好家长事迹材料(2篇)

  好家长事迹材料

  XX 学校

  好家长事迹材料

  XX 学校

 XXX 同志今年三十多岁,是一名工人,在 XX 厂工作。是XX 学校三年二班一名普通的家长,人虽然很平凡,但他在培养孩子、支持学校工作方面做得却特别突出,是其他家长学习的榜样,值得家长们借鉴。

 一、培养孩子方面 (一)激励孩子积极向上 赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一,每个孩子都有希望受到家长和老师重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足孩子的这种心理,孩子在受到赞赏鼓励之后,在学习和各方面都更加努力,做得更好。他时常赞赏孩子,使孩子充满自信,做事情总是信心十足,有使不完的那股劲儿。在学习上,他一方面引导和鼓励孩子,把孩子的学习积极性充分调动起来。另一方面是教给孩子有效的学习方法。所以孩子能在学习上养成良好的习惯,及时完成作业,不耻下问。

 (二)促进孩子品行高尚 知识学的再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功,父母不但要抓孩子的学习,还应尽早向孩子讲解做人的道理,并为孩子做出榜样。他时常对孩子说:人要有责任

  感,要勇于担当。有一次,孩子们玩耍,他的孩子不小心碰到了别人的头,其实没什么事。可他却对孩子说:是你的过错,一定要承担。二话没说,马上领那孩子去了医院,大夫说没事,他才把那孩子安全的送到家长的手中。正因为有他这样谆谆教导,使得孩子身上有一股正直劲儿, 非常有责任感。

 (三)鼓励孩子自立自强 现今的大多数都是独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下长大,非常缺乏自立自强的意识,他们除了上学读书之外,生活中的事一概不知,我们父母一定对此要有一个清醒的认识,培养他们不软弱、不撒娇,自己的事情自己做的良好品性。他让孩子自己穿衣服,收拾书包,叠被子,浇花,倒垃圾。帮家人做家务,如摆碗筷,擦桌子,刷碗,晾衣服,叠衣服。培养他热爱劳动的习惯,这样既能自强自立,还可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此他的孩子有很强的自理能力,也比同龄孩子懂事。

 (四)引导孩子学会与人交往 交往是人们实现合作与沟通的前提,应当充分认识让孩子学会交往的重要性。他鼓励孩子从小与同学、朋友积极交往,从而为孩子的健康成长打下一个坚实的基础。他的孩子非常合群,朋友多,大家都愿意到他家玩,因为他支持孩子,给孩子们空间,大人的大度胸怀,在孩子身上也有所体现,他的孩子在班级的人缘好,深得师生喜欢。

  正是在他有效的教育下,他的孩子是个阳光、健康、充满自信心的男孩,在学习、劳动、小组合作等方面有着积极上进的态度。

 二、支持学校工作方面

 他在支持学校工作的方面也做了很多事情。

 1、身为班级家长委员会总代表,时时处处为班级所想,为班级尽自己微薄之力。班级老师上课用来打格的塑料长尺总是爱折,看到老师没法打格,细心的他利用下班的休息时间,用废木料帮老师做了一根又长又结实的木尺,解决了老师教学上用尺的难题。

 2、学校各班级的卫生分担区,每年九月开学杂草丛生。孩子们小,拔不动。他积极带领班级其他义工家长主动自觉地帮班级拔分担区的草。自己拿着镰刀领着大家,干得热火朝天,汗顺着脸往下淌,衣服都湿透了,也顾不得,他自己几乎干了分担区一半的活儿,很快就和大家把班级分担区的杂草拔得干干净净,受到了学校的表扬。

 3、因为班级里是旧桌椅,总爱坏。平时他只要送孩子来,看到班级桌子松了,凳子上钉子出来了,顺手拿工具就帮忙修好,避免坏桌椅刮坏孩子们的衣裤。每学期开学的头几天,他总是不请自来,把全班的桌椅都修一遍,保证孩子们能安心坐下来上课。

 4、班级的电源插座时而有电时而没电,经常给老师上课

  带来不便,班主任是位女教师,怎么找也找不出不好用的原因。在听了孩子回家说了之后,他借送孩子时间,把插座拿回家修。第二天拿来之后,再也没坏过,又为老师解决了难题。

 5、班级楼层高,孩子又小,打水不方便,他就常常借送孩时帮忙打水。两只手,一手拎一大桶,从一楼上到四楼,箭步如云,给值日生带来了方便。

 像这样的小事举不胜举,虽然只是生活中的一些简单、平凡的小事情,但他一直坚持做着,从不要报酬。

 他是孩子的好父亲,他是家长中的好家长,每位家长如果都能像他这样积极主动地配合学校和老师的工作,相信您的孩子也会出色,相信您也同样会受到大家的好评。

  做孩子的好朋友

  ——XX 学校 好家长事迹材料

 家庭是孩子成长的摇篮,是孩子生活的港湾。家长是孩子的第一任老师,为孩子做一个好榜样,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用,平等的与孩子交朋友成为我教育孩子的一个重要标尺。

 1 1 、培养孩子的沟通力

 每一个孩子都有不足之处,比如我的孩子,看似活泼,其实胆子有点小,这是一个致命的弱点,人的一生中总要与人打交道,不然你就会被孤立,引起性格反常因此我必须设法让她得到培养和锻炼,在日常生活中,利用一切机会让孩子多说话、敢说话,多鼓励和表扬,以增强孩子的信心。

 2 2 、培养孩子的表现力

 无论学校和班级举办各项活动,都让孩子踊跃参加,这样才大大丰富了孩子的业余生活,提高孩子的动手能力,并与孩子同分享快乐。在学校开展的合唱比赛中,身为指挥的女儿出色的表现让我倍感自豪和骄傲。

 3 3 、培养孩子的观察力

 生活处处都存在着变化,时间的变化,季节的变化,树叶颜色的变化,时间的变化,年龄的变化,让孩子长着一对善于

  观察的眼睛,要让孩子发现生活中神奇的同时,懂得只要在生活中学会当“有心人”就能看到变化的神奇,享受生活的乐趣。善于观察让我的女儿感受生活的美好、人与人之间的情感交流,让她从小就有一颗善良的心。

 4 4 、培养孩子的良好学习习惯

 良好的习惯对孩子非常有益,学习环境是学校教育的保证。孩子放学回家后,第一件事就是先打开电视看动画片,作为家长我们必须要态度坚决不姑息,这样孩子才不会受到影响并要求孩子按时完成班级的作业。

 5 5 、培养孩子看书、识字的习惯

 家长首先要以身作责,以此来影响孩子,作为家长每天抽出一点时间和孩子一起阅读,使孩子明白看书会使人变的更聪明、更能干,懂得更多这到道理,现在我的女儿每天与我快乐阅读我非常高兴。

 “望子成龙

 望女成凤”的心情人人都有,但不要操之过急,作为家长的我们必须要有耐心,慢慢地引导孩子,家庭教育有第二课堂的美称,家长是孩子第一任老师,孩子就向一棵小树苗,在成长的过程中,不断的灌溉和修剪,在学校里老师是辛勤的园丁,辅导孩子的学习,传授孩子知识;在家里,家长就像沃土提供孩子成长的营养基础,让我们共同努力,为孩子的茁状成长而奋斗。