高中的家长会家长代表发言稿
尊重的老师，各位家长，还有可爱的同学们，大家上午好！
我很好高兴能作为学生代表在此发言，首先我代表全班同学感谢你们能在百忙当中抽出时间来能参加这次的家长会。
作为学生，学习是我们的天职，但“1 花独放不是春，姹紫嫣红才是春”。我们要求学，我们更要成长，积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为 1 个适应时期的全面人材。学习其实不只是死记硬背，应当讲求方式方法。
比如课前预习应当有，在老师讲新课之前，借助学习资料简单的阅读几遍。在看的同时，把知识点，定义，意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上，稍有跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习 1 下，就会轻松好多，老师讲新课时才不会觉得太费劲了。
其次，课堂听讲就不用说了，如果我们认真听讲，短短的 40 分钟可以学到许多 1 生受用的知识。上课时思想要高度集中，跟紧老师的节奏，积极配合老师，充分应用点滴时间，强化记忆。
最后，课后温习必不可少，课后把老师讲的知识重新归纳，划清重点，难点知识，温习还可让你发现不懂，不会的地方可及时解决问题。要想学好知识这 3 个步骤不可少。
固然了，好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况总结以下 4 个学习习惯。
1、良好的生活习惯。
生活是学习的本源，身体是学习的本钱，有了硬朗的身体，才能更好地去学习，我们还要注意劳逸结合。有时间多听听新闻，多看看报纸，关注国家大事，对我们的成长也有好处。
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2、勤于思考的习惯。
对这点我深有体会，常常自己想出来是记得最牢固的，勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题，这样才好去分析问题，解决问题。
3、好问，善问的习惯。
学问，学问，不懂就要问，问，要问的准，问得深。在问之前先要自己思考，实在解决不了的再去请教他人，在问时要认真听讲，学习他人解题思路和方法。
4、做笔记的习惯。
俗语说好记性不如烂笔头，记好笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于温习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点，难点，要点，切不可听到甚么就记甚么，那样就太费时间和精力了。总之，我的学习习惯可以总结为勤劳，好问，认真这 6 个字。
以上只是我个人的 1 些粗浅见解，我相信只要家长们多关心孩子，多和孩子沟通交换，和老师相互了解，相互帮助孩子克服在学习上的困难，你们的孩子 1 定会进步的。
最后，祝各位家长，老师工作顺利，身体健康，同学们学习进步，更上 1 层楼，我的讲话终了，谢谢大家。
尊重的老师、各位家长、各位同学：
大家好！我是本班王 XX 的妈妈。首先非常感谢陈老师给我提供这么好的 1 个机会，让我能够站在这里与各位家长共同探讨孩子的成长教育，我感到 10 分荣幸。在此，请先允许我代表全部家长，向所有为孩子们的成长倾注了热忱与汗水、爱心与智慧的学校领导、老师道声”辛苦了”！感谢你们为孩子们的辛苦付出和谆谆教诲！
对孩子的教育，我没有甚么特别的经验可谈，我觉得每一个孩子的个性不同，教育的方式也不 1 定相同，在坐的家长可能做得比我
更好。在这里，我只是想把自己 1 点不成熟的想法和做法说出来，希望与大家 1 起交换切蹉，扬长避短，共同提高。
其实我的孩子学习成绩在班上其实不拔尖，平时也有贪玩、懒惰等很多缺点，但令我欣慰的是，他的学习态度端正，能正确认识到学习的重要性，有自己的人生目标，并为此在不断地进步、提高。更重要的是，他在行动习惯和个人品行方面的表现 1 直很好，是个让人省心的好孩子。
首先，我认为孩子的教育应当采取鼓励为主，教育为辅的手段。虽然，他现在只是 1 个普通班的孩子，成绩也不是特别理想，但我历来没放弃过对他的期望，并鼓励他，只要肯努力，每一个孩子都是有希望的，我也会跟他 1 起努力。我常常会跟他讲授 1 些身旁熟习的孩子的例子，告知他谁家的孩子之前成绩不是很好，但通过自己的努力，后来考上了很不错的大学，他听了，觉得自己也是有希望的，也就有了学习的动力。同时，我们作为父母，也尽量地在为他作出努力，当他提出想要好好学习，但希望有 1 个更好的学习环境，让我们在外面租 1 个房子给他陪读，我和他爸斟酌再 3，同意了他的想法。到现在为此，他走读也快 1 年了，学习和生活上都有比较明显的进步。虽然陪读是 1 件很辛苦的事，但我认为还是值得的。
第 2 点，我认为多与孩子沟通是 1 件 10 分重要的事。我听很多家长说过，孩子上高中以后愈来愈不爱说话了，1 回家就钻到自己的房间不出来，家长问他甚么话也是 1 副不耐烦的模样。其实，在高中这个重要的时期，孩子的心理睬出现很大的变化，这些反应都是正常的，他们行将迈入成年人的行列，内心敏感又脆弱，渴望接触来自外界的新鲜事物，但又缺少足够的辨别能力。在这样的关键时刻，如果没有老师、家长的正确引导，就很容易养成很多坏毛病，严重的乃至
走上歧途。我的做法是，与孩子象朋友 1 样地相处，常常与他谈心，了解他的思想动态，但绝不会 1 味地说教或打骂。我很尊重孩子的意见，家里有甚么大事也会说给他听，让他谈谈自己的看法和建议；而他不管跟我说起学校里的任何事，我都会表现出很感兴趣的模样，并适当地发表我的意见。现在我与我的孩子相处得非常好，他有甚么开心的、烦恼的事都很乐意与我分享，这也是家庭教育的 1 种方式吧，最少他愿意与家长交换，我们才有机会对他进行正确的引导吧。
第 3 点，关注孩子的身心健康。高中阶段是孩子成长的 1 个重要阶段，身体的健康特别重要。如果没有健康的体格，学习成绩再好也坚持不到最后。我平时给孩子做饭很重视营养搭配，即便不能做饭的时候也总是嘱咐他买健康营养的饭菜，少吃垃圾食品。在监督他学习的同时，我的任务就是公道安排他的作息时间，该学习的时候让他学习，该休息的时候就得让他休息，并催促他多吃水果、多喝牛奶。孩子爱打篮球，我从不阻止，并鼓励他酷爱运动、酷爱生活，由于我希望自己的孩子不只是 1 个学习机器，而是 1 个德智体全面发展的优秀少年。
4、营建良好的家庭氛围，做合格的家长。家庭教育对孩子的影响是巨大的，特别是对走读的孩子来讲，每天与家长相处的时间较多，家长的言谈举止、家庭的环境氛围会对孩子造成直接的影响。我们平时会特别注意这点，只要在孩子学习的时间，我们都绝不会看电视、玩电脑或打游戏，平时也没有打牌、酗酒的不良嗜好，尽量地为孩子创造 1 个轻松、愉悦的.环境，让他在学习压力下紧绷的神经能得到放松。跟孩子交谈的时候也总是向他灌输 1 些正能量的东西，尽可能少谈金钱、利益的话题。作为父母，即便有矛盾也不要在孩子眼前争吵，和睦和谐的家庭关系会增加孩子的安全感和幸福感，并且有助于
增强孩子的自信心，提升学习的动力。
以上几点是我对教育孩子的 1 些粗浅的看法，说得不对的请老师和各位家长指正和包涵。最后祝老师和各位家长工作顺利！身体健康！也祝贺我们每位孩子学习进步！20XX 梦想成真！
我的发言结束了，再次感谢大家！
尊重的老师，各位家长朋友们：
大家下午好！
我是高 14 班张登昶同学的家长，首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我，让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每点进步，都和老师们的辛苦努力是分不开的。比如每周 5 比其他学校多 1 个晚自习辅导等，请允许我代表各位家长朋友诚挚地向老师们道 1 声：感谢各位老师的辛苦付出！。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的，深深感恩，觉得应当在所不辞、大力支持学校的工作。但让我感到不安的是，我本身没有甚么成熟或成功的经验可谈，很多做法也都在摸索中。在坐的家长教育子女都有自己的独到的地方和成功经验，我实有班门弄斧之嫌，再说每一个孩子都有自己的个性特点，没有甚么方法会合适所有的人。考虑再 3 只能是梳理自己的 1 些不太成熟的做法和体会，再加上平时从各处取来的 1 点真经，今天和大家交换 1 下，只希望能起到抛砖引玉的作用。不当的地方，还请大家见谅并指正。
在伴随孩子成长的进程中，我觉得以下几点尤其重要。
1、重视孩子身体健康和心理健康的成长。高中阶段，依然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要给孩子充足的营养，让我们的孩子长个健康的好身体。同时，做人是我们的立身之
本，要想让孩子成才，就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们感染上不良的习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实取信，培养他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我常常对儿子说的 1 句话。还有，我们家长对待孩子的分数和名次要有 1颗平常心，孩子们面临的学习压力也很大，对挫折和失败会很敏感，有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱，我们应当及时疏导他们不稳定的情绪，告知他们要建立起积极乐观的人生态度，帮助他们拾回自信，重新给自己 1 个定位，让他们放下 1切思想包袱，全身心肠投入到学习中，成为 1 个身体、心理都很健康的高中生。
2、要尊重孩子。如果 1 个人从小就可以得到大人的尊重，长大后他肯定会晓得如何尊重他人。要给孩子 1 定的自由空间；不要轻易给孩子下消极的断言；不要以他人之长比自己孩子之短；尊重他们自己的选择；善待孩子的同学和朋友。固然，尊重孩子其实不是 1 味地迁就与顺他，而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契，寻求尊重与要求的和谐统 1，让孩子真正感遭到父母的爱与本身的价值，从而充分调动起他们学习的积极性。
3、多沟通、多交换。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的愁闷和烦恼，才能真正走进他们的内心世界，意会他们的 1个动作、1 个表情，乃至是 1 个眼神。孩子上了高中以后，我感觉和孩子交换的时间愈来愈少了，这就更需要我们仔细视察、耐心引导他们，把更多的关爱、理解和鼓励给他们，尽可能少批评、少指责。处理问题的时候 1 定要讲求方式方法，争取做到：态度不能粗鲁，语言不能过激，寻觅相应的对策来解决问题。这样，不但能帮助孩子度过难关，而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中，我
儿子的成绩与自己定的目标产生了 1 些差距，我们给他的首先是安慰，告知他：人外有人，天上有天，不管结果怎样，只要是你自己尽力就能够了。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下 1次的挑战！儿子问我：“爸爸，你怎样不批评我几句”我回答：“为何要批评啊？孩子，不管怎样，你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子！”与其批评他，还不如让他自己检讨、思考呢，这样他明白的道理睬更加深入，效果会更加显著。
4、要遵照学校制度和纪律，配合老师的工作，没有规矩，不成方圆，让孩子严格要求自己，遵照纪律，尊重老师，学会忍让，做 1个有修养的高中生。
最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利，身心愉悦！祝我们全部学子们获得长足的进步，再创光辉。
谢谢大家！