用提公因式法分解因式的关键是准确找出多项式各项的公因式.

 (3)当多项式第一项的系数是负数时,通常先提出“—”号,使括号内的第一项的系数变为正数,同时多项式的各项都要变号.

 (4)用提公因式法分解因式时,若多项式的某项与公因式相等或它们的和为零,则提取公因式后,该项变为:“+1”或“-1”,不要把该项漏掉,或认为是 0 而出现错误.

 【典型例题】

 类型一、因式分解的概念

  1、观察下列从左到右的变形:

 ⑴   3 3 2 26 2 3 a b a b ab    ;

  ⑵  ma mb c m a b c     

 ⑶  22 26 12 6 6 x xy y x y     ;

 ⑷  2 23 2 3 2 9 4 a b a b a b    

 其中是因式分解的有

  (填序号)

 【思路点拨】根据因式分解的定义是将多项式形式变成几个整式的积的形式,从对象和结果两方面去判断.

 【答案 】(3). 【解析 】

  解:(1) 的左边不是多项式而是一个单项式, (2) (4)的右边都不是积的形式,所以它们都不是因式分解; 只有(3)的左边是多项式,右边是整式的积的形式,所以只有(3)是因式分解. 【 总结升华 】因式分解是将多项式变成积的形式,所以等式的左边必须是多项式,将单项式拆成几个单项式乘积的形式不能称为因式分解.等式的右边必须是整式因式积的形式. 举一反三:

 【变式】(2014?海南)下列式子从左到右变形是因式分解的是(

 )

 A.a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21

 B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)

  C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21

  D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25

 【答案】B. 类型二、提公因式法分解因式

 2、(1)多项式23 6 3 x xy   的公因式是________; (2)多项式3 24 16 8 mn m m   的公因式是________;

  (3)多项式 ( ) ( ) ( ) x b c a y b c a a b c         的公因式是________;

  (4)多项式 2( 3) (3 ) x x x    的公因式是________.

 【答案 】(1)3

 (2)4 m

  (3) b c a  

  (4) 3 x

 【解析 】

 解:先确定系数部分的公因式,再确定字母部分的公因式. (1)的公因式就是 3、6、3 的最大公约数,最后的一项中不含字母,所以公因式中也不含字母.公因式为 3. (2)公因式的系数是 4、16、8 的最大公约数,字母部分是 m .公因式为 4 m . (3)公因式是( b c a   ),为一个多项式因式. (4)多项式可变形     2 3 3 x x x    ,其公因式是 3 x . 【总结升华】确定公因式一定要从系数、字母及指数三方面入手,公因式可以是一个数,也可以是一个单项式,还可以是一个多项式,互为相反数的因式可变形为公因式.

 举一反三:

 【变式】下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是(

 )

 A.2x y 

  B.22 x x 

 C.2x y

 D.2x xy y 

 【答案】B; 3、若      2 3 2p q q p q p E      ,则 E 是(

 )

 A. 1 q p  

  B. q p 

 C. 1 p q  

 D. 1 q p  

 【答案】C; 【解析】

 解:

    2 3p q q p        21 q p p q    .故选 C. 【总结升华】观察等式的右边,提取的是  2q p  ,故可把  2p q  变成  2q p  ,即左边=   21 q p p q    .注意偶次幂时,交换被减数和减数的位置,值不变;奇次幂时,交换被减数和减数的位置,应加上负号. 举一反三:

 【变式】把多项式      1 1 1 m m m     提取公因式   1 m 后,余下的部分是(

 )

 A. 1 m

  B. 2m

  C.2

 D. 2 m 

 【答案】D;

 解:

      1 1 1 m m m     , =    1 1 1 m m    , =    1 2 m m   . 4、(2015 春?新沂市期中)分解因式:3x(a﹣b)﹣6y(b﹣a). 【思路点拨】将原式变形后,提取公因式即可得到结果.

 【答案与解析】

 解:原式=3x(a﹣b)+6y(a﹣b)=3(a﹣b)(x+2y). 【总结升华】此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键. 举一反三:

 【变式】用提公因式法分解因式正确的是(

 )

 A.  2 2 212 9 3 4 3 abc a b c abc ab   

 B.  2 23 3 6 3 2 x y xy y y x x y     

  C.  2a ab ac a a b c      

  D.  2 25 5 x y xy y y x x    

 【答案】C;

 解:A.  2 2 212 9 3 4 3 abc a b c abc abc    ,故本选项错误; B.  2 23 3 6 3 2 x y xy y y x x      ,故本选项错误; C.  2a ab ac a a b c       ,正确; D.  2 25 5 1 x y xy y y x x      ,故本选项错误. 类型三、提公因式法分解因式的应用

 5、若 0 2 32   x x ,求 x x x 4 6 22 3  的值. 【答案与解析】

 解:

 由 0 2 32   x x ,得23 2 x x  

   3 2 22 6 4 2 3 4 2 2 4 0 x x x x x x x x x         . 【总结升华】条件求值要注意观察代数式的结构, 3 2 22 6 2 3 x x x x x   ,这样就能由已知整体代入求值了.