马克思主义理论
（ 030500 ）
一、学科简介与研究方向
马克思主义理论是从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科，它研究马克思主义基本原理及其形成、发展和传播的历史，特别是研究包括习近平新时代中国特色社会主义思想在内的马克思主义中国化的理论与实践，把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。北京理工大学马克思主义理论一级学科硕士点自 2010 年正式设立以来，经过不断建设和发展，现形成如下研究特色：1.马克思主义基础理论研究、马克思主义生态文明理论与实践研究、马克思主义市场经济建设以及文化建设的整体性研究；2.习近平新时代中国特色社会主义思想研究、马克思主义中国化历史进程研究、毛泽东思想及其当代价值研究；3.思想政治教育基本理论及方法创新研究、社会主义核心价值观培育与比较研究、新媒体环境下思想政治教育教学研究；4.中国近现代民族认同与民族复兴道路研究、国民教育与文化现代化研究、社会转型与社会建设研究。
该学科积累了雄厚的师资力量，构建了合理的学科梯队。现有专职教师 29 人，其中教授 7 人，副教授 9 人，讲师 13 人。教师多毕业于北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、莫斯科大学等，学缘结构较优，科研实力较强，学术成果突出。近年来，本学科教师主持国家社科基金和国家自科基金 14 项，教育部人文社会科学基金 10 项，教育部优秀中青思想政治理论课择优资助计划 1 项，其它省部级重点、战略等项目 20 余项，发表学术论文 200 余篇。以学科建设为依托，学院有首届全国高校百名“两课”优秀教师 1 人、教育部马克思主义理论类教指委委员 1 人，高校思想政治理论课教师 2014 年度影响力人物 1 人、高校思想政治理论课教师 2016 年度影响力标兵人物1 人、高校思想政治理论课教师 2017 年度影响力人物 1 人，北京市教学名师 3 人、北京市“四个一批”人才 1 人、2012 年首都十大教育新闻人物 1 人、北京市社科理论“百人工程”1 人、北京市高校“青年英才计划”1 人，全国高校思想政治理论课教学能手 1 人，北京市思想政治理论课特级教授 2 人、特级教师 4 人，学院拥有 1 门国家级精品课程、1 门国家精品资源共享课程、1 个北京市优秀教学团队。获得北京市高等教育教学成果一等奖 1 项、二等奖 2 项。
目前，学院正积极围绕学科研究方向，在大力引进高层次人才、整合研究力量、打造高水平研究团队的基础上，开展科学研究和学科建设，以期实现长期稳定、特色鲜明的研究方向。马克思主义理论学科毕业生有宽广的就业领域，毕业生的主要就业去向为党政机关、高等院校、企事业单位等。
本学科有四个研究方向：
1.马克思主义基本原理 基于“文本支撑与现实引领相结合”、“基础理论与学术形成史相结合”等研究方法，从整体上研究马克思主义基本原理。在此基础上，运用马克思主义立场、观点和方法对当代全球层面的问题展开研究，尤其侧重对当代全球层面出现的生态环境、经济发展、科学技术发展以及文化发展等问题进行整体性的研究。
2.马克思主义中国化研究 该方向研究马克思主义中国化的历史进程、理论成果、主要经验、基本规律和重要意义等。统筹考量中国国内与国际两个大局，历史考察中国与世界的互动关系，并立足我校延安传统、军工特
色及办学优势，研究马克思主义中国化历史与理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展、当代中国周边外交理论和当代中国国防科技工业理论与政策等问题。
3.思想政治教育 该方向运用马克思主义立场观点方法，研究思想教育、政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育的本质和规律。侧重研究思想政治教育的基本理论与方法、社会主义核心价值观教育、民族精神弘扬与培育、新媒体环境下思想政治教育教学创新与发展等问题。注重学科交叉与融合，以及新时代背景下思想政治教育的理论探索和实践创新研究。
4.中国近现代史基本问题研究 该方向研究中国近现代史基本规律和经验教训，研究马克思主义中国化的历史背景，探讨中国近现代发展道路及“四个选择”的历史必然性。注重历史研究与现实关怀相结合，重点探讨中国近现代为改善民生和推动社会进步的历史进程、建设举措与经验积累，为中国当代社会建设提供历史借鉴与政策建议。
二、培养目标
本专业培养具有坚定马克思主义信仰，坚持正确政治方向，德智体全面发展，能够从事马克思主义理论研究与教学，具备思想政治教育理论和实践能力的专业人才，服务于新时代中国特色社会主义事业的需要。具体如下：
（1）熟悉马克思主义经典著作，具备扎实的马克思主义基本理论和系统的专业知识，能够运用马克思主义立场、观点和方法分析重大经济社会发展问题，并提出解决方案； （2）具有较高政治和理论素质，胜任科学研究或党政机关、企事业单位、社会团体管理或研究等工作； （3）至少掌握一门外国语，能够追踪国内外最新理论发展前沿。
三、学制
全日制硕士研究生基本学制2 年，最长学习年限在基本学制基础上延长0.5 年，不允许提前毕业。
四、课程设置与学分要求
类别
课程代码
课程名称
学时
学分
学期
是否
必修
课程
层次
学分
要求
公共课
中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1/2 必修 硕士 硕士 7
自然辩证法概论 18 1 1/2 必修 硕士 240003* 硕士公共英语中级 48 2 1/2 分级选一 硕士 240004* 硕士公共英语高级 48 2 1/2 硕士
学术道德与综合素质 32 2 1/2 必修 硕士 基础课
马克思主义经典著作研读 32 2 1 选修 硕士 硕士≥2 选 修 课
核心课
马克思主义基本原理专题 32 2 1 选修 硕士
硕士≥15 （核心课 ≥4）
马克思主义发展史 32 2 1 选修 硕士 专业课
中国近现代史基本问题研究 32 2 1 选修 硕士
思想政治教育原理与方法 32 2 2 选修 硕士
类别
课程代码
课程名称
学时
学分
学期
是否
必修
课程
层次
学分
要求
马克思主义中国化理论与实践 32 2 1 选修 硕士
马克思主义理论前沿问题 32 2 2 选修 硕士
马克思主义理论研究方法 48 3 2 选修 硕士
中外道德教育专题 32 2 2 选修 硕士
马克思主义与当代社会发展专题 32 2 2 选修 硕士
中国共产党党史专题 32 2 2 选修 硕士 全英 文课
（英）中国化马克思主义理论 32 2 2 选修 硕士 硕士≥2 合计 硕士≥26 说明：
1.外语课:外语为英语的学术型研究生，根据入学考试或英语水平考试成绩进行划分，以确定所修课程内容，达到免修条件者可申请免修研究生公共英语。英语免修条件按照研究生院每年发布的有关文件执行。
2.补修课：非马克思主义理论和思想政治教育类专业本科生的研究生，须补修并通过以下相应学科本科阶段专业基础课，“马克思主义哲学”、“马克思主义政治经济学”、“国际共产主义运动史”、“马克思主义政治学原理”、“中国政治思想史”、“伦理学原理”等不少于 2 门（不计学分）。补修课程采取在导师指导下自学，网络开放课程等学习形式，应在第一学期末完成相应学习任务，并提交相应导师签字的学习成绩证明材料。鼓励研究生旁听未学过的有关课程。
五、实践环节
1.学术活动（1 学分）
包括参加国际国内学术会议、学术论坛、学术报告，以及在国际学术会议上做口头报告等。
2.实践活动（1 学分）
包括科技实践、社会实践以及研究生思想政治教育工作等。
具体要求见《北京理工大学学术型研究生实践、培养环节实施细则》。
六、培养环节及学位论文相关工作
1.文献综述与开题报告；2.中期检查；3.论文答辩；4.学位申请。
本学科对符合要求的学位申请人授予法学硕士学位。
具体要求见《北京理工大学学术型研究生实践、培养环节实施细则》、《北京理工大学学位授予工作细则》。
培养环节时间节点要求
学制（年）
2 2 年制学硕
文献综述与开题报告 第三学期第 1 周(含)前 中期检查 第四学期第 1-2 周 论文答辩 距离开题至少 9 个月 学位申请 答辩后在规定时间内提出申请
七、课程教学大纲要求
课程教学大纲内容包括课程名称、课程编码、学时、学分、适用学科专业、先修课程、教学目标、教学方式、考核与成绩评定、主要内容和学时分配、参考文献等。