“关爱帮扶贫困留守儿童”活动方案

  关爱帮扶贫困留守儿童

 活动方案 为进一步形成关爱留守儿童教育事业的良好氛围,按照上级通知要求,我校决定开展“关爱帮扶贫困留守儿童”教育活动,特制定本活动方案:

 一、指导思想

 为贯彻党的十八大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对我校对贫困留守儿童的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困留守儿童提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。通过全体教师和学生的大力支持和贫困留守儿童自己的努力,促进他们健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。

 二、工作措施

 1、强化宣传,提高认识 围绕“关爱帮扶贫困留守儿童”这一主题,开展“三个一”活动,即开展一次“国旗下讲话”主题宣传活动,组织一次主题班会,召开一次座谈会,教育学生学会关爱,学会帮扶。

 2、加强领导,强力推进 为加强对贫困留守儿童帮扶工作的组织领导,特成立帮扶工作领导小组,领导小组全面负责贫困留守儿童帮扶的方案、协调和总体部署。

 组 长:

 副组长:

 组 员:

  三、帮扶方式

 1.国家和社会帮扶项目优先照顾; 2.学校结合自身实际在生活、学习上给予多方照顾,在思想、心理上进行科学引导。

 四、帮扶内容

 1.思想上解惑

 鉴于贫困留守儿童的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

 许多贫困留守儿童在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

 2.生活上资助

 贫困留守儿童平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学都要给贫困生购买学习用品及课外读物,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。结合博望区“暖心午餐”、“暖心车助”、“家庭生活困难学生资助”等民生工程资助项目,我校优先考虑贫困留守儿童,确保他们顺利完成学业。

 3.学习上帮助提高

 一部分贫困留守儿童由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,

  有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此党员要发挥“先锋岗”作用,要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

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