随笔丨为何要对校园霸凌零容忍

　　说服课

　　最近在学“奇葩说”里X开的“说服课”，学了这么多课，今天听到的内容让我感触最多，内容是“低球策略”，有关于如何从最简单、最低的地方起步，一步一步设计，慢慢提高对方的期待及做出承诺（行为），从而最后达到目的。

　　逐步提高承诺

　　对于这种策略，提到了校园霸凌的问题，校园霸凌是在校园里高发，不容易被发现，一旦发现往往已经对孩子造成了巨大伤害的一种行为。

　　之前我有看到，有的学校提出了“对校园霸凌零容忍”的口号，我以为仅仅是一句口号而已，而今天学习了课程过后，才知道这背后的道理不仅是一句口号，更是必须要坚持的行为。

　　这背后的道理在于，“人的每一次改变，都是与他的前一步作比较”，“所有现在看起来超出底线的行为，都是下一次的起点”。

　　比如给女生们开的“恋爱课”，告诉孩子们在恋爱中，“一垒、二垒、三垒、本垒”的关系之间，积蓄了两个星期，好不容易和男孩子牵了牵手，有了肢体接触，那么下一次就会直接从牵手开始，再过一段时间突破到接吻，那么再下一次就会从接吻开始……

　　“所有现在看起来超出底线的行为，都是下一次的起点”，每一次的行为，不会倒回到上一步再重新开始，直到最后发生关系。

　　女生听了课以后，往往都会感到很恐慌，而男生则往往觉得“本来就是这样的嘛”。

　　杜绝霸凌

　　霸凌也是一样，同学之间最开始可能只是取下外号，下一次就有更出格的话语；再下一次就直接辱骂，把人推倒在地；那么再下一次就会从直接推倒开始……

　　如此一步一步、一次一次，做出恶魔般行为的霸凌者就出现了。

　　所以，学校里”“对校园霸凌零容忍”的口号，绝不应该只是一句口号而已！杜绝霸凌行为的最好方式，就是从一开始、从源头开始杜绝。

　　对于同学之间的取外号、推搡、动手，老师、同学和家长都不能只认为是孩子之间无心的打闹。要从一开始就坚决制止、坚决杜绝。