楼宇智能化兴趣小组指导方案

楼宇智能化兴趣小组指导方案 本文关键词：智能化，楼宇，兴趣小组，指导，方案

楼宇智能化兴趣小组指导方案 本文简介：楼宇智能化兴趣小组指导方案一、指导项目名称楼宇智能化兴趣小组二、指导目的本兴趣小组面向楼宇智能化专业学生，培养德、智、体、美等全面发展，培养具备良好的科学文化基础知识，具有与楼宇智能化工程技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本操作技能，

楼宇智能化兴趣小组指导方案 本文内容：

楼宇智能化兴趣小组指导方案

一、指导项目名称

楼宇智能化兴趣小组

二、指导目的

本兴趣小组面向楼宇智能化专业学生，培养德、智、体、美等全面发展，培养具备良好的科学文化基础知识，具有与楼宇智能化工程技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本操作技能，具备较强的实际操作工作能力，熟练掌握楼宇智能化工程设计、施工、监理、造价、资料管理和质量检测等相关技术与知识的生产一线高素质技术应用型人才。

三、指导方式和内容

（一）指导方式

1.兴趣小组共10人，由2名成员构成一小组，小组成员为2011年楼宇智能化专业学生。

2.兴趣小组通过实验为主，在实际动手中穿插相关的理论知识，达到理论与实际相结合的目的。一方面培养了学生的动手能力，另一方面达到理论知识传授的目的。

（二）指导内容

兴趣小组主要以实验教学与理论教学结合的模式，在兴趣小组的指导时进行楼宇相关的电路实验。实验内容从一些简单的焊接操作到识读一些楼宇相关的电路图到最后学生自己设计一些简单的电路并进行电路焊接调试。循序渐进，逐步提高学生的各方面技能。这学期大致的实验安排流程如下：

1.学会用万用表，烙铁，示波器等基本工具测量电路。整个使用要求学生达到以下方面技能：学会用万用表测量电压，电流，短路等电路现象；用示波器测量一些电路波形的频率，周期等参数；用烙铁较熟练的焊接电子元器件。

2.PLC以及单片教学仪器的实验操作。学生2人为一组，操作天煌教学仪器上的相关实验如：四层电梯控制实验，十字交通灯实验，直线运动实验，步进电机转动，天塔之光等实验，通过这些实验把生活一些相关的电子方面知识更形象更直观的展现在学生的面前，直接揭开这些生活中较为深奥的知识面纱。学生通过这些实验的实际操作提高了他们的动手能力，判断故障能力以及简单的PLC编程能力。

3.日常接触的声控灯的制作。首先介绍一些相关元器件的作用，如色环电阻的识别，电阻的作用，电容的作用，三极管的作用等，在介绍理论知识的同时使用万用表来测量。再次讲解声控灯电路图的原理，及其电路中相关元器件起到的电路作用。最后学生自己动手操作焊接调试。

4.对讲门禁系统的教学实验。详细讲解门禁系统的原理图和安装图。并针对校园内已安装好的门禁系统进行实验，并设置一些故障让学生进行判断，调试。

5.

安防及防盗报警系统教学讲解及其实验。详细讲解安防及防盗报警系统的原理图和安装图，并对校园内相应的安防系统进行参观和讲解。

兴趣小组采取的教学方式是“理论和实践并进”的模式，让抽象的知识形象化，具体的课程安排如下表：

序号

训练时间

训练项目内容

训练地点

周次

星期

日期

1

第3周

二

9.13

学习楼宇智能系统的相关知识，及其各个系统的功能作用。

PLC单片机实训室

2

第4周

二

9.20

了解楼宇智能化在现实生活的应用，通过参观校园内楼宇智能化系统把楼宇智能化系统形象化。

PLC单片机实训室

3

第5周

二

9.27

在计算机上熟悉使用CAD软件，培养相关的工程制图能力。

PLC单片机实训室

4

第7周

二

10.11

使用CAD软件完成简单的接线图设计。

PLC单片机实训室

5

第8周

二

10.18

学习一些相关的电子电路知识，并通过分析一些电路图让学生提高设计电路图和识图能力。

PLC单片机实训室

6

第9周

二

10.25

学习楼宇智能化系统中对讲门禁与室内安防系统的知识。

PLC单片机实训室

7

第10周

二

11.1

设计楼宇智能化系统中对讲门禁与室内安防系统

PLC单片机实训室

8

第11周

二

11.8

学习楼宇智能化系统中消防系统的知识。

PLC单片机实训室

9

第12周

二

11.15

设计楼宇智能化系统中的消防系统

PLC单片机实训室

10

第13周

二

11.22

学习楼宇智能化系统中视频监控系统的相关知识

PLC单片机实训室

11

第14周

二

11.29

设计楼宇智能化系统中视频监控系统。

PLC单片机实训室

12

第15周

二

12.6

学习楼宇智能化系统中综合布线系统的知识。

PLC单片机实训室

13

第16周

二

12.13

设计楼宇智能化系统中综合布线系统。

PLC单片机实训室

14

第17周

二

12.20

学习楼宇智能化系统中DDC监控系统的知识。

PLC单片机实训室

15

第18周

二

12.27

设计楼宇智能化系统中DDC监控系统。、

PLC单片机实训室

16

第19周

二

2012.1.3

完成楼宇智能化系统的总体设计，并调试安装。

PLC单片机实训室

四、考核方案

1.考核采取个人参赛方式，由为2011年楼宇智能化工程技术专业每个兴趣小组成员参加（必须参加）。

2.考核项目：制作收音机（配件由学生付钱指导老师统一购买）

3.考核成员在规定时间内，根据考核项目的具体要求，以实际操作的方式，按照科学美观的电路设计理念布局，在尽量短的时间内利用收音机说明书和电路设计原理图等资料和专用测量工具完成由零散配件组装成能正常工作并且电路布局合理的收音机。

4.允许考核成员在规定的时间里按照规则，统一接受指导教师指导。但必须是考核成员在指定地点接受指导，每次时间不超过3分钟，共最多能申请三次，用时计入竞赛总时间内，但指导一次，考核分数减5分。

5.考核测评

考核比赛全部结束后，安排系里指导老师对每个考核项目的技术要点、考核成员表现、考核项目成果等进行测评。然后选取最好的三个收音机拿出来展示。

五、兴趣小组技能培养方向

兴趣小组围绕楼宇智能化系统的安装和调试的相关系统展开相应的实验。如:

对讲门禁系统,安防及防盗报警系统,闭路电视监控及周边防范系统,综合布线系统，智能巡更系统等。通过这些实验让学生更好的掌握楼宇智能化的相关知识，为“楼宇智能化系统安装和调试”技能大赛做好充分的准备。让学生在大赛前做好充分的知识储备和动手操作技能的积累。

整个兴趣小组目的让学生掌握好与楼宇智能化系统安装与调试的相关知识和技能。具体如下：

（一）职业道德

1．敬业爱岗，忠于职守，严于律已。

2．努力钻研业务，刻苦学习，勤于思考，善于观察。

3．工作认真负责，吃苦耐劳。

4．遵守操作规程，坚持安全、文明生产。

5．着装整洁，爱护设备，保持工作环境清洁有序。

（二）相关知识与技能

1．楼宇智能化系统设计与制图、工程施工。

2．对讲门禁系统安装与调试。

3．安防及防盗报警系统安装与调试。

4．闭路电视监控及周边防范系统安装与调试。

5.

火灾自动报警及消防联动控制系统安装与调试。

6

篇2：大酒店智能化系统工程设计方案

大酒店智能化系统工程设计方案 本文关键词：大酒店，智能化，系统工程，设计方案

大酒店智能化系统工程设计方案 本文简介：大酒店智能化系统工程设计方案100Mbps:148800pps;1000Mbps:1488000ppsVLAN支持支持网管支持支持网管功能提供全中文Web管理MAC地址表8K模块化插槽数2指示面板10/100MRJ45端口:Link/Act(连接/工作)、100M(速度),10/100/1000MR

大酒店智能化系统工程设计方案 本文内容：

大酒店智能化系统工程设计方案100Mbps:148800pps;1000Mbps:1488000pps

VLAN

支持支持

网管支持支持

网管功能提供全中文

Web

管理

MAC

地址表

8K

模块化插槽数

2

指示面板

10/100M

RJ45

端口:Link/Act(连接/工作)、100M(速度),10/100/1000M

RJ45

端口:Link/Act(连接/工作)、1000M(速

度),SFP

接口:Link/Act(连接/工作),其他:Power(电源)、

大酒店智能化系统工程设计方案100Base-TX:5

类

UTP;1000Base-T:超

5

类

UTP

传输模式全双工/半双工自适应

交换方式存储-转发

背板带宽

48Gbps

包转发率

10Mbps:14880pps;100Mbps:148800pps;1000Mbps:1488000pps

VLAN

支持不支持

QOS

支持不支持

网管支持不支持

网管功能无

MAC

地址表

8K

指示面板

每端口:Link/Act(连接/工作),1000Mbps(1000M

速度);其它:

PWR(电源),M1(网络克隆模式)、M2(标准共享模式)、M3(汇聚

大酒店智能化系统工程设计方案

47/63

Hz

电气规格电气规格

电源功率

70

dB

可控制分区数十分区‘CH1

~

CH10’

分区输出控制可手动选择或由警报信号激活任意分区

警报激活输入口一组‘ALARM

IN

(CH1

~

CH10)’

警报激活输出口一组‘SWITCHING

OUT

(CH1

~

CH10),警报激活电平选

择

高电平(+12V~+24V)或低电平(0V),由

ACTIVE

LEVEL

设定开

关选择‘HIGH’/‘LOW’

默音抑制能力

LINE1

输入时,MIC、LINE2

信号衰减

0~30

dB;MIC

输入时,LINE2

信号衰减

0~30

dB

功能控制

音量调节三个,手动选择按键十个,电源开关一个,ADDSRESS

拨码开关一个,REMOTE

IN

口一个,REMOTE

LINK

口一个,钟

声按键开关一个

指示灯‘POWER’,十分区‘CH1

~

CH10’

保护

AC

FUSE×0.5A×1

电源线(3×0.5

mm2)×1.5M

(标准)

电源

AC

220V

±

10%

50-60Hz

电源消耗

10~15W

机器尺寸

89(H)×483(W)×366(D)

mm

包装箱尺寸

185(H)×520(W)×435(D)

mm

净重

6.32kg

毛重

7.96kg

大酒店智能化系统工程设计方案

EMC1

~

EMC2

输入时,MIC2

~

MIC5、AUX1

~

AUX3

信号衰减

0~30

dB

功能控制音量调节八个,高、低音调节各一个,电源开关一个

指示灯

‘POWER’

保护

AC

FUSE×0.5A×1

电源线(3×0.75

mm2)×1.5M

(标准)

电源

AC

220V

±

10%

50-60Hz

电源消耗

10~15W

机器尺寸

89(H)×483(W)×366(D)

mm

包装箱尺寸

185(H)×520(W)×435(D)

mm

净重

5.96kg

毛重

7.62kg

4.5.34.5.3

AP-9813DAP-9813D

十分区矩阵器十分区矩阵器

功能描述功能描述

1、二路输入、10

分区输出（70V/100V

音频信号）

2、10

个通道分区可任意选通

3、25

针电脑激活接口、10

路报警信号输入、低电平报警激活

大酒店智能化系统工程设计方案每分区输出平均可分配承受负

载能力

100

W

通道切换能力500

W,音频信号

警报激活输入(0V)短路信号

(ALARM

IN)

警报激活输出(0V)短路信号二路

(ALARM

OUT)

功能控制电源开关一个,手动选择按键十个

指示灯

‘POWER’,‘CH1

~

CH10’

保护

AC

FUSE×0.5A×1

电源线(3×0.75

mm2)×1.5M

(标准)

电源

AC

220V

±

10%

50-60Hz

电源消耗

10~15W

机器尺寸

89(H)×483(W)×366(D)

mm

包装箱尺寸

185(H)×520(W)×435(D)

mm

净重

6.34kg

毛重

8.06kg

大酒店智能化系统工程设计方案

May

be

back

in

the

past,to

oneself

the

paranoid

weird

belief

disillusionment,these

days,my

mind

has

been

very

messy,in

my

mind

constantly.

Always

feel

oneself

should

go

to

do

something,or

write

something.

Twenty

years

of

life

trajectory

deeply

shallow,suddenly

feel

something,do

it.

一字开头的年龄已经到了尾声。或许是愧疚于自己似乎把转瞬即逝的很多个不同的

日子过成了同一天的样子；或许是追溯过去，对自己那些近乎偏执的怪异信念的醒悟，

这些天以来，思绪一直很凌乱，在脑海中不断纠缠。总觉得自己自己似乎应该去做点什

么，或者写点什么。二十年的人生轨迹深深浅浅，突然就感觉到有些事情，非做不可了。

The

end

of

our

life,and

can

meet

many

things

really

do?

而穷尽我们的一生，又能遇到多少事情是真正地非做不可？

During

my

childhood,think

lucky

money

and

new

clothes

are

necessary

for

New

Year,but

as

the

advance

of

the

age,will

be

more

and

more

found

that

those

things

are

大酒店智能化系统工程设计方案

Junior

high

school,thought

to

have

a

crush

on

just

means

that

the

real

growth,but

over

the

past

three

years

later,his

writing

of

alumni

in

peace,suddenly

found

that

isn

t

really

grow

up,it

seems

is

not

so

important;

Then

in

high

school,think

don

t

want

to

give

vent

to

out

your

inner

voice

can

be

in

the

high

school

children

of

the

feelings

in

a

period,but

was

eventually

infarction

when

graduation

party

in

the

throat,later

again

stood

on

the

pitch

he

has

sweat

profusely,looked

at

his

thrown

a

basketball

hoops,suddenly

found

himself

has

already

can

t

remember

his

appearance.

童年时，觉得压岁钱和新衣服是过年必备，但是随着年龄的推进，会越来越发现，

那些东西根本就可有可无；初中时，以为要有一场暗恋才意味着真正的成长，但三年过

去后，自己心平气和的写同学录的时候，突然就发现是不是真正的成长了，好像并没有

那么重要了；然后到了高中，觉得非要吐露出自己的心声才能为高中生涯里的懵懂情愫

划上一个句点，但毕业晚会的时候最终还是被梗塞在了咽喉，后来再次站在他曾经挥汗

如雨的球场，看着他投过篮球的球框时，突然间发现自己已经想不起他的容颜。

Originally,this

world,can

produce

a

chemical

reaction

to

an

event,in

addition

to

resolutely,have

to

do,and

time.

原来，这个世界上，对某个事件能产生化学反应的，除了非做不可的坚决，还有，

时间。

A

person

s

time,your

ideas

are

always

special

to

clear.

Want,want,line

is

clear,as

if

nothing

could

shake

his.

Also

once

seemed

to

be

determined

to

do

something,but

more

often

is

he

backed

out

at

last.

Dislike

his

cowardice,finally

found

that

there

are

a

lot

of

love,there

are

a

lot

of

miss,like

shadow

really

have

been

doomed.

Those

who

do,just

green

years

oneself

give

oneself

an

arm

injection,or

is

a

self-righteous

spiritual.

一个人的时候，自己的想法总是特别地清晰。想要的，不想要的，界限明确，好像

没有什么可以撼动自己。也曾经好像已经下定了决心去做某件事，但更多的时候是最后

又打起了退堂鼓。嫌恶过自己的怯懦，最终却发现有很多缘分，有很多错过，好像冥冥

之中真的已经注定。那些曾经所谓的非做不可，只是青葱年华里自己给自己注射的一支

强心剂，或者说，是自以为是的精神寄托罢了。

At

the

moment,the

sky

is

dark,the

air

is

fresh

factor

after

just

rained.

Suddenly

thought

of

blue

plaid

shirt;

Those

were

broken

into

various

shapes

of

stationery;

From

the

corner

at

the

beginning

of

deep

friendship;

Have

declared

the

end

of

the

encounter

that

haven

t

start

planning.

Those

years,those

days

of

do,finally,like

youth,will

end

in

our

life.

此刻，天空是阴暗的，空气里有着刚下过雨之后的清新因子。突然想到那件蓝格子

衬衫；那些被折成各种各样形状的信纸；那段从街角深巷伊始的友谊；还有那场还没有

开始就宣告了终结的邂逅计划……那些年那些天的非做不可，终于和青春一样，都将在

我们的人生中谢幕。

Baumgartner

the

disappointing

news:

Mission

aborted.

r

plays

an

important

role

in

this

mission.

Starting

at

the

ground,conditions

have

to

be

very

calm

--

winds

less

than

2

mph,with

no

precipitation

or

humidity

and

limited

cloud

cover.

The

balloon,with

capsule

attached,will

move

through

the

lower

level

of

the

atmosphere

(the

troposphere)

where

our

day-to-day

weather

lives.

It

will

climb

higher

than

the

tip

of

Mount

Everest

(5.5

miles/8.85

kilometers),drifting

even

higher

than

the

cruising

大酒店智能化系统工程设计方案&*%$实业有限公司

第

155

页

2-155

altitude

of

commercial

airliners

(5.6

miles/9.17

kilometers)

and

into

the

stratosphere.

As

he

crosses

the

boundary

layer

(called

the

tropopause),e

can

expect

a

lot

of

turbulence.

The

supersonic

descent

could

happen

as

early

as

Sunda.

The

weatheThe

balloon

will

slowly

drift

to

the

edge

of

space

at

120,000

feet

(

Then,I

would

assume,he

will

slowly

step

out

onto

something

resembling

an

Olympic

diving

platform.

Below,the

Earth

becomes

the

concrete

bottom

of

a

swimming

pool

that

he

wants

to

land

on,but

not

too

hard.

Still,he

ll

be

traveling

fast,so

despite

the

distance,it

will

not

be

like

diving

into

the

deep

end

of

a

pool.

It

will

be

like

he

is

diving

into

the

shallow

end.

Skydiver

preps

for

the

big

jump

When

he

jumps,he

is

expected

to

reach

the

speed

of

sound

--

690

mph

(1,110

kph)

--

in

less

than

40

seconds.

Like

hitting

the

top

of

the

water,he

will

begin

to

slow

as

he

approaches

the

more

dense

air

closer

to

Earth.

But

this

will

not

be

enough

to

stop

him

completely.

If

he

goes

too

fast

or

spins

out

of

control,he

has

a

stabilization

parachute

that

can

be

deployed

to

slow

him

down.

His

team

hopes

it

s

not

needed.

Instead,he

plans

to

deploy

his

270-square-foot

(25-square-meter)

main

chute

at

an

altitude

of

around

5,000

feet

(1,524

meters).

In

order

to

deploy

this

chute

successfully,he

will

have

to

slow

to

172

mph

(277

kph).

He

will

have

a

reserve

parachute

that

will

open

automatically

if

he

loses

consciousness

at

mach

speeds.

Even

if

everything

goes

as

planned,it

won

t.

Baumgartner

still

will

free

fall

at

a

speed

that

would

cause

you

and

me

to

pass

out,and

no

parachute

is

guaranteed

to

work

higher

than

25,000

feet

(7,620

meters).

cause

there

大酒店智能化系统工程设计方案&*%$实业有限公司

第

156

页

2-156

篇3：《信息的智能化加工》说课稿

《信息的智能化加工》说课稿 本文关键词：智能化，加工，说课稿，信息

《信息的智能化加工》说课稿 本文简介：第三章第三节《信息的智能化加工》说课稿信息技术组：李登科今天我说课的题目是：《信息的智能化加工》，主要分为四个方面来说课，分别是说教材、说教法、说学法、说教学程序。一、教材分析《信息的智能化加工》是教育科学出版社所出版高中信息技术基础修教材“第三章信息的编程加工和智能化加工”中的第三节内容。信息的智

《信息的智能化加工》说课稿 本文内容：

第三章第三节《信息的智能化加工》说课稿

信息技术组：李登科

今天我说课的题目是：《信息的智能化加工》，主要分为四个方面来说课，分别是说教材、说教法、说学法、说教学程序。

一、教材分析

《信息的智能化加工》是教育科学出版社所出版高中信息技术基础修教材“第三章

信息的编程加工和智能化加工”中的第三节内容。信息的智能化加工作为信息加工的一种类型，是本章内容重要组成部分。信息的智能化主要特点是让计算机更加自主地加工、减少人的参与、进一步提高信息加工的效率和人性化程度。

本节内容对应课程内容标准：通过部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，了解起实际应用价值。本节课从概念上了解什么是人工智能，通过体验几个人工智能具体应用的例子，体会人工智能的独特魅力，了解其应用价值；通过讨论，客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观。

二、学情分析

我们学校地处中南，智能化技术对我们学生来说是一门陌生的科学。可以说，有些同学对它的认识几乎是零。因此，需要我们老师能够降低教学起点，带领我们学生去认识已经接触到但还不知道是智能化技术的知识。上课过程中能够让学生多点实践时间去体验智能化技术。选择一两个智能软件，让学生体验智能化信息加工对生活，工作，学习的意义，教师还可以引导学生关注机器人足球赛，用榜样激发他们的探索新科学技术的兴趣。

【教学目标】

1、知识与技能：了解人工智能的应用价值。

2、过程与方法：体验人工智能的独特魅力，由学生讨论，老师适时引导总结。

3、情感态度与价值观：客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观。

【教学重点和难点】

重点是智能信息处理工具软件的使用。

难点是在使用这些工具后，如何提升学生对人工智能的认识及发展他们的辩证思维。

【教学方法】

启发式、探究式、分组讨论式

三、教学策略

教师通过典型的事例引导学生了解人工人工智能的含义，并通过模式识别、机器翻译、博弈、机器人、智能代理技术等体验，感受人工智能的应用价值。然后，就人工智能的现状和未来展开讨论，初步认识人工智能技术对社会的影响。

四、教学过程

一、引课

教师通过生活中常见的声控门、指纹示别机、手写板、语音识别、网络游戏等现象引出人工智能的概念，并请同学们给人工智能下定义。

运用媒体出示人工智能的相关概念。

运用媒体展示图片：卡斯帕罗夫与“深蓝”的比赛

二、揭开人工智能的神秘面纱：

1、导入：带领学生一起读卡斯帕罗夫和“更深的蓝”比赛的新闻报道资料；教师简单叙述“人机大战”的历史。

2、教师提问：“更深的蓝”是如何战胜卡斯帕罗夫的呢？

学生思考讨论后回答。

3、教师揭示卡斯帕罗夫的对手其实是一个象棋大师和软件专家的群体，揭示了“更深的蓝”

的高智能是构建在人类智能的基础上。引入“人工智能”的概念。（教师鼓励学生：“机器虽然战胜了人类，但是没有我们，机器依然是机器”）。下面我们一起来学习智能化技术的应用。

三、人工智能技术应用

⑴

模式识别

师：演示输入一句话：人工智能神奇无比。讲解手写输入的操作方法。

生：学会使用不同的手写字体及连笔输入汉字的方法，观察手写输入汉字的效率。

交流：哪些字体输入汉字最快、最准确？

基本原理概述：手写汉字——信息读入——预处理——笔画识别——特征匹配（特征库）——显示汉字。即输入待识别的信息，在汉字特征库进行检索并匹配，若有符合的则显示。

从上述操作可以看出，用手写识别输入汉字不一定比其他方法输入快。因此，我们需要合理使用各种汉字输入方法，以便提高工作效率和质量。

以上手写操作可以把手写汉字等信息转换成计算机中的汉字符号。主要采用的是模式识别技术。模式识别是人工智能技术应用的一个重要方面。还有指纹识别、语音识别、光学字符识别等应用(教师准备这些软件可由学生自己运行自己体会)。

⑵

机器翻译

⑶

其他应用

①

智能机器人

②

计算机博弈

③专家系统

④机器证明

⑤智能代理技术又可称为人工智能代理，它主要是指具有智能性，可支持高级、复杂的自动处理的代理软件技术。

四、探究任务

全班同学四人一组完成下列三个任务。

1、点击百度在线翻译，尝试将一段中文《再别康桥》翻译成英文，对照与原英文译文有何区别，然后再将英文翻译成中文，比较翻译前后的变化。

参考网址：http://site.baidu.com/list/104fy.htm

讨论：翻译结果与原文有何区别？意思是否变了？译文错误或者不准确主要是什么原因造成的？（词汇问题、语法问题）怎样提高翻译的质量？以小组为单位归纳一下具体的工作过程，并在班上进行交流。

2、运行在线棋类软件（跳棋、五子棋），看你和机器哪个棋艺更高。

讨论：1、结合课本P47对“更深的蓝”介绍，讨论“人机大战”的目的和意义。

（可结合网站http://www.jsfw8.com.tw/weekly/old/532/article092.html

与通过搜索引擎查找）

3、访问一个自然语言处理网站，与其对话，尝试寻找其“谈话”的破绽。

http://www-ai.ijs.si/eliza/eliza.html

参考下列网站，了解机器人在我们的学习，工作和生活中的应用。

http://www.jsfw8.com.cn/gb/technology/robot/index.html

http://www.jsfw8.com/

机器人梦工厂http://my.xiaoi.com/index；

五、任务交流

请每组代表交流本组完成任务后的感受和讨论的结果，教师进行总结。

六、教学评价

根据交流填写评价表(评价表主要依据学生掌握程序来进行设计评价)

七、教师小结：

八、知识拓展

提供相关的知识拓宽学生的思路。

九、教学反思

本节实践具有一定的代表性和挑战性，学生也比较感兴趣，通过对人工智能技术处理信息的学习，我们学会了一些人工智能软件的操作方法，了解到智能信息处理的一般过程，从中认识到人工智能的应用价值和作用，感受到这项最新技术发展的前沿信息和魅力。由于教师课前准备充分,所以效果比较好,唯一感到遗憾的是我们的微机室硬件设施跟不上,如果教学软件好的话,课前直接播放机器人比赛的视频或者人工智能现在应用发展的领域的视频的话,效果可能会更好。