游戏踢毽子游戏教案设计_幼儿园踢毽子游戏优秀教案

 游戏踢毽子游戏教案设计_ _ 幼儿园踢毽子游戏优秀教案

  《踢毽子》让幼儿通过踢毽子,发展幼儿的创造力、协调能力,它的优秀参考教案有哪些呢?下面是我为大家整理的优秀《踢毽子》的优秀教案设计,希望对你们有帮助。

 《踢毽子》教案设计一

 活动目标

 1、在踢毽子的过程中锻炼手、眼、脚的协调能力。

 2、培养合作、竞争的意识。

 教学重点、难点

 培养合作、竞争的意识

 活动准备

 鸡毛毽子,小皮球,投掷用的大筐。

 活动过程

 一、游戏活动

 (一)老师和小朋友一起布置场地。

 (二)老师示范踢带绳子的毽子,再请幼儿练习踢毽子。

 (三)老师讲游戏的玩法和规则:

 游戏玩法:

 1、将小朋友分成人数相等的几组,列队站好,做好准备。,

 2、老师哨响,游戏开始。第一个小朋友向前一步到达指定圆圈,开始

 踢带绳子的毽子,踢够 10 个就将手中的毽子放下,抓起身旁的皮球投向前方的小筐,再转身和下一个小朋友击掌,则下一个小朋友开始,依次进行。

 3、哪一组投进球最多,则获胜。

 游戏规则:

 1、小朋友踢毽子必须要踢够 10 个,才能进行投掷。

 2、投掷只有一次机会,投不进也不能捡起来再投。

 (四)开始游戏

 (五)评比比赛结果

 二、幼儿用毽子自由游戏。

 发给每个小朋友一个毽子,让孩子自由玩耍。老师注意观察孩子的创新玩法,做好记录。

 三、幼儿跟着音乐的节奏做放松运动。

 四、收拾场地,活动结束。

 《踢毽子》教案设计二

 活动目标:

 1、通过玩布毽子,发展幼儿的创造力、协调能力。

 2、体验民间游戏的快乐

 活动过程:

 一、热身运动(价值取向:伸展各关节,防止在活动中受伤)

 1、今天的天气真好,我们一起来做做运动吧。(上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃运动。)

 二、自由探索(价值取向:发挥幼儿的想象与创造力。)

 1. 今天,我们要和布毽子一起做游戏。你想和他怎么做游戏呢?

 2. 请幼儿尝试、探索运用多种不同的方法玩布毽子。

 3. 集中幼儿,请个别幼儿进行演示,你是怎么玩的?其他幼儿向他学习一起玩一玩,试一试。

 4. 用刚才没用过的方法再去玩一玩。

 三、游戏"打怪兽"(价值取向:体验民间游戏的快乐)

 1. 现在我们一起来玩一个打怪兽的游戏好不好?

 2. 游戏规则:幼儿走过小路(头顶毽子),骑马过草地(双腿夹住布毽子),背起石头(布毽子放在背上),用石头打怪兽。(布毽子扔出去)

 3. 游戏可反复进行多次。

 4. 游戏结束,请幼儿收拾整理。

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