学校第一季度党建工作汇报材料

 学校第一季度党建工作汇报材料

 篇 1:《学校党建工作汇报材料》 ?

 学校党建工作汇报材料 ?

 各位领导 ?

 首先,欢迎各位领导对我校进行检查指点工作,这既是对我们工作的关心和支持,又是对我们工作的 1 种鞭策,使党建和思想政治工作有形化,将有力地推动我们学校的党建工作,并获得了突出的成绩,下面,在加强我校党的建设方面所做的 1 些工作向各位领导作扼要汇报。

 我校党建工作在党委、市教育党委的关怀指点下,高举邓小平理论伟大旗帜、以“3 个代表”重要思想、106 届 4 中、5 中、6 中全会精神,将以人为本,牢牢围绕改革、实践、创新的主题,以师训干训为中心,全面加强班子、队伍、党风、校风 4 项建设,努力到达抓学习,构建学习型教师组织;抓班子,进 1 步提高凝聚力;抓党建,做好党员教育管理工作;抓队伍,努力提高教职工素质;抓调和,充分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻前途,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,依法治校,贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》,建立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,带领全部党员和干部,依照创建“5 好”党支部的要求,本着抓党建、促教学、上水平的原则,与时俱进,开辟创新,团结 1 心,奋发拼搏,加强领导,明确职责,突出重点,狠抓落实,严格考核,努力推动我校党的建设,实现了服务新沂教育和党的建设的共同发展。

 1、我校党建工作的目标 ?

 在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯

 彻履行党的 106 大精神,继续深入展开“3 个代表”重要思想的学习教育活动,围绕创建党建工作先进单位这 1 主题,扣紧“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”这 1 指点思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和风格建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力增进学校各项工作实现质的奔腾。

 2、 基本情况 ?

 我校现有教职工 53 人,其中党员 25 人,占全校总人数的 50%,其中男党员 21 人,女党员 4 人。党支部集中了全部党员的智慧,带领全部党员干部奋力拼搏,在很短的时间获得了 1 系列使人可喜可贺的成绩。2006 年,我校就取得了市“模范教职工之家”、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位等。

 3、深化理论学习,建立毕生学习观念,加强思想建设,增进学习型教师组织的构成,努力提高师资水平 ?

 坚持理论先导,以科学的理论武装教师头脑,用理论指点实践,理论学习坚持做到“4 点”第 1 认识上捉住 1 个根本,慎重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下工夫从而指点实践。第 2 内容上突出两条主线邓小平教育理论和素质教育理论,不断用邓小平改革创新的精神,研究教育教学改革中的新情况新问题,积极推动素质教育。第 3 组织上构成制度制定学习计划,采取集体学、自学、研究、讨论观看录相、演讲等情势,丰富学习的内容,要在“学”字上求”深”,在“ 研”字上求“实”,在“学”、“研”结合上求“新”,真正到达用理论来指点工作的目的。第 4 努力创造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,为构建学习型教师队伍提供有益保证。

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 4、 进 1 步加强学校领导班子队伍建设,发挥党支部的战役堡垒作用和党员干部的先锋模范作用

  几年来,教师进修校 1 直高度重视党的建设工作,坚持以“3个代表”重要思想统揽全区党的建设,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战役力。

 1、建立党建工作责任机制。学校党支部和各党小组签订《党建工作责任书》,肯定各个小组的工作责任要求。同时,依照《责任书》、《党建创先工作意见》等目标要求,制定《党建工作任务分解落实方案》,把各项任务分解到各个小组,做到统 1 布置,分工负责,调和配合。各小组与党员签订《党员目标管理考评细则》,半年初评,年终总评,加强党员队伍的教育管理,使每一个党员常常处于党组织的教育、管理和监督当中,更好地发挥支部战役堡垒和党员的先锋模范作用。

 2、 进 1 步强化了党组织领导下的校长负责制。依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”106 字方针,发挥学校党支部的政治核心作用,完善学校的议事制度,通过“议事制”,有效的避免和杜绝了“家长制”和“1 言堂”现象,凡是触及学校发展计划、学校计划、干部任免、人事调动、调剂、职称评定、基建、 ?

 大型装备的购置处理,大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”,充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化和科学化。

 2、加强了学校领导班子的本身建设。校党支部建立健全了中心组学习制度,定期组织班子成员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“3 个代表”重要思想,切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党支部认真贯彻民主集中制原则,健全了党支部内部议

 事和决策机制,重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都严格依照程序,由集体讨论决定。并认真落实党风廉政建设责任制,建立了班子成员述职述廉制度。聆听大众呼声,自觉接受大众监督。

 3、 进 1 步强化了学校党员干部的教育管理。继续实行党员目标管理考核,严格“3 会 1 课”制度,精心安排每次党日活动。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为 1 体,将党员学习、鉴定、入党积极份子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动教学活动有机融入到“3 会 1 课”当中,丰富“3 会 1 课”内容。

 4、党支部领导支持学校工会的监督职能。教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿,增强教职工就是学校主人的意识,充分体现了学校民主管理风格。2006 年我校工会取得了市“模范教职工之家”等光荣称号。

 5、认真履行党风廉政责任制规定,严格招生和收费管理,严格按财经制度办事,严格收支两条线,讲奉献,廉洁自律,特别是 106届 3 中全会以来,展开了加强和改进党的风格建设的活动,依照“8个坚持,8 个反对”的要求,展开批评和自我批评,积极整改,不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育,组织民主评议,虚心接受大众监督。

 6、夯实党建阵地,营建党建创先氛围。学校高度重视党建阵地建设,建立规范的总支书记室、党员活动室、电教室、阅览室、荣誉室、党务校务公然栏,为党员提供良好的活动场所。另外,学校还拨给充足的党建经费,实行实报实销,为党建工作奠定坚实的物资基础。

 5、 认真学习邓小平理论“3 个代表”、106 届 4 中全会精神,进 1 步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育 ?

 1、 认真抓好学校领导干部的思想政治教育。学校党支部坚持

 每个月 1 次的中心组学习制度。校党支部紧跟情势,使政治学习有前瞻性,有时电视报纸上刚刚出现报导,校党支部马上就组织党员开始学习相干内容,使得政治学习结合情势、结合学校实际,不落俗套、不走情势。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、106 届 4 中全会等有关文件的学习。

 2、 加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育。我校党支部坚持教职工每 2 周 1 次的政治学习制度。加强教师职业道德和廉洁从教的教育,采取多种情势和方法,通过集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片,深入领会“3 个代表”和 106 届4 中全会精神。通过学习,广大党员、干部、教职工进 1 步认识到政治理论学习重要性和紧急性,提高了政治理论学习的自觉性,由于我们坚持理论与实际相结合,政治思想教育获得良好的效果。

 3、 认真做好入党积极份子的培养和新党员发展工作。学校党支部重视党员积极份子的培养,党员学习活动要求入党积极份子 1 并参加,通过学习《中国共产党章程》、106 届 4 中全会精神,用实际行动实践“3 个代表”,把“3 个代表”的思想贯彻到教育教学的各个方面。

 6、以师德师风为重点,以师训干训为中心,做好深入细致的思想政治工作 ?

 1、进 1 步贯彻落实《教师职业道德规范》,将外树形象与内强素质结合起来,将展开活动与完善管理相结合,将思想教育与岗位实践相结合,把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要根据,教育全部教师增强法制观念和意识,做到懂法、学法、遵法,提高依法治教的自觉性。

 2、把师德师风当作重点抓,将师德师风列为重点考核项目,提

 倡教师和学员建立民主、同等、和谐的师生关系,立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。

 3、全校教师积极落实“1 岗两责”,把思想政治工作纳入职责范围,在组织教育教学管理的同时,做好师生的思想政治工作,在做思想政治工作时要做到 4 结合学习提高和典型带路相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,君子与正己相结合,继承与创新相结合。

 深入推行自主——创新教学模式的应用,抓好科研兴校,推动教学改革,积极主动地探索课程改革, ?

 考试和评价制度改革,继续办好《新沂教育》,提高和响我校的知名度。

 7、以转变风格为主线,进 1 步加强勤政廉政建设 ?

 1、加强效能建设,转变工作风格,建立党员干部的良好形象。我校牢牢围绕提高教育教学质量这个中心和改革发展稳定的大局,以进 1 步密切党同人民大众的血肉联系为核心,发扬党的良好传统,把8 个坚持、8 个反对的要求落到实处,坚持用“服务的态度、商量的口气、文明的语言、较高的效力”20 字方针规范全校教职工,切实加强和改进风格建设,建立党员干部的良好形象。切实转变工作风格,进 1 步发挥党组织的战役堡垒作用、党员的先锋模范作用,深化效能建设,提高办事效力,提高为师生服务的质量。

 2、落实党风廉政建设责任制,建立党员教师的良好形象。我校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作 1 起部署、1 起落实。认真制定党风廉政建设责任制实行办法,依照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求,加强对党员干部的思想教育,抓好两个《条例》的贯彻学习,加强党风监督,加大从源头上预防和治理腐败的力度,落实好党员干部廉洁自律,同时从落实党风廉政建设入手,深化机关效

 能建设,提高办事效力。

 8、积极发挥工会、团委作用,充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性 ?

 1、工会组织围绕教育教学中心,加强师德师风建设,同教导处联合组织教学比赛和文体文娱活动,丰富教工生活。

 2、组织召开教代会,讨论审议我校发展计划,组织实行好校务公然。我校在 2006 年和今年 4 月份分别召开了 2 次教代会,为学校发展献计献策。

 4、共青团组织要围绕教育教学中心展开工作,鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登,立志岗位成才,建立良好师表,争当“名师” ?

 5、综合治理,加强校园治理,落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点,把综治工作落实到每一个领导,每一个部门,每一个教师身上,构成齐抓共管局面。

 总的来讲,我校在市委、市政府、市教育局、党工委的正确领导、关心、支持下,学校党支部和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,教育教学质量保持了较快的提高,各项工作有了新的发展和进步,我们将在已有成绩的基础上,继续努力,不断开辟进取,真抓实干,首创党建工作新局面。

 篇 2:《【推荐】

 2015 年第 1 季度党建工作汇报材料汇编》 ?

 【推荐】

 2015 年第 1 季度党建工作汇 ?

 报材料汇编 ?

 1、基本情况我村有 1 个党总支,2 个党支部,8 个党小组;党员 75 人,党员结构不公道,普遍年龄较大,45 周岁以下的党员 19人,占 23%;党员散布在 9 个村民组。

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 2、分工情况我村的党总支有 4 人组成,分工明确公道,包村民组以自愿为主。

 沈连军第 1 书记,主抓党建、项目对接、扶贫等工作; 杨怀胜总支书记、村委会主任,主持村两委全面工作,负 ?

 责人事安排,组织发展,集体经济发展,招商引资等工作; ?

 范付兰副书记、妇联主任,负责计划生育,妇联,出纳,报账员等工作; ?

 甘忠勇支委,负责武装,民兵,共青团,综治维稳,安全生产,信访调解,森林防火,动物防疫等工作; ?

 3、“小学教”展开情况着力从 1、精心准备,组织到位,2、务求实效、工作到位,3、访问调研、整改到位,4、实干为民、谋划到位 4 个方面依《实行方案》、按程序扎实展开,现已接近尾声,正在作总结工作。

 4、组织发展情况我村 2015 年共有入党积极份子 7 人,重点发展对象 1 人。

 5、制度落实情况“3 会 1 课”、民主评议党员、党务公然、党员公然许诺、党员帮扶、党员学习等能够制度落到实处。

 6、存在问题 1 是学习不够,有些党员学习意识不强;2 是限于财力和客观缘由,部份许诺事项难实行或没有得到很好地落实,如李村向阳大道路面硬化建设问题等;3 是部份大众的期盼还没有充分得到满足,如朱冲村民组、曾家小湾村民组要求改良交通状态,种植大户要求在生产上及时得到资金支持、技术指点、信息渠道等;4 是党建资料不规范。

 7、下 1 步工作安排 ?

 1、延伸“小学教”活动的影响力。完善农村土地承包经营权确权登记颁证这个载体,依照镇政府两个方案又对又快推动外业勘测工

 作顺利展开,目前已完成 4 个村民组的勘测工作。

 2、将党建工作融入中心工作全进程。想方设法向上争取项目,多请镇政府领导给予关心和支持,踏踏实实为大众多办实事,规范土地流转秩序,科学利用万方以上水塘的生态养殖,发挥传统农业脱贫的基础性作 ?

 用。全力建设基层组织的“先进型村”、借力建设交通关键的“信息型村”、倾力建设宜居环境的“生态型村”、给力建设基础设施的“惠民型村”、大力建设精神文明的“和谐型村”; ?

 3、党建工作要争先进位。党建工作实行专人负责制,规范党建资料,完善党务公然,实行党建工作月初研究和月底台账统计制度,加强综合信息服务平台的管理和更新。

 篇 3:《2012 年第 1 季度学校党建工作情况汇报》 ?

 2012 年第 1 季度学校党建工作情况汇报 ?

 2012 年第 1 季度,我局党委在县委的正确领导下,在地区教育局的关心指点下,以转变风格服务大众活动和基层组织建设年活动为契机,以组织建设、风格建设、队伍建设等方面为重点,以学习建设、活动建设为载体,牢牢围绕教育教学工作,扎实展开创先争优活动,不断夯实党建工作的基础,丰富党建工作的内涵,努力推动党建工作向更高的目标迈进。

 1、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

 在组织建设上 1 是依照 “党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周到安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。2 是进 1 步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标1 致,相互调和,确保党建工作的有序展开。3 是健全了学校党建工

 作的调和组织机构,建立了党员责任区,实行校领导责任到年级,每位党员联系教职工、学生制度,充分发挥党组织和党员个人在党的思想政治教育工作中的作用。

 2、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

 在制度建设上 1 是坚持党组织领导下的校长负责制。2 是坚持 3会 1 课制。3 是坚持民主生活会制度。4 是坚持民主评议党员制度。5是坚持党政领导干部听课制度,每位党政班子成员每周必须听课 1 到2 节,为教师作出榜样。年初在召开教育系统党建工作会议时,与各乡教育党总支副书记及局党委所属党组织签订了目标责任书,专门印发了 2012 年党建工作要点和教育系统党组织议事规则、进 1 步规范党组织会议记录的通知等,为党组织展开工作奠定了制度保障。

 3、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

 教育局党委历来 10 分重视提高党员干部和教师的整体素质。1是{学校第 1 季度党建工作汇报材料}. ?

 适时进行党性党风党纪教育。结合两节两会及寒假,我局党委及时将励行节俭、师德师风等内容作为必学项,坚持廉洁教育不放松。2是结合各级干部赴基层转变风格服务大众活动和基层组织建设年及2011 年度民主生活会,召集教育系统各级党组织展开“工作为了谁,工作依托谁”大讨论、2011 年度民主生活会等,组织教职工结合党章、教师职业道德内容查找本身在政治立场、党性原则、思想信心、主旨观念、组织纪律和工作风格等各方面存在的问题,通过剖析缘由、积极整改,不断增强党组织的凝聚力、战役力和教职工为人民服务的主旨意识。

 4、抓学习建设,全面提高党员的素质。

 1 是抓常规,坚持周 3、周 5 政治理论、业务学习,重点对赴基

 层转变风格服务大众的 7 个讲清内容进行再学习。2 是抓远程教育学习。坚持每个月收看 4 次电教专题片,今年以长治久安大宣教专家讲座为主,辅射远程教育网对党员进行党性教育。3 是抓好师生寒假学习、生活及稳定工作。认真印发《关于安排 2012 学年寒假师生政治理论集中学习和开学时间及有关事宜的通知》,举行寒假教师政治理论学习培训班,与各学签订寒假稳定工作责任书、催促学校与班主任、学生和家长层层签订安全稳定工作责任书。同时,随着的创先争优不断深入展开,创先争优活动与教育教学相互增进,学校党组织的凝聚力、战役力不断增强、充分发挥了党员干部的战役堡垒作用。{学校第 1 季度党建工作汇报材料}. ?

 5、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

 1 是教育系统各级干部赴基层转变风格服务大众活动有序有效。教育局党委及时召开会议专题进行研究,明确将活动纳入学校工作目标部署、推动、落实。成立教育系统各级干部赴基层转变风格服务大众领导小组、专项督查组,并下设办公室。适时组织召开动员会议,认真、周到的部署了我县教育系统各级干部赴基层转变风格服务大众活动阶段性任务,明确了活动的方向和要求。并依照“1 岗双责”的要求,构成党委班子成员包乡包校、包奥特贝希乡 12 村农户;局机关 ?

 干部联系学校、包奥特贝希乡 12 村放心户;教育办主任、教育办干部包学校、包班级;校领导包年级,中层领导包班级,班主任及任课老师包学生和学生家长的转变风格服务大众机制。采取专题报告会、知识讲座、集中上党课、上门宣讲、发放资料等情势,组织展开“下访再回炉”、“6 个 1”(蹲点 1 个学校、联系 1 名教职工、关注 1 名学生、访问 1 个家庭、解决 1 个困难、选送 1 节课程)

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 百大访问”等实践活动。同时,教育系统各级党组织都通过校园广播、宣扬板报、横幅等作为宣扬手段,大力宣扬活动的目的意义、具体要求、方法步骤等,努力营建各级干部深入基层、服务大众、创先争优、推动发展、保护稳定、增进和谐的浓厚氛围,同时便于社会舆论监督。第 1 阶段,我教育系统悬挂横幅 47 条,专题板报 1 期 329 块,校园转动式广播每校 21 小时。2 是创先争优活动有序有效。教育局党委继续在党组织和党员中依照“1 定、2 审、3 公然”的程序展开 2012年党员“双向许诺”活动。并针对教育系统的特殊情况,采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评、书面点评等相结合的方式对党组织和党员个人履诺情况进行点评,并结合教育系统各级干部赴基层转变风格服务大众活动,大力展开访问调研,为“创先争优、迎 108 大”摄影大赛增加了 3 幅作品,不断推动了教育系统创先争优活动的深入展开。3 是基层组织建设年活动有序有效。及时召开基层组织建设年动员会,安排部署教育系统基层组织建设各项任务,结合下基层大访问和机关干部联系学校,对我县 67 个党组织依照“5 好学校党支部”的标准进行了摸底调查打分评估,对可以立即整改的问题进行了限时整改,为月底的分类定等打实了基础。目前,该活动已严格依照县委安排部署,已进入分类定级阶段。4 是集中组织师生、学生家长等不同层次代表,广泛征求他们对学校管理、教育教学、学生行动习惯养成教育等方面的建议、意见和计谋,展开“建言献策”大调研。基层干部大访问活动展开以来,共搜集意见、建议 415 条。每位党员针对梳理出来的意见撰写心得体会 964 篇,领导干部撰写调研文稿 67 篇,有效的帮助校 ?

 领导和教师理清了新学期学校管理、教育教学实行进程中的思路和办法。5 是认真组织展开自治区第 101 个“公民道德建设月”活

 动。在校园内召开第 101 个公民道德建设月动员大会,发动师生广泛参与活动,以升旗仪式为契机,组织教师举行“我做 1 名诚信的教师”宣誓、学生举行“我做 1 名诚信的学生”宣誓和签名活动。组织展开学习宣扬《社会主义核心价值体系建设纲领》活动,以“两课”、班会课为主渠道,不断学习《中、小学生平常行动规范和守则》。组织展开“诚信与我成长”主题班会;展开“宏扬雷锋精神”志愿服务活动,组织县 1 中、2 中、国庆中校、1 小、2 小、阿克托海乡中心小学等 8 所学校,让学生走出校们,以打扫路边垃圾、捡拾塑料袋、擦洗路旁栏杆、集中清算城市“牛皮癣”等实践活动,为城市洗脸、整容;学校展开“组织展开“排队日、讲秩序、我快乐”文明交通志愿活动,通过走上街头发放“发文明让礼、遵纪遵法宣扬”宣扬单,协助警察保护社会公共秩序等,充分体现出了新 1 代青少年良好品德;组织阿合