财务报表分析期末复习资料 2019.6
单选题（共 20 题，共 60 分）
1. 在资产负债表中，为了保证生产和销售的连续性而投资的资产项目是 B
存货
2. 下列关于营运资金周转率的表述错误的是 B
营运资金周转率越高越好，说明营运资金的运用效果越显著
3. 下列表述中，关于“资产负债表结构分析”的理解不正确的是 A
资产负债表结构分析主要用于对报表结构的解析，以反映企业经营利润的状况
4. 下列项目中不属于投资活动产生的现金流量是 D
发行债券收到的现金
5. 下列不属于财务报表分析对象的是 D
管理活动
6. 下列项目中，不属于现金收益比率的是 D
经营收益指数
7. 下列各项中属于投资活动产生的现金流量是 B
取得子公司及其他营业单位支付的现金
8. 杜邦分析体系中的基本指标不包括 D
流动比率
9. 关于利息费用保障倍数的局限性，下列各种理解中错误的是 D
固定支出保障倍数指标弥补了利息费用保障倍数的局限性
10. 下列关于利润表水平分析的各种表述中错误的是 D
分析同一年度利润表的结构性数据所表现出来的构成比例的合理程度
11. “指标的变动不一定会引起总资产周转率变动。”符合上述条件的指标是 D
营运资金周转率
12. 现金流量表中，导致企业资本及债务规模和构成发生变化的活动是 C
筹资活动
13. 影响销售毛利变动的内部因素不包括 A
季节性销售参考答案：A； 14. 当财务杠杆系数不变时，净资产收益率的变动率取决于
D
资产收益率的变动率
15. 下列关于财务报表综合分析的表述错误的是
C
财务报表综合分析通过构建简单且相互孤立的财务指标并测算，得出合理、正确的结论参考答案：C； 16. 管理费用与销售费用、生产费用等区分的主要依据是
B
费用发生的地点和时间参考答案：B；
17. 软件开发企业为客户开发软件的收入属于
A
提供劳务收入参考答案：A；
18. 下列关于营业收入构成分析的表述错误的是
D
主营业务收入的行业构成分析就是分析企业在行业内的市场竞争力
参考答案：D；
19. 下列各项中对账户式资产负债表表述不正确的是
A
将资产负债表中的三个项目由上而下依次排列
20. 财务报表分析的最终目的是
C
决策支持
21. 运用综合系数分析法进行综合分析时的基本步骤不包括
B
根据企业目标和预期确定各指标的标准值和实际值
22. “与总资产收益率进行比较时，可以反映利息、所得税及非常项目对企业资产获利水平的影响”的指标是
A
总资产净利率 23. 下列关于利润表的表述错误的是
D
利润表的列报不一定必须充分反映企业经营业绩的主要来源和构成。
24. 对利润产生重要影响的非正常因素不包括如下特点
D
非重大性
25. 现金流量表中对现金流量的分类不包括
C
日常活动现金流量 参考答案：C；
26. 企业营运能力分析的主要目的不包括
D
分析企业资产转换为现金及其等价物的时间
27. 下列关于偿债能力的理解错误的是
A
偿债能力是指企业清偿到期债务的资产保障程度
28. 企业的资产运用效率受到其所属行业的影响是因为
B
行业不同会导致企业间资产占用额的巨大差额
28. 现金等价物的特点不包括
B
价值变动风险大
29. 企业根据会计准则规定未在损益中确认的各项利得和损失扣除所得税影响后的净额被称为
A
其他综合收益
30. 商业汇票实质是一种
B
商业信用行为
31. 下列有关短期偿债能力指标的判断正确的是
C
不同行业的速动比率会有很大差别，因此不存在统一的速动比率标准
32. 专项财务报表分析报告、综合财务报表分析报告、项目财务报表分析报告的主要区别在于
B
报告的内容不同 33. 根据会计准则，与或有事项相关的义务满足一定条件，才能确认为预计负债。下列不属于确认预计负债条件的是
C
该义务的发生无法预料
34. 在运用综合系数分析法时，计算关系比率应注意区分三种情况。对此解释错误的是
C
当实际值小于标准值属于不理想的财务指标时，其关系比率的计算公式为：关系比率=（标准值-（实际值-标准值））/标准值
35. 下列关于每股收益的表述错误的是
B
每股收益反映企业为每一普通股和优先股股份所实现的税后净利润
36. 下列关于存货周转率的表述不正确的是
B
以收入为基础的存货周转率指标更符合实际表现的存货周转状况
37. 报表使用者通过利润表趋势分析能够
D
对多个会计期间企业的盈利水平及变动趋势进行评价
38. 下列各项中不符合《中央企业综合绩效评价实施细则》的是
B
管理绩效定性评价指标包括战略管理、发展创新、经营决策、风险控制、基础管理、人力资源等六个方面的指标
39. 计算固定资产周转次数时“固定资产占用额”的取值可用
D
固定资产净值
40. 财务绩效定量评价指标的计分采用的是
A
功效系数法原理
41. 下列关于“存货”的各种表述中错误的是
D
根据《企业会计准则第 1 号——存货》，个别计价法不再作为可供企业选择的存货计价方法之一；
42. 下列各项中与资产负债表的非经营性资产（长期资产等）有内在联系，但无直接核对关系的是
B
投资活动现金流出
43. 下列不属于财务报表分析基本程序的是
D
提交分析报告
44. 下列有关财务预警分析方法叙述正确的是
D
单变模型只适用于上市公司
45. 下列各项中未在所有者权益变动表中单独列示的是
B
一般差错准备
46. 分析营业周期应注意的问题，下列表述错误的是
D
销售收入中既包括现销收入又包括赊销收入，则应收账款周转天数会被高估，进而影响营业周期的计算
47. 下面各种关于“资本结构对企业长期偿债能力的影响”的表述中不正确的是
D
借款越多，固定的利息越多，但对净利润的稳定性没有影响，不会对企业偿债能力产生影响。
48. 财务报表分析报告的内容必须紧紧围绕分析的目的，突出分析重点，以满足不同分析主体及报告使用者的需求。这体现了财务报表分析报告应遵循的
B
相关性原则
49. 现金流量表中，现金流入与现金流出的差额是
C
现金净流量
50. 与获利能力分析有关的财务报表分析中，最为重要的是
B
利润表分析
51. 企业综合绩效评价指标包含八个企业管理绩效定性评价指标，这些企业管理绩效定性评价指标不包含
C
筹资管理评价；
52. 下列不属于财务报表分析基本原则的是 A
严谨性原则 53. “从各个视角对企业赚取利润的能力进行定量分析和定性分析”指的是 D
获利能力分析
54. 下列项目中资产减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回的是
B
无形资产
55. 下列各种关于长期偿债能力分析的表述中不正确的是
C
与偿债能力有关的金融工具主要是股票、债券和金融衍生工具 56. 通过相关经济指标的对比分析以确定指标之间差异或指标发展趋势的方法是
B
比较分析法
57. 我国实务中企业利润表通常采用的形式是
B
多步式
58. 对企业短期资产营运能力分析所采用的指标不包括 A
固定资产周转率
59. 在实际工作中，财务报表分析报告的撰写一般采用 A
直接叙述法
60. 下列指标不属于资本结构比率的是
B
固定支出保障倍数
61. 下列信息中不由资产负债表提供的是
C
企业的债权人信息
62. 企业价值评估所使用的模型通常不包括
C
资产负债模型
63. 短期偿债能力是企业的任何利益关系人都应重视的问题。下面说法不正确的是
C
企业短期偿债能力下降将直接导致债权人无法收回其本金与利息
64. 下列税费中不计入营业税金及附加的是
D
增值税
65. “资产负债率对不同信息使用者的意义不同。”对此，下列判断错误的是
D
企业资产负债率过高会影响向债权人贷款，因此对经营者来说，资产负债率越低越好
66. 下列对总资产收益率的理解不正确的是
D
债权人提供贷款所投资的部分已包括在“总资产”中，因此该指标计算中要保留作为债权人报酬的利息，而不保留所得税费用
67. 企业将营业收入分为主营业务收入和其他业务收入的依据是
D
日常活动在企业中的重要性
68. 通过与本企业历史水平相比，可以看出获取现金能力变化趋势的指标是
B
全部资产现金回收率
69. 多变模型所预测的财务危机是 A
企业的破产危机
70. 下列项目不属于潜在普通股的是 C
优先股
71. “财务绩效定量评价指标用于综合评价企业财务会计报表所反映的经营绩效状况。”此处的经营绩效状况不包括 C
企业偿债能力状况
72. 股东进行财务报表分析时将更为关注企业的 C
获利能力
73. 下列信息中不属于所有者权益变动表反映的是
D
企业经营规模和资产结构
74. 《企业绩效评价操作细则（修订）》所提供的指标体系中的八项基本指标不包括
B
固定资产周转率 C
75. “通过将连续多年的现金流量表并列在一起加以分析，以观察现金流量的变化趋势”属于
D
现金流量的趋势分析
76. 下列不属于财务报表分析报告基本要素的是
B
引言
77. “产权比率主要反映了负债与所有者权益的相对关系。”对此理解不正确的是
A
产权比率反映了债权人在企业破产清算时能获得多少有形财产保障
78. 下列有关速动比率的理解不正确的是
D
速动比率是速动资产与速动负债的比值，是流动比率的一个重要的辅助指标；
79. 关于 筹资活动产生的现金流量净额的变化规律，下列各种表述中错误的是 B
处于成长期的企业，筹资活动现金流量净额通常是负数； 80. 财务预警分析的作用不包括
D
使报表分析者了解企业的内在价值
81. 下列有关资产负债表项目表述错误的是
D
企业应当根据与固定资产有关的造价合理选择固定资产折旧方法。
82. 目前国际上最通行的企业价值评估模型是
A
现金流量折现模型
83. 影响资产负债表中固定资产价值的因素不包括
D
管理者对固定资产的出售意图；
84. 对于计算利息费用保障倍数时使用息税前利润的原因，下列各种理解中不正确的是
C
因为利息支出是剔除了资本化利息后计算的，因此对评价企业偿付利息能力不产生影响
85. 下列哪个指标的计算取决于存货周转时间和应收账款周转时间
D
营业周期
86. 反映内部筹资结果的资产负债表项目是
D
留存收益
87. 下列内容不属于资产负债表日后调整事项的是
B
资产负债表日后发生的重大诉讼、仲裁
88. 企业销售毛利率与去年基本一致，销售净利率却大幅度下降，最可能的原因是
C
期间费用上升
89. 基于比较分析法的比较标准，下列各项具有可比性的是
D
百度本年一季度利润指标与本年一季度计划利润指标
90. 下列有关财务报表分析报告理解错误的是
D
财务报表分析报告具有统一规定的固定格式
91. 流动资产转换为现金所需要的时间即我们通常所说的
B
流动性
92. 下列有关流动负债项目表述错误的是
D
职工退休后货币性收入和非货币性福利由社保机构统一管理，不计入企业应付职工薪酬
93. 可用于衡量每百元营业收入所赚取利益的指标是
B
营业利润率
94. 在一定时期内，企业应收账款的周转天数越多，周转次数越少，说明
D
企业的营业资金过多滞留在应收账款上，资金的机会成本变大
95. 下列方法中常用于因素分析的是
C
连环替代法
多选题 A 1.按照用以比较的指标数据的形式不同，比较分析法可分为（ACE）
A.绝对数指标的比较 C相对数指标的比较
E.平均数指标的比较 C 1、.财务报表分析的基本资料包括：（ABCDE）
A.资产负债表
B.利润表 C.现金流量表
D.所有者权益变动表 E.报表附注
2．长期偿债能力分析对于不同的报表信息使用者有着重要意义，对此理解正确的是（ ABCDE ）
A.管理者通过长期偿债能力分析有利于优化资本结构 B.管理者通过长期偿债能力分析有利于降低财务风险 C.股东通过长期偿债能力分析可以判断企业投资的安全性 D.股东通过长期偿债能力分析可以判断企业投资的盈利性 E.债权人通过长期偿债能力分析可以判断债权的安全程度 3、.财务报表分析报告的撰写步骤包括（ABCD）
A.收集整理资料
B.撰写初稿 C.修改定稿
D.报送或发表 4、财务报表分析报告的主要撰写方法中问题引导法的优点包括（ BD
）B.重点突出 D.格式新颖
D 1、.单变模型预测财务危机的比率不包括（AE ）A.产权比率 E.总资产周转率 2、.单变模型是威廉·比弗研究提出的，他的研究表明，在预测企业财务危机时，应更多关注的流动资产项目是（ABE）A.现金
B.应收账款 E.存货 3、单纯使用量化的方法进行财务危机预测存在很多局限，这些局限包括（ABCDE）
A.企业的自身经营发展情况不同，其财务危机生的表现往往也有区别，而财务预警模型不能因企业而异 B.财务危机预警模型往往需要涉及多个财务变量，而数据的收集难度随着变量数增多而增大 C.企业的财务危机问题十分复杂，对指标的简单发点不同或相关参照因素的不同而得出大不相同的结论 D.不同计算口径，也限制了直接应用财务危机预警模型的企业范围 E.财务预警模型只能提供关于财务危机发生可能性的线索，而不能确切告知是否会发生 4、.对应收账款的分析应从以下几个方面进行（ABC ）A.应收账款的规模 B.应收账款的质量 C.坏账准备政策的影响 5、对应收账款周转率正确计算有较大影响的因素有：（ABCE
）
A.季节性经营的企业使用这个指标时不能反映实际情况 B.大量使用分期付款结算方式 C.大量的销售为现销 E. 年末销售大幅度上升或下降
6、.对不同的报表使用者而言，营运能力分析具有不一样的意义，对此理解正确的是（ABCDE）
A.对经营者而言，营运能力分析有助于优化资产结构 B.对经营者而言，营运能力分析有助于改善财务状况 C.对企业的现有股东而言，营运能力分析有助于判断企业财务的安全性、资本保全程度 D.对企业的潜在投资者而言，营运能力分析有助于判断资产实现收益的能力 E.对债权人而言，营运能力分析有助于判断其债权的物质保障程度和安全性 7、.短期偿债能力的评价方法有（ABE）
A.评价流动负债和流动资产的数量关系 B.评价资产的流动 E.比较一年内产生的债务和产生的现金流入 8、.对净资产收益率进行深入分析评价，可以使用的方法包括（CDE）C.因素分析法
D.趋势分析法 E.同业比较分析法 9、杜邦分析法是一个多层次的财务比率分解体系。对此理解正确的是（BCDE ）
B. 在分解体系下，各项财务比率可在每个层次上与本企业历史或同业财务比率比较 C.在分解体系下，通过与历史比较可以识别变动的趋势，通过与同业比较可以识别存在的差距 D. 在分解体系下，历史比较与同业比较会逐级向下，覆盖企业经营活动的各个环节 E.各项财务比率分解的目的是识别引起或产生差距的原因，并衡量其重要性，以实现系统、全面评价企业经营成果和财务状况的目的，并为其发展指明方向 10、杜邦分析法的作用包括（ABCD ）
A.杜邦分析法的核心作用是解释指标变动的原因及变动趋势 B.通过杜邦分析法自上而下的分析，可以了解企业财务状况的全貌以及各项财务分析指标间的结构关系 C.通过杜邦分析法自上而下的分析，可以查明各项主要财务指标增减变动的影响因素及存在的问题
D. 通过杜邦分析法自上而下的分析，可以为决策者优化资产结构和资本结构，提高偿债能力和经营效益提供了基本思路 F 1、.分析存货项目时应主要关注（ABCDE）
A.存货的规模 B.存货发出的计价方法 C.存货的期末计价及存货跌价准备的计提
D.分析存货的具体项目构成 E.存货的库存周期 2、分析固定资产周转率时应注意的问题有（ABCDE）
A.采用不同的固定资产折旧方法和折旧年限会造成该指标的人为差别 B.通货膨胀导致物价上涨等因素会使营业收入虚增 C.购置全新固定资产会导致固定资产突然增加，而不是渐进的 D.若企业的固定资产过于陈旧或企业属于劳动密集型行业，固定资产基数过低，营业收入小幅变化就会引起固定资产周转率大幅变动 E.应注意结合流动资产投资规模等来分析固定资产的营运能力 3、.分析评价存货周转率应注意的问题有（ABCE）
A.季节性生产的公司，其存货波动起伏较大，可按季或月计算存货平均余额 B.结合企业的竞争战略分析存货周转率 C.分析了解企业目前所处的产品生命周期 E.不同企业的存货周转率是不能简单相比的 H 1、.获利能力分析对所有财务报表分析者都非常重要，对此理解正确的是（ABCDE ）
A.企业的获利能力与股东财富直接挂钩，也是企业价值评估的数据基础 B.企业的获利能力影响债权人的债务安全 C.企业的获利能力直接反映管理者的经营业绩 D. 政府管理部门需要通过收益数额来分析企业获利能力对市场和其他社会环境的影响，并取得财政收入 E. 企业的获利能力对其他利益相关者也具有重要意义 J 1、.经常性损益和非经常性损益的区别是（ABCD ）
A.有预定目的
B.与经营业务相关 C.反映企业的获利能力 D.与经营管理水平密切联系
2、.经营活动现金流量=（ABDE）
A.净利润-非经营活动损益+非付现费用-（经营性资产增加-经营性负债增加）B.经营利润+非付现费用-营运资金净增加 D.经营活动现金净流量 E.经营活动现金收益-营运资金净增加 3、.计算速动比率时要从流动资产中剔除存货的原因是（ ACD
）
A.在流动资产中存货的变现速度最慢 B.在流动资产中存货占比较小 C.由于某种原因，存货中可能含有已损失报废但还没做处理的不能变现的存货 D.部分存货可能已经抵押给某债权人
E.不同行业存货量不一样，无法衡量 4、价值评估的主要用途表现在（BC）
B.价值评估可以用于战略分析 C.价值评估可以用于以价值为基础的管理 5、.将财务报表分析报告划分为内部财务报表分析报告与公开发布的财务报表分析报告的依据是（ CE ）
C.分析活动实施者及报告撰写者与企业的关系不同 E 报告的报送对象不同 L 1、.流动比率本身存在一定局限性，包括：（ AE
）
A.流动比率是一个静态指标 E.流动比率中的流动资产包含了流动性较差的应收账款、存货等 Q 1、企业需要利用利润表研究收益分析长期偿债能力，对此判断正确的是（ABCE ）
A.资产负债表反映了企业某一时点的财务状况，利用该表分析是一种静态分析 B.利用资产负债表进行的分析，未能揭示企业经营业绩与偿还债务支出的关系 C.企业能否有充足的现金流入偿还长期负债，在很大程度上取决于企业的获利能力 E.企业支付给长期债权人的利息，主要来自于融通资金新创造的盈利 S 1、属于财务报表分析程序的有（ABCDE ）
A.明确分析目的
B.设计分析要点
C.收集、整理并核实相关分析资料
D.选择恰当、适用的分析方法，进行全方位分析
E.得出分析结论，提交分析报告 T 1、.同业比较分析的两个重要前提是（
CD
）
C.如何确定同类企业
D.如何确定行业标准 X 1.下列各项中属于财务报表分析其他利益相关者的是（ ABCDE ）
A.财务分析师 B.审计师 C.经济学家
D.职工
E.律师 2、下列资产负债表项目中属于筹资活动结果的是（AB ）
A.短期借款
B.应付账款
3、下列关于实收资本（或股本）、资本公积和留存收益的各种表述中正确的是（ABCD
）
A.实收资本（或股本）体现了企业所有者对企业的基本产权关系； B.资本公积不直接表明所有者对企业的基本产权关系； C.留存收益来源于企业生产经营活动实现的利润，资本公积的来源是资本溢价等； D. 实收资本（或股本）的构成比例是确定所有者参与企业财务经营决策的基础; 4、下列关于所有者权益变动表内容解读的各种表述中正确的是（ABCD
）
A.通过所有者权益的总额趋势变动可以很好地反映企业投资人投入资本保值增值的信息； B.所有者权益项目结构的变动需要分析变动的原因、变动的合法合理性以及各目对企业面收益的贡献； C.会计政策变更和前期差错更正的影响分析两是否合乎企业经济业务的本质、企业是否给出合理解释。
D.需要讨论会计政策变更和前期差错更正的累计影响对报表分析产生怎样影响。
5、下列内容中属于利润表主要反映的项目是（ ABCD）
A.营业总收入 B.营业利润 C.营业费用 D.每股收益
6、下列有关“营业收入”理解正确的是（ABDE）
A.在日常活动中形成的 B.会导致所有者权益增加 D.营业收入是影响企业财务成果的最重要的因素 E.营业收入是企业利润形成的基础。
7、下列关于利润表全面引入综合收益理念的好处的各种描述中正确的是（ABCDE）
A.有助于全面反映企业的综合收益情况 B.进一步提高企业会计信息披露的质量
C.有助于及时、准确地预测企业未来的现金流量
D.限制企业管理层进行利润操纵的空间 E.有助于企业的财务报表使用者分析企业的全面收益情况 8、下列关于现金流量的各种表述中正确的是（ABCDE）
A.现金流量总额是指流入和流出没有互相抵消的金额 B.现金流量表的各项目，一般按报告年度的现金流入或流出的总额反映 C.现金流量总额全面揭示企业现金流量的方向、规模和结构 D.现金净流量可能是正数也可能是负数 E.现金净流量反映了企业各类活动形成的现金流量的最终结果 9、下列各项中属于经营活动产生的现金流量的是（AD ）
A.销售商品、提供劳务收到的现金
D.客户贷款及垫款净增加额 10、下列关于列报经营活动现金流量方法的各种表述中正确的是（ABE）
A.列报经营活动现金流量的方法有直接法和间接法； B.我国现金流量表正表部分的经营活动现金流量是按照直接法列示的； E.我国现金流量表附注部分的经营活动现金流量采用间接法披露。
11、下列关于财务指标的各种表述中正确的是（BCD）
B.市净率越高可能意味着企业未来的盈利前景越好，也可能意味着股票价格被高估 C.留存收益率的高低反映了企业的理财方针 D.提高留存收益率必然降低股利支付率 12、现金流量表的内容包括（ABCDE）
A.本期现金从何而来
B.本期现金用向何方 C.现金余额发生什么变化 D.不涉及现金的投资活动 E.不涉及现金的筹资活动 13、现金流量分析的作用有：（ABCD）
A.对获取现金的能力做出评价 B.对偿债能力做出评价 C.对收益的质量做出评价 D.对投资活动和筹资活动做出评价
14、现金流量折现模型的基本思想是（ CD ）C.时间价值原则 D.增量现金流量原则 15、现金流量折现模型通常有两种方式（DE ）
D.股权自由现金流量折现模型 E.企业自由现金流量折现模型 16、相对于专项分析，综合分析具有的特征包括（ABDE ）
A.比较基准和角度存在差异 B.分析问题的方法不同 D.综合分析更具概括性和抽象性 E.主副指标的相互关系不同 Y 1、营业外收入和营业外支出属于非常项目，必须同时具备以下特征（AB ）
A.引起业务发生的主要原因高度反常 B.业务的发生极其偶然
2、影响短期偿债能力的因素包括（ABCDE ）
A.可动用的银行贷款额度
B.准备很快变现的长期资产 C.偿债能力的良好声誉
D.资产负债表日后事项 E.或有负债 3、影响总资产周转率的因素包括：（ABCD ）
A.各项资产的合理比例
B.各项资产的利用程度 C.资产结构
D.营业收入E.固定的费用支出 4、影响应收账款周转率的因素有（ABCD）
A.企业信用政策
B.应收账款管理水平和应收账款质量 C.企业总资产规模的变动
D.企业会计政策变更 5、由于会计准则的灵活性，进行企业获利能力分析前，必须考虑影响企业财务报表利润计量结果的因素。这些因素包括（ACDE）
A.会计估计 C.会计处理方法选择 D.会计信息披露的动机 E.会计信息使用者的多样性 6、以股东投资为基础的获利能力的衡量指标主要有（ABCDE）
A.净资产收益率 B.每股收益 C.市盈率 D.市净率 E.留存收益率 7、一个有效的财务预警系统必须具备以下特征：（ ABCD
）
A.预知财务危机的征兆 B.预防和回避财务危机 C.控制财务危机以防扩大D.避免财务危机再发生的措施 Z 1、债权人进行财务分析的目的通常包括（ABC
）
A.是否给企业提供信 B.提供多少额度的信用 C.是否要提前收回债权 2、总资产收益率分析的重要意义体现在（ABCDE）
A.总资产收益率指标集中体现了资产运用效率和资金运用效果之间的关系 B.可以通过对企业过去、现在的总资产收益率的分析来进行盈利预测，确定企业所面临的风险 C.总资产收益率还可以用于计划、预算、协调、评价和控制企业各部门、各环节的工作效率和工作质量 D.总资产收益率排除了公司负债水平的差异对这一指标的影响 E.总资产收益率是不受筹资活动影响的企业的真实盈利水平的反映，更具有普遍性 3、在财务预警分析时，从定性分析角度出发，可以通过企业的某些外在情况和财务特征看出危机的端倪。这些外在情况和财务特征包括（ABCE）
A.财务预测在较长时期内不准确 B.过度大规模扩张 C.过度依赖贷款 E.财务报表不能及时公开 4、在现代企业制度下，科学地评价经营者业绩的意义在于（ABCDE）
A.可以为出资人行使经营者的选择权提供重要依据 B.可以有效地加强企业经营者的监管与约束 C.可以为有效激励企业经营者提供可靠依据 D.可以为政府有关部门、债权人、企业职工等利益相关方提供有效的信息支持 E.可以为委托人对其代理人受托责任的评价提供了载体和方法
1.财务报表分析是以财务报表为主要依据，运用科学的分析方法和评判方式，对企业的经营活动状况及其成果做出判断，以供相关决策者使用的全过程。（√ ）
2.财务报表分析的基本资料就是资产负债表、利润表、现金流量表三张主表。（ⅹ ）
3.偿债能力分析、运营能力分析和获利能力分析是财务报表分析的主要内容，也是企业三大基本经济活动的综合结果的体现。（ √）
4.财务报表分析的主体是企业的各种利益相关者，主要有股东、企业管理者、债务人、顾客、政府机构等。（ⅹ ）
5.构成比率是指某项财务分析指标的各构成部分数值占总体数值的百分比。（ √）
6.只要两个公司处于同一行业，我们就可以对其财务状况进行比较分析。
（ⅹ ）
7.资产负债表是反映企业在一定会计期间的经营成果的会计报表。（ ⅹ）
8.资产负债表描述了企业经营战略和财务战略之间的平衡关系。（ √）
9.对企业而言，已贴现的商业汇票是一种“或有负债”，若已贴现的商业汇票数额过大，可能会对企业的财务状况产生较大影响。（ √）
10.持有一定量的短期借款，表明企业具有良好的商业信用，获得了金融机构的有力支持。（ √）
11.从投资者的经济利益出发，企业应尽可能多计提盈余公积。（ ⅹ）
12.资产负债表趋势分析是指资产负债表的每一个项目以某一期数据为基期数据，以本期或多期数据与其进行比较编制出的资产负债表。（√ ）
13.从会计等式“资产=负债+所有者权益”和配比原则看，费用发生的根本目的在于取得收入，两者配比以核算具体经营活动的绩效。（√）
14.在正常情况下，经常性损益在企业全部收益中所占的比重越高，企业的利润来源就越不稳定，经营风险越大，获利能力越小。（ ⅹ）
15.利润表中，收入和费用项目按照利润质量从优到劣排序。（ⅹ ）
16.企业销售材料不属于与经常性活动相关的活动，应当确认为营业外收入。（ ⅹ）
17.营业成本与营业收入相关，是已经确定了归属期和归属对象的成本。（ √）
18.企业所得税费用的高低除了取决于与企业所得税相关法律、法规的规定外，也与企业自身纳税筹划水平有关。（ √）
19.公允价值计量属性的引入并不会改变投资收益的数额。（√ ）
20.营业外收入是一种纯收入，不需要与有关费用进行配比。（√ ）
21.有大额其他综合收益的企业中，其他综合收益一旦被释放出来，将对净利润产生巨大影响。（√ ）
22.利润总额反映了企业全部经济活动的财务成果，它包括营业利润及营业外收支净额等，但不包括非流动资产处置损益。（ⅹ ）
23.利润表趋势分析就是对多个会计期间企业的盈利水平及其变动趋势进行分析，从绝对值角度判断影响企业净利润和综合收益变动的具体原因。（ ⅹ）
24.企业管理者将其持有的现金投资于现金等价物项目，目的在于谋求高于利息流入的风险报酬。（ⅹ ）
25.现金各种形式之间的转换不会形成现金的流入和流出，现金和现金等
价物之间的转换才会形成。（ⅹ ）
26.筹资活动现金流入与资产负债表的短期借款、长期借款、所有者权益有内在联系，但无直接核对关系。（√ ）
27.现金流量表中的“经营活动”是指直接进行产品生产、商品销售或劳务提供的活动。（ ⅹ）
28.销售商品、提供劳务收到的现金既包括本期销售本期收回的现金，也包括前期销售本期收到的现金，但要扣除因销售退回本期支出的现金。（√ ）
29.以经营活动现金流入为基础的结构分析，目的是分析在总现金流入中各种现金流入来源的构成比例和各项现金流出占总流入的比重。（ ⅹ）
30.通过对企业运营指数进行技术分析，若运营指数大于 1，说明会计收益的收现能力较弱，收益质量较差。（ ⅹ）
31.流动资产预计出售价格与实际出售价格的差额越小，则被认为变现能力越强。（√ ）
32.企业流动资产数量和质量超过流动负债数量和质量的程度，就是企业的短期偿债能力。（ √）
33.流动比率趋势分析缺点较为明显：一是历史指标不能代表合理水平；二是可比性较差。（√ ）
34.一般来讲，在销售规模一定的情况下，存货周转速度越快，存货的占用水平越低。（√ ）
35.流动负债的流动性分析主要从流动负债的到期日和流动负债的推迟可能性两方面进行。（√ ）
36.企业的长期偿债能力主要取决于企业资产与负债的比例关系、获利能力以及资产的短期流动性。（ⅹ ）
37.权益乘数侧重于揭示总资本中有多少是靠负债取得的，说明债权人权益的受保障程度。（ⅹ ）
38.固定支出保障倍数忽略了利息费用以外其他必须支付的费用，具有一定的误导性。（ⅹ ）
39.由于存在非付现费用，因此会出现利息费用保障倍数指标小于 1 也能偿还债务的情况。（√ ）
40.企业生产经营任何一个环节的工作得到改善，都会反映到流动资产周转天数的缩短上来。（ √）
41.较长的平均收账期说明所有顾客还款时间的拖延。（ⅹ ）
42.以成本为基础的周转率指标更符合实际表现的存货周转状况。（√ ）
43.企业所采用的财务政策决定着企业资产的账面占用总量，它自然也会影响企业的资产周转率。（√ ）
44.流动资产的数量和质量通常决定着企业变现能力的强弱，而非流动资产的数量和质量通常决定着企业的生产经营能力。（√ ）
45.如果企业的销售毛利率非常低，那么销售净利率也不会很理想；如果企业的销售毛利率非常高，那么销售净利率也会很高。（ ⅹ）
46.由于营业收入减少而导致的成本减少并非成本节约，只有营业收入上升而成本下降才是真正的成本节约。（ X）
47.如果上市公司对外不明确披露利息支出，则可用财务费用直接代替利息支出，计算总资产收益率。（ √）
48.经营资产收益率反映企业投入生产经营的资产的获利水平。（√ ）
49.净资产收益率是最具综合性的评价指标，既不受行业的限制，也不受公司规模的限制。（ √）
50.计算稀释每股收益时，当期发行在外普通股的加权平均数应当为计算基本每股收益时普通股的加权平均数与假定稀释性潜在普通股转换为已发行普通股而增加的普通股股数的加权平均数之和。（ √）
51.如果企业的股票价格低于净资产的账面价值，净资产的账面价值又接近变现价值，说明清算是股东最好的选择。（√ ）
52.财务报表分析时，将所测算比率与本企业的历史水平或计划、定额标准相比，只能看出本企业自身的变化，很难评价其在市场竞争中的优劣地位。（X ）
53.净资产收益率反映企业所有者投入资本的获利能力，但较高的净资产收益率会阻碍所有者权益最大化的实现。（√ ）
54.现金流量折现模型是一种全面而简明的方式，囊括了所有影响企业价值的因素。（ √）
55.为实现财务预警分析系统，健全及时的会计信息系统是指健全及时的企业会计核算报告系统。（ⅹ ）
56.爱德华•阿尔曼在对多变模型进一步研究后得出结论：当 Z 值大于2.675 时，表明企业的财务状况良好，发生破产的可能性就小；当 Z 值小于 2.675 时，表明企业潜伏着破产危机。（ X）
57.无论单变模型或者多变模型，对企业的财务危机预警分析都主要是站在债权人和企业管理者角度进行的分析考察。（ⅹ ）
58.企业综合绩效评价指标权重实行百分制，指标权重依据评价指标的重要性和各指标的引导功能而定，与企业自身情况无关。（ ⅹ）
国家开放 大学( 中央广播电视大学) 《国家开放大学学习指南》 课程教学大纲 第一部分
大纲说明 一、课程性质与任务 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。
课程任务是：以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
二、先修课要求 无 三、课程的教学要求
理解国家开放大学课程、专业平台，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。
四、课程的教学方法和教学形式建议 1.本课程的特点是：网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广，因此建议通过网络，在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。
3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。
五、教学要求的层次 课程的教学要求大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。
1. 了解：能正确判别有关概念和方法。
2. 理解：能正确表达有关概念和方法的含义。
3. 掌握：在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分
教学媒体与教学过程建议 一、课程教学总学时数、学分数 课程教学总学时数为 18 学时，1 学分。其中网络课程为 13 学时，课堂练习和实验为 5 学时。
二、 课程呈现方式 课程以网络课程为主，这是学生学习的主要媒体形式，因此课程呈现方式以视频、动画为主，配以必要的文字说明，每段视频、动画不超过 8
分钟。视频以学习发生的场景为主，也可以是学生访谈，体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。
根据课程呈现方式，课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识，摈弃过多的理论知识，尽可能简捷。实用、方便、模块化设计，基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。
三、主要教学媒体的使用与学时分配 章节 序号 教 学内容 网络课程学时 课堂练习和 实验学时 1 认识国家开放大学 3 1 2 完成专业学习 3 1 3 完成课程学习 3 1 4 网上学习操作技能 2 1 5 学生事务服务 2 1 合计 13 5 四、考核 本课程采用上机操作的考核方式，100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。
第三部分
教学内容和教学要求
1 、学习活动一：认识国家开放大学（3 学时）
【 教学内容 】
：
任务一
走进国家开放大学 （一）基本介绍 介绍国开的历史，办学模式，提供的学科门类等。
（二）案例导入
由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获（由学生讲，把国家开放大学学习的特点和优势讲出来，包括学习时间、学习方式等等。）
（三）国家开放大学的学习环境 1.在线学习平台； 2.教师（教师群体与角色）； 3.学习者（个人角色与学习小组创建）； 4.学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等）； 5.学习活动（网上教学活动、论坛讨论）； 6.支持服务（获得途径：面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统）； （四）拓展内容 报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求帮助。
任务二
如何有效学习 （一）学习策略
1.纸质学习和电子学习的认知策略； 2.制定计划、自我监控与调节； 3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段（QQ 群、课程论坛、学习空间）、学业求助策略。
（二）学习方式 1.自学（自己阅读学习资源，做测试与练习）； 2.听讲（听看讲课视频或音频、面授）； 3.体验； 4.探究； 5.问题解决； 任务三
学前准备 了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。
【 教学要求 】
：
了解：国家开放大学的基本介绍，教学环境； 掌握：国家开放大学的学习策略与方式； 掌握：在国家开放大学进行学习的学前准备； 2 、学习活动 二 ：完成专业学习（3 学时）
【 教学内容】
】：
：
任务一
走进专业 1．专业概况、 专业培养方案及实施细则，专业学习的知识、能力要求。
2．本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。
任务二
专业学习过程和 评价 1. 本专业的学习过程及主要环节
2.该专业与社会证书或社会考试的接轨，学分互换等问题。
任务三
学位授予及其他
1.申请学位相关要求。
2.了解转专业、转学等相关政策。
【 教学要求 】
：
了解：国家开放大学的专业概况及师生概况； 掌握：国家开放大学专业学习过程及主要环节 了解：国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求
3 、学习活动 三 ：完成课程学习（3 学时）
【 教学内容 】
：
任务一
选择课程 通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习，进一步明确个人的学习要求，找到自己需要学习的课程组合。
1．搜索课程； 2．了解课程； 3．体验课程。
任务二
课程学习 从国家开放大学学习指南课程入手，完成各学习任务，制定学习计划，并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。
1．浏览与订阅资源； 2．参加面授辅导；
3．完成作业； 4．参加学习活动； 5．参加考试； 6．参加实践活动； 7．单科结业； 8．课程评价要求（如形考、终考、网考等具体要求）。
拓展内容：非学历课程学习、面授安排、学习积分等。
任务三
互动与分享
协作学习；知识分享；校友互助。
【 教学要求 】
：
了解：国家开放大学的课程及如何选择课程； 理解：如何协作学习、知识分享、校友互助； 掌握：如何取得国家开放大学的单科课程结业； 4 、学习活动四：网上学习操作技能（2 学时）
【 教学内容 】
：
任务一
上网基本技能 （一）基本网上技能 1.打开特定网站（网址或链接）； 2.浏览网页、返回网页； 3.使用搜索引擎； 4.网上下载文件。
（二）基本电子邮件技能 1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱 2.收取、阅读电子邮件； 3.发送电子邮件、上传附件。
任务二
网上学习操作 （一）学习平台 1.登陆与忘记密码 2.栏目导航与页面布局； 3.文本课件下载与浏览； 4.视频在线观看与下载； 5.提交作业； 6.参与讨论。
（二）学生空间 任务三
常用工具 （一）浏览器 1.IE; 2.360; 3.QQ。
（二）搜索引擎 1.Google; 2.Baidu; 3.Sogou。
（三）下载及解压缩工具 1.迅雷； 2.电驴； 3.WinRAR。
（四）文本显示、影音播放工具 1.MS Word; 2.MS Powerpoint; 3.POF; 4.Media Player; 5.KMPlayer; 6.暴风影音。
（五）交流工具 1.QQ; 2.微博； 3.微信； 4.论坛。
【 教学要求 】
：
了解：上网基本技能； 理解：常用的网络工具； 掌握：国家开放大学网上学习的基本操作；
5 、学习活动五：学生事务服务（2 学时）
【 教学内容 】
：
任务一
了解开放教育学生事务服务 （一）学生事务服务的机构 1.学生工作处（部）、其他部门下设的学生科、其他形式； 2.机构的系统性、分级设立（组织结构图）。
（二）学生事务服务的内容 1. 评优； 2. 奖助学金； 3. 学生活动； 4. 虚拟学生社区 5. 其他个性化服务 （三）学生事务服务的方式 1. 面对面的服务； 2. 网上服务； 3. 手机服务（短信、微信、微博）。
任务二
如何获得奖励 （一）奖助学金 1．国家开放大学总部的奖学金 （1）奖学金的种类：国家开放大学奖学金、 “希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。
（2）四类奖学金的区别 （3）具备什么条件可以申请奖学金？ （4）奖学金的评审过程是什么？ （5）获得奖学金的学生案例展示 2. 国家开放大学总部的助学金 3. 国家开放大学分部的奖助学金 （1）总体开展情况 （2）部分奖助学金的案例介绍 （二）学生评优 1.国家开放大学总部的评优项目：优秀毕业生 （1）具备什么条件可以申请优秀毕业生？ （2）优秀毕业生的评审过程是什么？ （3）通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况？（学校网站、海报、老师通知等）
（4）优秀毕业生案例展示。
2.开放大学各分部的评优项目 （1）整体介绍 （2）个别案例展示 优秀学生、优秀学生干部、优秀学习小组、网上学习之星等。
任务 三
如何参加学生活动 （一）丰富多彩的学生活动
1. 国家开放大学总部的学生活动； 2. 国家开放大学分部的学生活动； （二）多样化的学生组织 1. 学生会 2. 学生社团 3. 校友会； 任务 四
如何寻求帮助 1．远程接待中心简介 2. 获取帮助的途径 （1）电话 （2）在线即时答疑系统 （3）短信 （4）电子邮件 （5）网上论坛 （6）其他 【 教学要求 】
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了解：开放教育学生事务服务及如何参与； 理解：国家开放大学的奖惩规定； 掌握：如何解决学习过程中的困难；