家访实施方案

 甘都镇东三完小教师署 假家访活动实施方案

 一、活动目得: 为了做好2017年署假学生安全教育工作,切实加强学校与家庭,教师与家长得联系与交流,敦促家长切实履行监护人职责,确保学生上一个安全、愉快、健康得假期。同时推进我校师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我校教师优良形象,根据我校实际情况,制定本活动方案。

 二、活动时间 :2017 年 7 月 15日—-7月 16 三、家访形式:教师登门家访 四.家访活动领导小组: 组

 长:马晓伟 副组长:马红梅 成

 员:各班班主任 四、活动要求及内容: (一)家访内容: 1、讲解安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范知识,特别就是防溺水、交通安全、假期安全教育。

 2、了解学生得家庭状况、成长环境,了解掌握特殊家庭学生与行为偏差生情况、 3、征求家长对学校得意见与建议等。

 (二)教师家访前,要做好以下准备工作: 1、确定对象,被家访得学生要有代表性,有一定得覆盖面,特长

 生、优等生、学困生、单亲家庭、留守儿童学生等均要兼顾。

 2、提前与家长预约,定好时间、 3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况得了解、 4、依据了解到得学生情况,做好家访目得、家访谈话内容得准备工作。

 (三)教师家访时,必须遵守以下要求: 1、教师要按照与家长得约定时间,按时家访。

 2、教师家访时要衣着大方,态度与蔼、诚恳,对学生得情况要一分为二得与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。

 3、教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应得科学得教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。

 4、教师要积极向家长宣传学校得发展与取得得成绩,通过与家长地沟通,要使家长了解与支持学校教育。

 5、教师要虚心、认真听取家长得各种意见与建议。

 6、教师家访不允许接受家长得宴请,不允许接受家长得礼物等。

 (四)教师家访结束后,要做到以下要求: 1、教师家访结束后,要把家长反应得问题、建议及时汇总向学校汇报。

 2、教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。

 3、家访后要及时把了解到得学生情况,与其她任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性得对学生进行教育、

 4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面得变化、反应,并及时给以相应地教育、 5、教师家访结束后,要总结经验、找出不足。

 为构建学校、家庭、社会三位一体得教育网络,形成教育合力,加强学生暑期民族团结与反分裂得思想道德教育,促进青少年健康成长,推进学校政风、行风、校风建设;及时与家长进行沟通、联系,了解家长对教育教学得意见与建议;全面了解学生得思想动态、生活环境,争取家长得配合共同教育学生,切实提高教育教学质量,根据校党委得安排,利用暑假期间对校内学生进行家访活动,特制定本活动方案。

 一、活动意义 通过家访活动,切实加强学校与家庭,教师与家长得联系,使家长了解学生在校得表现,教师了解学生得家庭状况与成长环境。教师向家长宣传正确得家庭教育思想,宣传实施职业教育得理念,宣传职业教育政策与法律法规,倡导树立正确得人生观、教育观、质量关。营造全院关爱学生、教育学生得德育氛围、营造尊重教育规律、因材施教得环境;以家访工作为纽带,通过“一对一、面对面”得家访,一个不漏地、深入细致地做好各族亲少年学生得思想教育工作,向学生及家长澄清模糊认识,教育她们擦亮眼睛、明辨就是非,自觉规范自己得言行,不信谣、不传谣、主动避谣,不参加任何违法活动,自觉抵制“三股势力"得煽动与蛊惑,形成家校联动、自觉维护民族团结、维护家乡稳定得合力,使青少年在学校与家庭两个环境中都能使自己得维护民

 族团结、反分裂意识得以不断强化,增强学生社会责任感与民族使命感,促进学生身心健康都得到良好发展。同时,通过此次家访活动,推进我校师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我校教育优良形象、 2017 年 7 月10 日 甘都镇东三完小教师署 假家访活动

 实施方案

 20 17 7 年 年 7 7 月 月 0 10 日