而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” 光纤通信
技术期末复习资料试题
光纤通信技术复习
1、 目前，通信用光纤的纤芯和包层绝大多数是
材料构成的。
2、 STM－4 一帧的字节数是
。
3、 EDFA泵浦光源的典型工作波长是
。
4、 为了得到较好的信噪比，对光接收机中前置放大器的要求是
。
5、 随着激光器温度的上升，其输出光功率会
6、 在光纤通信系统中，EDFA 以何种应用形式可以显著提高光接收机的灵敏度
。
7、 工作波长位于
附近的单模光纤，可以获得最低损耗。
8、 关于半导体光源和半导体光电检测器的偏置电压应分别设置为
9、 在光纤通信系统中，当需要从光纤的主传输信道中取出一部分光作为测试用时，需要
器来完成。
10、 EDFA 和激光器的基本构成中都有
11、 光纤通信指的是以
作载波、以
为传输媒介的通信方式。
12、 光纤单模传输条件，归一化频率 V 应满足
。
13、 掺铒光纤放大器的工作波长范围是
14、 目前光纤通信系统中广泛使用的调制─检测方式是
15、 为了使雪崩光电二极管能正常工作，需在其两端
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” 加上
电压。
16、 1970 年出现的第一根光纤损耗是
。
17、 现在通信用光纤包层直径一般为
。
18、 在外来光子的激发下，低能级 E1 上的电子吸收了光子的能中 hf 而跃迁到高能级 E2 的过
程称为
。
19、 以下几种光纤分别是什么光纤
。
20、 目前世界上敷设的 90%光缆线路采用以下 G.
光纤。
21、 在多模光纤中占主导地位、最终限制了多模光纤带宽的是
色散。
22、 掺铒光纤放大器的工作波长范围是
。
23、 阶跃型光纤中，导模的传输条件为
24、 下列器件的作用分别是什么？
A. 光衰减器
B. 光隔离器
C. 光耦合器
D. 光纤连接器
25、 下述有关光接收机灵敏度的表述不正确的是
A. 光接收机灵敏度描述了光接收机的最高误码率 B. 光接收机灵敏度描述了最低接收平均光功率
C. 光接收机灵敏度描述了每个光脉冲中最低接收光子能量 D. 光接收机灵敏度描述了每个光脉冲中最低接收平均光子数
26、 目前光纤通信的长波波长低损耗工作窗口是μm
和
。
27、 单模光纤纤芯直径一般为
。
28、 光缆的构造一般分为
和护层。
29、 构成光纤损耗的理论极限值的是本征吸收损耗和
损耗。
30、 准同步数字体系的帧结构中，如果没有足够的
，就不能适应网络管理、运行和维护。
31、 我国 PDH 的基群速率是
。
32、 EDFA 的泵浦结构方式有：
结构、反向泵浦结构、双向泵浦结构。
33、 光纤中的传输信号于受到光纤的
和色散的影响，使得信号的幅度受到衰减，波形出现失真。
34、 响应度和
都是描述光电检测器光电转换能力的一种物理量。
35、 光纤衰减系数 a 的定义式是
dB/km。
36、 SDH 中 STM－1 的速率是
。
37、
和动态范围是光接收机的两个重要特性指标。
38、 发光二极管与激光器的主要区别是在其内部没有
。
39、 目前光纤通信所用光波的光波波长范围属于电磁波谱中的
。
40、 光与物质的粒子体系的相互作用主要有三个过程是受激吸收、自发辐射和受激辐射，产生激光的最主
要过程是
。
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ”
41、 光源的作用是将电信号变换为
。
42、 掺铒光纤放大器噪声系数 F 的极限值约为
dB。
43、 在光纤通信系统中起主导作用的是
、光电检测器和光纤三种部件。
44、 实现粒子数反转分布的办法是
。
45、 EDFA 的泵浦结构方式有：同向泵浦结构、
结构、双向泵浦结构。
46、 目前光纤通信所用光波的光波波长范围为：
μm，属于电磁波谱中的
区。
47、 光纤的典型结构是多层同轴圆柱体，它
、
和
三部分组成。
48、 光
纤
通
信
中
常
用
的
三
个
低
损
耗
窗
口
的
中
心
波
长：
，
，
。
49、 构成光纤损耗的理论极限值的是本征吸收损耗和
损耗。
50、 光
与
物
质
的
粒
子
体
系
的
相
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ”
互
作
用
主
要
有
三
个
过
程
是：
、
、
；产生激光的最主要过程是
。
51、 光源的作用是将电信号电流变换为
；光检测器的作用是将
转换
为
。
52、 我国干线系统中采用的光纤连接器类型主要为
型。
53、 掺铒光纤放大器噪声系数 F 的极限值约为
dB。
54、 在光纤通信系统中起主导作用的是
、光电检测器和光纤三种部件。
55、 光纤的
越大，其集光能力就越强。
56、 单模光纤纤芯直径一般为
μm。
57、 按照我国的标准，STM-1 速率接近 PDH
次群速率。
58、 掺饵光纤放大器的应用形式有四种，分别
是
、
、
、
。
59、 光纤通信使用的波段为
。
60、 在单模光纤中存在的主要色散有
和
。
61、 光缆的典型结构主要有四类，分别为
、
、
、
。
62、 表示光纤集光能力的参数是
。
63、 目前，数字光纤通信系统采用的调制检测方式为
。
64、 ITU 规定 WDM 的信道间隔为
的整数倍。
65、 我国准同步数字体系制式是以
Mb/s 为基群的
系列。
66、 下列哪类倍增因子 G 最大的光电检测器是
。
67、 我国电信网用的最多的光纤活动连接器和应用局域网中的光纤活动连接器分别为
和
。
68、 高阶模
光纤轴线传输。
69、 色散位移光纤是指将零色散波长从
um 移到
um 的光纤。
70、 光纤布里渊放大器的工作原理为
。A、受激吸收 B、自发辐射 C、受激辐射 D、受激
散射
71、 光中继器实现方式有
和
两种。
72、 按照折射率分布情况划分，光纤可分为
和
。
73、 目前使用最广泛的 LD 结构是
，LD 发光的必要条件为
。
74、 光线成为导模的条件是
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” 和
。
75、 光纤型放大器可分为
和
。
76、 光纤导光原理的分析方法有两种，分别是
和______
_____。
77、 一数字光纤接收机，在保证给定误码率指标条件下，最大允许输入光功率为，灵敏度为。
则其动态范围为
。
78、 掺铒光纤放大器的典型工作波长是
，最常用的泵浦光波长为
。
79、 通常采用两种光源与光纤的耦合方式，分别是
和
。
80、 PDH 各支路信号必须经过
、
和
等处理过程才能纳入到 STM-N 的帧结构中。
81、 在光纤通信的发展史上，
和
两个难题的解决，开创了光纤通信的时代。
82、 当自然光入射到两种各向同性介质的分界面时会发生反射和折射，要使反射光成为线性偏振光应该满
足的条件为
，当自然光入射到检偏器上时，要使透射光强最大，光矢量方向与偏振化方向的夹角α应该为
。
83、 光纤的色散导致的结果主要有两种，分别为
和
。
84、 PIN 光电二极管量子效率为，λ=，则该器件的响应度为
。
85、 半导体激光器发射光子的能量近似等于材料的禁带宽度，已知 GaAs 材料 Eg=，则它的发射光子
波长为
。
86、 光纤通信元年是
。
87、 光纤通信的波长范围为
，属于
波段。
88、 在单模光纤中不存在的色散是
。
89、 纤芯折射率 n1 与包层折射率 n2 之间的关系是
。
90、 STM—N 信号一帧的字节数为
。
91、 目前，通信用光纤的纤芯和包层构成的材料绝大多数是
。
92、 为防止反射光对光源的影响，应选用
器。
93、 光纤通信是以
为传输媒质,以
为信息载体的通信方式。
94、 粒子数反转分布是指
。
95、 光源的作用是
；光检测器的作用是将
。
96、 套管结构的光纤活动连接器是
和____ _
___组成。
97、 掺铒光纤放大器的典型工作波长是
。
98、
PDH 各支路信号在复接前要进行
，使之达到码速同步。
判断正误：
99、 目前应用最为广泛的光放大器是半导体激光放大器。
100、 101、 102、 103、 104、
光纤的数值孔径 NA 越大越好。
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ”
光束发散越小，光强集中的程度就越高，与光纤耦合就越容易。
基模并不是在任何光纤中都存在。
激光器LD 产生的光是相干光。
接收机能接收的光功率越小，其灵敏度越高。
105、 106、 107、 108、 109、 110、 111、 112、 113、 114、 115、 116、 117、 118、 119、 120、 121、
LED 的发光机理是受激辐射。
STM-N 中的 N 的范围是 1~64。
欧洲、北美两大数字体系的光速率在 PDH 中互不兼容。
光放大器的作用是补偿信号衰减和对信号进行整形。
V 与Vc 的意义是相同的。
光纤通信中的光是可见光。
光纤通信的波长是可以任意选取的。
用最大时延差来表示光纤的色散。
光纤衰耗决定着传输距离或中继区段长度。
在 PDH 光纤通信系统和 SDH 光纤通信系统分别采用什么线路码型？ 阶跃型光纤的导光原理是什么？
半导体激光器哪三个部分组成？简要说明这三部分的作用。
光纤通信的主要优点是什么
什么是光纤色散？光纤色散主要有几种类型？其对光纤通信系统有何影响？ 光纤线路中常用的无源器件有哪几种？ 色散带来的危害是什么？
一光纤的纤芯折射率是，包层的折射率是，计算其数值
孔径。
122、 一阶跃型多模光纤的纤芯半径 a=25um，折射率n1=，相对折射率差Δ＝，L=1km，试求：1)该
光纤数值孔径 NA＝？2)该光纤模式色散是多少？3)假设只考虑模式色散，其它色散均忽略不计，则光纤带宽为多少？ 123、
一段 30km 长的光纤线路，其损耗系数为／km。如果在接收端保持μW 的接收光功
率，则发送端的功率至少为多少？如果光纤的损耗系数变为／km，则所需的输入光功率又为多少？ 124、
有一个 15 km 长的多模渐变型光纤线路工作波长λ=μm，使用的 LED 光源谱宽Δλ＝16nm，已知该光纤材料色散系数是 5ps/，模式色散是/km，求此光纤材料色散是多少？此光纤线路总色散是多少？ 125、 126、 127、
对于典型的渐变型光纤：NA＝，纤芯直径 50 μm，求当工作在 1310 nm 窗口时，光纤中可半导体激光器发射光子的能量近似等于材料的禁带宽度，已知 GaAs 材料 Eg=，求它的发已知阶跃型光纤，纤芯折射率 n1=，相对折射率差△=%，工作波长λ0=，试求：
容纳的模式数。
射光子波长。
保证光纤单模传输时，光纤的纤芯半径 a 应为多大？若
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某光纤通信系统光发送端机输出光功率为，接收端机灵敏度为μW，若用 dBm 表示分别是多少(提示 lg2≈)
国家开放 大学( 中央广播电视大学) 《国家开放大学学习指南》 课程教学大纲 第一部分
大纲说明 一、课程性质与任务 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。
课程任务是：以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
二、先修课要求 无
三、课程的教学要求 理解国家开放大学课程、专业平台，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。
四、课程的教学方法和教学形式建议 1.本课程的特点是：网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广，因此建议通过网络，在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。
3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。
五、教学要求的层次 课程的教学要求大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。
1. 了解：能正确判别有关概念和方法。
2. 理解：能正确表达有关概念和方法的含义。
3. 掌握：在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分
教学媒体与教学过程建议
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” 一、课程教学总学时数、学分数 课程教学总学时数为 18 学时，1 学分。其中网络课程为 13 学时，课堂练习和实验为 5 学时。
二、 课程呈现方式 课程以网络课程为主，这是学生学习的主要媒体形式，因此课程呈现方式以视频、动画为主，配以必要的文字说明，每段视频、动画不超过 8 分钟。视频以学习发生的场景为主，也可以是学生访谈，体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。
根据课程呈现方式，课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识，摈弃过多的理论知识，尽可能简捷。实用、方便、模块化设计，基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。
三、主要教学媒体的使用与学时分配 章节 序号 教学内容 网络课程学时 课堂练习和 实验学时 1 认识国家开放大学 3 1
2 完成专业学习 3 1 3 完成课程学习 3 1 4 网上学习操作技能 2 1 5 学生事务服务 2 1 合计 13 5 四、考核 本课程采用上机操作的考核方式，100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。
第三部分
教学内容和教学要求 1 、学习活动一：认识国家开放大学（3 学时）
【 教学内容 】
：
任务一
走进国家开放大学 （一）基本介绍 介绍国开的历史，办学模式，提供的学科门类等。
（二）案例导入
由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获（由学生讲，把国家开放大学学习的特点和优势讲出来，包括学习时间、学习方式等等。）
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” （三）国家开放大学的学习环境 1.在线学习平台； 2.教师（教师群体与角色）； 3.学习者（个人角色与学习小组创建）； 4.学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等）； 5.学习活动（网上教学活动、论坛讨论）； 6.支持服务（获得途径：面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统）； （四）拓展内容 报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求帮助。
任务二
如何有效学习 （一）学习策略 1.纸质学习和电子学习的认知策略； 2.制定计划、自我监控与调节； 3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段（QQ 群、课程论坛、学习空间）、学业求助策略。
（二）学习方式 1.自学（自己阅读学习资源，做测试与练习）； 2.听讲（听看讲课视频或音频、面授）；
3.体验； 4.探究； 5.问题解决； 任务三
学前准备 了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。
【 教学要求 】
：
了解：国家开放大学的基本介绍，教学环境； 掌握：国家开放大学的学习策略与方式； 掌握：在国家开放大学进行学习的学前准备； 2 、学习活动 二 ：完成专业学习（3 学时）
【 教学内容 】：
：
任务一
走进专业 1．专业概况、 专业培养方案及实施细则，专业学习的知识、能力要求。
2．本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。
任务二
专业学习过程和 评价 1. 本专业的学习过程及主要环节 2.该专业与社会证书或社会考试的接轨，学分互换等问题。
任务三
学位授予及其他
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” 1.申请学位相关要求。
2.了解转专业、转学等相关政策。
【 教学要求 】
：
了解：国家开放大学的专业概况及师生概况； 掌握：国家开放大学专业学习过程及主要环节 了解：国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求
3 、学习活动 三 ：完成课程学习（3 学时）
【 教学内容 】
：
任务一
选择课程 通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习，进一步明确个人的学习要求，找到自己需要学习的课程组合。
1．搜索课程； 2．了解课程； 3．体验课程。
任务二
课程学习 从国家开放大学学习指南课程入手，完成各学习任务，制定学习计划，并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。
1．浏览与订阅资源； 2．参加面授辅导；
3．完成作业； 4．参加学习活动； 5．参加考试； 6．参加实践活动； 7．单科结业； 8．课程评价要求（如形考、终考、网考等具体要求）。
拓展内容：非学历课程学习、面授安排、学习积分等。
任务三
互动与分享
协作学习；知识分享；校友互助。
【 教学要求 】
：
了解：国家开放大学的课程及如何选择课程； 理解：如何协作学习、知识分享、校友互助； 掌握：如何取得国家开放大学的单科课程结业； 4 、学习活动四：网上学习操作技能（2 学时）
【 教学内容 】
：
任务一
上网基本技能 （一）基本网上技能 1.打开特定网站（网址或链接）； 2.浏览网页、返回网页；
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” 3.使用搜索引擎； 4.网上下载文件。
（二）基本电子邮件技能 1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱 2.收取、阅读电子邮件； 3.发送电子邮件、上传附件。
任务二
网上学习操作 （一）学习平台 1.登陆与忘记密码 2.栏目导航与页面布局； 3.文本课件下载与浏览； 4.视频在线观看与下载； 5.提交作业； 6.参与讨论。
（二）学生空间 任务三
常用工具 （一）浏览器 1.IE; 2.360; 3.QQ。
（二）搜索引擎
1.Google; 2.Baidu; 3.Sogou。
（三）下载及解压缩工具 1.迅雷； 2.电驴； 3.WinRAR。
（四）文本显示、影音播放工具 1.MS Word; 2.MS Powerpoint; 3.POF; 4.Media Player; 5.KMPlayer; 6.暴风影音。
（五）交流工具 1.QQ; 2.微博； 3.微信； 4.论坛。
【 教学要求 】
：
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” 了解：上网基本技能； 理解：常用的网络工具； 掌握：国家开放大学网上学习的基本操作； 5 、学习活动五：学生事务服务（2 学时）
【 教学内容 】
：
任务一
了解开放教育学生事务服务 （一）学生事务服务的机构 1.学生工作处（部）、其他部门下设的学生科、其他形式； 2.机构的系统性、分级设立（组织结构图）。
（二）学生事务服务的内容 1. 评优； 2. 奖助学金； 3. 学生活动； 4. 虚拟学生社区 5. 其他个性化服务 （三）学生事务服务的方式 1. 面对面的服务； 2. 网上服务； 3. 手机服务（短信、微信、微博）。
任务二
如何获得奖励 （一）奖助学金 1．国家开放大学总部的奖学金 （1）奖学金的种类：国家开放大学奖学金、 “希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。
（2）四类奖学金的区别 （3）具备什么条件可以申请奖学金？ （4）奖学金的评审过程是什么？ （5）获得奖学金的学生案例展示 2. 国家开放大学总部的助学金 3. 国家开放大学分部的奖助学金 （1）总体开展情况 （2）部分奖助学金的案例介绍 （二）学生评优 1.国家开放大学总部的评优项目：优秀毕业生 （1）具备什么条件可以申请优秀毕业生？ （2）优秀毕业生的评审过程是什么？ （3）通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况？（学校网站、海报、老师通知等）
（4）优秀毕业生案例展示。
而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 而 国 民 党 反 动 政 府 顽 固 推 行 “ 攘 外 必 先 安 内 攘 外 必 先 安 内 ” 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 的 卖 国 反 共 政 策 ， 对 外 出 卖 国 家 领 土 ， 对 内 实 行 反 革 命 的 军 事 “ 围 剿 围 剿 ” 和 文 化 和 文 化 “ 围 剿 围 剿 ” 2.开放大学各分部的评优项目 （1）整体介绍 （2）个别案例展示 优秀学生、优秀学生干部、优秀学习小组、网上学习之星等。
任务 三
如何参加学生活动 （一）丰富多彩的学生活动 1. 国家开放大学总部的学生活动； 2. 国家开放大学分部的学生活动； （二）多样化的学生组织 1. 学生会 2. 学生社团 3. 校友会； 任务 四
如何寻求帮助 1．远程接待中心简介 2. 获取帮助的途径 （1）电话 （2）在线即时答疑系统 （3）短信 （4）电子邮件 （5）网上论坛
（6）其他 【 教学要求 】
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了解：开放教育学生事务服务及如何参与； 理解：国家开放大学的奖惩规定； 掌握：如何解决学习过程中的困难；