2021年12月英语四级听力十大考点(词汇+高分技巧)

 2021 年 年 12 月英语四级听力 十大 考点(词汇+ 高分技巧)

 1.听力长对话 4 大高分技巧 1 1 多练、勤练

 想要考好听力测试一定要有些听力基础才行,因此考生平时需要多加练习。熟能生巧是亘古不变的真理。

 2 2 注意总结场景词汇

 听力考试的材料一般是现实生活中的场景再现。因此考生在做完一篇听力对话的试题后,一定要总结一下场景词汇,善于积累,培养语感,以后再遇到这类场景,就有了词汇基础和知识背景,听起来就会轻松很多。另外,若发现同一场景下的新词汇,还可以添加到词汇记录中去。经过一定量的练习,大家会发现有些场景是经常出现的。

 以 下是几种场景中常见的商业词汇:

 市场营销:business competition, competitor, advertise, advertisement, newspaper, TV commercials, business strategy, proposal, marketing, keep ahead of, aggressive 生产成本管理:lower the cost of production, worth, benefits, the expense of modernization, investments, repair, up-to-date, install, equipment, factory, finance, draw up a budget, afford 人力资源管理:personnel manager, employ, employee, staff, retrain, promote, engineer 3 听前浏览选项,进行合理预测

 养成利用播放答题指示语的时间快速浏览选项的习惯,这样做有

 两个作用:一是可以带着问题去听录音,增强听音的目的性和对相关信息的敏感度;二是可以利用相关场景词汇来推测对话的内容。如果熟悉类似于上面的场景词汇,我们就能较轻松地解答有关对话主题的试题。

 例 6:A) He is the chief designer of the latest bike model. B) He has completed an overseas market survey. C) He is the Managing Director of Jayal Motors. D) He has just come back from a trip to Africa. 预览四个选项可知,均是以 He 开头,由此可推断,此题考查对某位男士的描述,因此听音过程中应注意对话中与 He 有关的描述,He 可能指男士说话者或对话中提到的其他男士。再结合选项中出现的 designer, model, market, Director 等词可以推测,对话内容与商业贸易有关,可能涉及设计产品模型、投放市场等方面。

 原文:M: Well, my father-in-law, who is also the Managing Director of Jayal Motors, has given me two weeks to prepare a report on the possibility of moving into the export market. Q:What do we learn about the man’s father-in-law? 答案:C)。根据题干可知,选项中的 He 指代男士的岳父,男士明确提到他的岳父是 Jayal Motors 的总经理,故答案为 C)。

 4 4 利用一些常识和潜在规律来猜题

 我们在应考时要想方设法多答对试题,对于那些在考场上无法完全听懂对话内容的考生,以下这些常识和潜在规律就比较有用。其实,

 所谓的潜在规律就是那些由应试高手总结的、未必科学却很实用的答题方法。

 (1) 符合生活常识和积极向上的选项可能是答案。

 因为我们社会的主流是积极向上的,大学生是社会的未来和希望,理应受到正面和积极的教育。

 例 7:A) The personnel manager should be fired for inefficiency. B) A few engineers should be employed to modernize the factory. C) The entire staff should be retrained. D) Better-educated employees should be promoted. 我们可以进行如下分析:A)不太可能是答案,因为开除一个人事经理不是一件积极的事情;B)有可能是答案,使工厂更现代化符合积极的原则,因为工厂现代化可以提高生产能力;C)符合积极向上的原则,但是和生活常识不太相符,因为让所有的员工都接受再培训似乎不太可能;D)不太可能是答案,因为它不符合常识,按照常理,在工作中表现好、有能力的人才应该被提拔,而不是受到较好教育的员工应该被提拔。因此,B)最有可能是答案。

 (2) 对于涉及对话主题的试题,概括性强的选项可能是答案。

 例 8:A) The benefits of strong business competition. B) A proposal to lower the cost of production. C) Complaints about the expense of modernization.

 D) Suggestions concerning new business strategies. 本题的提问涉及对话的主题,所以我们就应找概括性强的选项,B)是概括性最不强的一个,可以首先将其排除;根据常识我们知道激烈的市场竞争对企业来说一般没有多少益处,所以排除 A);再根据积极向上原则,抱怨的内容不大可能是答案,所以 C)也不大可能是答案。因此 D)最有可能是答案。

 2.听力长对话应试策略 对于四级听力长对话,考生应始终牢记:不要奢望将其内容一字不落地完全听懂并且记住。因为即使在日常生活中用母语对话,这也几乎是不可能的,同时也是不必要的。在日常生活中,我们只要掌握自己关心的信息,而在听力考试中,我们则要抓住关键的命题点。

 以下分听前预测和听时抓“点”两个步骤详解听力长对话的应试策略。

 一、听前预测

 听前预测对于听力长对话非常重要。放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间,需把握以下两个原则:

 1. 先纵后横 所谓“先纵”,就是首先通读每篇后的 3-4 个小题,找出关键词,前后联系,预测全篇大致主题。

 所谓“后横”,就是在仍有时间的情况下,通看各题选项,看看是否存在生词,总结长句的核心意思,以此预测考点和可能的答案。

 两步预测都要注意随时做出标注,划出关键词或简写长句的大意,因为单凭记忆在"高压"的听力考试中是万万靠不住的。

 以 2007 年 12 月 Conversation Two 为例:

 23. A) She is thirsty for promotion. B) She wants a much higher salary. C) She is tired of her present work. D) She wants to save travel expenses. 首先通过 promotion, salary 和 work 可得出本对话的大致主题是有关职业,再联系两次出现的 wants,想到或许与求职有关,并顺理成章地想到可能会谈到离职的原因、新职位的性质以及薪酬等等。这就是上面所说的"先纵"。

 此后我们可对选项中较长的词语做标注,如下划线所示。通过听录音我们发现本题答案的对应信息在原文中是"I"m fed up with my job.", 正是"tired of"的同义置换。这就是上面所说的"后横"。

 可见,事先标注关键信息,可让我们在听时将注意力集中到更小的"点",起到事半功倍的效果。

 2. 分清主次 与生活中的情形相似,双方对话的时候常有主次之分,如:一方询问,另一方作答时,关键信息多出现在作答一方,考点自然也就多出于此。分清对话双方的主次对于我们预测考点出现的位置很重要,方法也简单易行。

 以 2006 年 12 月 Conversation Two 为例:

 22. A) It was about a little animal. B) It took her six years to write. C) It was adapted from a fairy tale. D) It was about a little girl and her pet. 23. A) She knows how to write best-selling novels. B) She can earn a lot of money by writing for adults. C) She is able to win enough support from publishers. D) She can make a living by doing what she likes. 24. A) The characters. B) The readers.C) Her ideas. D) Her life experiences. 25. A) She doesn"t really know where they originated. B) She mainly drew on stories of ancient saints. C) They popped out of her child-hood dreams. D) They grew out of her long hours of thinking. 通看下划线部分不难发现,几乎所有的选项都与女性会话者有关,可料想此对话中男性会话者多提出问题,女性多做答复,听时当然主要听女性会话者所说的内容。

 二、听时抓 “ 点 ”

 有了充分的听前预测,听时的主要任务就是抓住考点,且掌握如下两个原则:

 1. 考点均匀分布,易出现在话轮转换处 首先,长对话后设的 3-4 个小题一般均匀地分布在对话的每个回

 合,极少出现某一个回合包含两个考点的情况。这样,我们在一个对话回合中找到一个考点后,剩余的部分就可不做详听,让紧张的神经稍做放松,有利于将精力集中于下面的考点。

 其次,考点的位置多是话轮转换的时候。具体的说,就是对话一方某段发言的开头和结尾部分,这也完全符合西方人的思维习惯,即在发言伊始多是开门见山,而在发言结尾处又总括强调。

 仍以 2006 年 12 月 Conversation Two 为例:

 M: Hi, Miss Rowling, how old were you when you started to write? And what was your first book? W: I wrote my first story when I was about six. It was about a small animal, a rabbit, I mean, and I"ve been writing ever since. (22 题考点) M: Why did you choose to be an author? W: If someone asked me how to achieve happiness, step one would be finding out what you love doing most and step two would be finding someone to pay you to do this. I consider myself very lucky indeed to be able to support myself by writing. (23 题考点) M: Do you have any plans to write books for adults? W: My first two novels were for adults. I suppose I might write another one, but I never really imagine a target audience when I"m writing. The ideas come first, so it really depends

 on the ideas that grasp me next. (24 题考点) M: Where did the ideas for the Harry Potter books come from? W: I"ve no idea where the ideas came from. And I hope I"ll never find out. (25 题考点) It would spoil my excitement if it turned out I just have a funny wrinkle on the surface of my brain, which makes me think about the invisible train platform. 2. 重复率较高的词或短语多成为考点 对话的主要内容理所当然会得到说话人的强调,而一个非常重要且明显的强调方式就是重复,故重复的词语往往能够揭示对话的主题。

 如问:What is the news coverage mainly about? 而原文中多次出现 rebel forces, conflict, war 等与"叛乱"相关的词语,也可判断本题答案为 A) The latest developments of an armed rebellion in Karnak. 3.听力技巧 [1] 地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题 [2] 请求和建议题、判断推理题 历年来许多考生在听力上失分都比较多,听力是考试难点,因其所占分值多也是重点。因此,在备考时应加强听力练习,本章是听力题型分类讲解,详细介绍了各类题型及解题技巧。

 1. 地点题

 【试题特点】

 地点题提问的是对话发生的地点,常用的提问方式有:

 Where does the conversation most probably take place? Where does this conversation most likely occur? Where are the two speakers? 【答题技巧】

 地点题的解答需要抓住与特定地点相关的常用词语。这类题目的对话中一般不会提到具体场所,问题往往要求根据对话内容推测出谈话场所或某人的去向。考生要注意抓取信息词,即与特定地点相关的最常用词语。

 其次,考生需要熟悉常考的地点和不同场景下人们的谈话用语,这对做好地点题很有帮助。关于不同场景下的常用词在第一节中已作了详细介绍,大家应该熟记这些场景和单词。

 【典型例题】

 【例 7】

 A) At a clinic.

 B) In a supermarket. C) At a restaurant.

 D) In an ice cream shop. W: I’ll have the steak, French fries, and let s see, chocolate ice cream for dissert. M: Oh, oh, you know these things will ruin your health, too much fat and sugar, how about ordering some vegetables and fruit

 instead? Q: Where does the conversation most probably take place? 【解析】从四个选项中可以看出,本题是一道地点题。在对话中出现了该题的关键词 dissert 和 ordering,因此可以判断这一对话应当发生在餐馆里面。

 2. 人物关系或身份职业题

 【试题特点】

 (1)对人物关系的提问 人物关系题常用的提问方式有:

 What’s the probable relationship between the two speakers? (2)对人物职业的提问 身份职业题常用的提问方式有:

 Who is the man/the woman? 【答题技巧】

 在解答人物关系和身份职业题时,一定要注意双方的称呼语。对话中的称呼语往往会直接暴露出说话人的身份或说话双方的关系,比如 Mr.一词就表明对方很可能是自己的上级或老师。

 同时要善于捕捉关键词及人物语气。解答这类试题,不但要熟悉体现某种人物关系或某种职业的相关词汇,而且要注意说话人的语气和态度,比如师生之间、夫妻之间、家长与孩子之间以及老板与员工之间的说话方式和语气均有自己的特点。

 在短对话部分常考的职业身份有:

 教授(professor)、 秘书(secretary)、 医生(doctor)、老板(boss)、服务员(waiter/waitress)、主人 (host/hostess)、修理工(repairer/plumber/electrician…)、家庭角色(husband/wife/son/daughter/girlfriend…) 短对话部分涉及的人物关系包括:

 夫妻(husband—wife)、父子(father—son)、母子(mother—son)、师生(teacher—student)、同学(schoolmate/ classmate)、同事(colleague)、老板与秘书(boss—secretary)、雇主与雇员(employer—employee)、医生与病人(doctor—patient)、服务员与顾客(waite...