小学二年级期末班主任评语

 小学二年级期末班主任评语

 小学二年级期末班主任评语

 小学二年级期末班主任评语 1 1、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

 2、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

 3、你的进步很大。刚开学时,看不出你和别的同学有什么不同,日子一天天过去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来,并且不断提高。学习上你不断努力,劳动中你首当其冲,班级活动又不遗余力,你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生,一个积极的能干的班长!

 4、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,思维很活跃,语 文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气 度,懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信,聪明的小帅哥一定会有更

 出色的表现。

 5、聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼,毽球比赛时,你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群, 工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,只有更好!

 6、在这学期里,你学得了很多的知识,和同学相处也 越来越愉快。更可贵的是,你劳动积极认真,到学校上课准时准点。你认真的态度,我们大家都看在眼里。这是一件小事,但是一件小事也可以看到你的态度,态度端正,学习能力最终会得到提高的!

 7、你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极 举手发言,努力提高作业质量,应牢记:

 “逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

 8、你总是很温和的和老师同学交流,你总是很认真的听课写作业,你的作文尤其清新自然——从开学到现在,从军训到实习,你总是踏实的做好自己的事情,班级有更多这样的你,我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字,纪念照亮这美好的青春时光!

 9、你每天打扫清洁区,得到的不仅仅是一点物质上的奖励,而且还锻炼了身体,为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成,现在,连数学题目也能够自己做起来了,真的是很用功。相信通过你的双手,

 你的未来会更加的美好!

 10、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!

 11、你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能 满足现状态, 细心答题, 有竞争思想, 那么, 你一定会和 “优秀”靠得更近!

 12、你是一个很有爱的姐姐,你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友,你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋,特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极, 大家也看在眼里。希望你继续努力,做好手边的每一件事, 担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!

 小学二年级期末班主任评语 2 1、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

 2、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留 给老师的最深印象。

 在学习上你能专心听课, 作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。希望今后 做事大胆些,努力把字写端正,好吗?

 3、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

 4、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里, 积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

 5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时 完成, 热爱劳动, 热爱集体。

 如果你今后上课时不做小动作, 做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能

 看到一个更出色的你。

 6、你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心, 思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

 7、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!

 同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体 的位置。似乎总有同学来打你的“小报告” 。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西— —上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你

 将是最棒的!努力吧!

 8、低年级操行差生评语大全:

 9、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想, 但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提 问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

 10、你是一个聪明机灵的小男孩, 只是课堂上自由散漫, 从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚 笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 小学二年级期末班主任评语 3 1、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时

 完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在 家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦 虚,“梅花香自苦寒来” ,只要你上课多动脑,作业不马虎, 你的成绩一定能够有很大提高。

 2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点, 加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

 3、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒

 汉交朋友的” ,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

 4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

 5、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你 踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很 大进步。

 希望你进一步严格要求自己, 做事所动脑, 不毛糙, 培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

 6、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟 的端坐身姿和以前简直判若两人, 真让大家刮目相看!

 可是, 要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法, 望你新的一年里多和 “细心” 交朋友, 进一步提高学习成绩。

 7、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉, 团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

 8、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

 9、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学

 习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答, 正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

 10、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

 11、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

 12、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

 13、你是那么文静内秀, 既聪颖又能干, 发言积极响亮, 画画栩栩如生, 楔子清秀见奇, 希望你进一步严格要求自己, 做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

 14、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按 时完成作业, 但上课注意力不集中, 爱开小差, 好胜心不强,

 课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

 15、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳

  动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服

 你的,但你令老师生气的是, 上课时总是有做不完的小动作, 不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老

 师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

 16、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个 调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

 17、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

 18、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

 19、你是个活泼, 好动的女孩, 你勤奋好学, 写字认真, 一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学 习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

 20、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友

 爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真, 上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

 21、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

 22、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

 23、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉 我你的好学上进, 那彬彬有礼的问候, 告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中 你将更加完美。

 24、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

 25、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜 样,老师希望你作业时还要细心一点, 你的成绩将会更优秀。

 26、你是一个活泼可爱的女孩, 真讨人喜欢, 做事能干, 是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班 级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

 27、你是一个文静、 懂事的女孩, 平时爱清洁, 讲卫生, 学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习 而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

 28、你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲

 专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很

 漂亮,可现在又有回落。

 “学贵有恒” ,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

 29、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

 30、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动, 成为全面发展的好学生。

 小学二年级期末班主任评语 4 1、本学期,进步较快,各科成绩偶显着的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。

 2、你是一个自觉学习的小男孩,如果学习上力求做到一丝不苟,不出差错,成绩会有更大的进步。

 3、学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,你会更出色。

 4、爱好体育,积极参加校运会,但学习欠佳,希你学习上能做到一丝不苟,多化功夫,会更上一层楼。

 5、你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法、技巧,使学习成绩能迅速提高。

 6、学习上认真与执着给大家留下了深刻的印象,如果上课能大胆举手发言,不放松自己,定能超越别人。

 7、如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步, 希望你时刻把握自己,及时勤勉,争取更大的进步。

 8、你是位能干的孩子,能一直认真地为班级做事,上课认真,能常常听到你的精彩发言,希你继续努力,一丝不苟,争取取得优异成绩。

 9、工作能力在这学期得到了提高,希望你戒骄戒躁, 在学习上再多一份细心,多一份恒心,这样你才会有更大的进步,希望能看到一个更出色的你,加油吧 ! 10、学习上很踏实,上课也开始举手发言了,希望你在 学习中多抓紧时间,动作加快 ! 通过自己的努力,你一定会有更多的收获 ! 11、一个大大咧咧的女孩子,上课的时候还得遵守课堂纪律,写作业要做到“今日事,今日毕”养成良好的学习习

 惯,只有这样做,你的学习成绩才会有进步,希望你还得多努力! 12、说实话,这学期你退步了,老师很为你着急,赶快

 找找自己学习中存在的问题,并及时改正阿 ! 学习时一定要多一份自觉和耐心,只有通过不断的努力,你才会有进步 ! 13、出色班干部,学习的好榜样,从不让家长和老师为你担心,希望你继续努力,在未来的学习和生活中保持这样 认真地态度,相信你不管做什么事情都会成功的,加油啊 ! 14、在平时的生活中老师看到你金子般的心,细心,爱

  心,耐心 !

 希望你在学习中也要多一点细心和耐心,只有不断的努力你的成绩才会有更大的进步啊 ! 老师期待着你的出色表现 ! 15、本学期,有一些进步,作业有时能独立完成,但成绩提高不快,希你今后改变学习方法,遇到困难,不退缩, 努力提高学习成绩。

 16、你上课积极思维,举手发言成了全班的两点,但作业上有时错误率较高,做事动作满,希你能正视这些缺点, 努力改正,好吗 ? 17、你善良,懂事,从一学期的表现可以看出你是个要求进步的同学,如果在学习上能加一把劲,做事动作快,就一定不会比别人差。

 18、你是个爱动好说的孩子,如果把这一优点用在学习上,相信你的学习成绩会更上一个台阶。

 19、本学期,进步较快,学习成绩在原有的基础上有很

 大的提高,如果在做作业时能专心致志地做,将会更好。

 20、你有要求进步的愿望,成为老师的好学生,但你设立的要求不高,做事的动作慢,进步也不够大,希望你正视这些毛病,好吗 ? 21、本学期来,进步较快,特别对学习语文极感兴趣, 因此,语文成绩有所提高,但不能偏科,要全面发展。

 22、你总不能按时完成作业,我想写作业速度慢是一个原因,但更主要的是比较贪玩,希你能赶快改正,一定能成为老师喜爱的好学生。

 23、你是个懂事明理的孩子,但学习上要多下功夫,因为成绩是来自艰苦的劳动和奋斗,你说是吗 ? 24、能按到校,参加学校里开展的各项活动,但学习上缺乏主动性,不敢于向困难挑战,希你能很快地改正不是, 追上一般同学。

 25、热爱劳动,积极参加做大扫除和做值日生工作,但学习上进步不快,缺乏刻苦精神,作业本丢三落四,希你努力改正,老师会关注你的进步。

 26、学习是苦差, 也是乐事, 你如果学习上不下苦功夫, 想获得好成绩是不可能的,希你把学习放在首位,时时给自 己加压,相信你会进步得更快。

 27、在班内你的个子比较高,但老师更希望看到的是你的学习成绩排在最前,努力,好吗 ? 28、学习是自己的事,不能凭借父母和老师的督促,你 更需要自我管制,老师希你能明白事理,努力学习。

 29、学习上, 你有很强的自觉性, 作业书写工整、 清楚, 如果你能讲究学习方法,勤学好问,就会取得优异成绩。

 30、你是一个好孩子,性格内向,不善表现自己,望你更严格要求自己,积极大胆地与同学交往,提高自己各方面的能力。

 31、你聪明, 伶俐, 积极为班级做事, 是老师的好帮手, 老师希你学习上细心,认真,争取更大的进步。

 32、学习上遇到困难时,不要退缩,向它挑战,听课要学会抓住重、难点,事情要学会分清主次,这样才能提高学习成绩。

 33、学会自制,把你聪明的头脑,敏捷的思维全部用在学习上,老师相信你会脱颖而出。

 34、该生头脑教为灵活,思维敏捷,答题速度快,但有时上课无法专心故成绩起伏很大,希今后要有较强的自控能力,取长补短,争取更大进步。

 35、你好学,自控力强,懂事,这是你的优点,如果学习上再刻苦一点,勇于探索,那么会更好。

 36、你懂事, 学习上的认真, 老师看在眼里, 喜在心里, 但还缺乏持之以恒的精神,及正确有效的学习方法,学习成 绩不稳定,努力吧 ! 37、你的成功也为老师带来了光彩,但学习的路将更漫长,希你继续出类拔萃,让我为你自豪。

 38、在老师的心目中,你是个求上进的好学生,但你的 作业质量不高。学习上希你改变学习方法,多思、多练,争

 取更上一层楼。

 39、你是个比较可爱的女孩,学习认真,踏实,成绩也一直很优秀,希你以后能多为集体做事,展示你的能力。

 40、你在慢慢地改掉坏习惯,但进步的步子不大,老师希你有自控能力,做一名老师喜欢的好学生。

 41、性格内向, 不善于表现自己, 望你更多读点课外书, 提高作文水平,上课大胆发言,与同学多交往,培养自己活泼开朗,勇敢的性格。

 42、本学期,进步较快,各科成绩有显着的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。

 43、你上课积极思维,举手发言成了全班的亮点,但作业上有时错误率较高,做事动作慢,希你能正视这些缺点, 努力改正,好吗 ? 44、学习上, 你有很强的自觉性, 只是方法上有些问题, 成绩提高不快,希你能根据自己的实际,改变学习方法,争 取进步。

 45、爱好体育,积极参加校运会,但学习欠佳,希你学习上能作到一丝不苟,多化功夫,会更上一层楼。

 46、自从担任劳动委员以来, 能带领同学一起打扫卫生, 学习比上学期认真, 但不能放松,

 如有问题, 不要羞于开口, 就会更上一层楼。

 47、学习上, 你有很强的自觉性, 只是方法上有写问题, 成绩提高不快,希你能根据自己的实际,改变学习方法,争 取进步。

 小学二年级期末班主任评语 5 作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣 ; 学习认真进取⋯⋯你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

 你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你 的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试 ? 你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。你知道吗:老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的 xx 高高举起的小手啊 ! 你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学习认真踏实,作业认真完成,书写工整。要是你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩 ! 在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取

 心的好学生。然而你为什么就不能自律呢 ?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一 个惊喜。

 你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么 希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来 ! 出来看看吧,外面的世界很精彩 ! 老师期盼着。

 老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步 ! 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上

 ; 所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上 ; 所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧 ! 老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小 手,听到你动听的回答声。

 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步 ! 一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面 的’表现也不错, 老师为你感到由衷的高兴。

 望你再接再厉, 争取更上一层楼 ! 小学二年级期末班主任评语 6 1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题 ; 你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

 2、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力

 ; 你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力

 ; 你机灵、好动, 但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为 你今后的事业打下坚实的基础 ! 3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步 ! 4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思 维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令 人捉摸不透、 思想起伏不定的男孩, 常常“让我欢喜让我忧” , 所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执 着、上进 ! 5、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正, 你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务, 你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力 ! 6、陈银邦,老师真的很喜爱你 ! 你真是太棒了 ! 勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的 文笔 ; 一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。

 希望今后你在学习中大胆施展自己的才干, 使你更加出色

 7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展 ! 8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能 歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴 的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话” ,那就更棒了。

 9、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语, 课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了 ! 老师期待着⋯⋯ 10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想, 但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提

 问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的 ! 11、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可由于上课还有点点贪玩,成绩不是很理想, 多可惜啊 ! 其实勤奋、认真才出天才,你那么聪明,相信你会明白的。

 12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体, 工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的作文,你

 常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。

 如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己, 与“贪玩”绝交,相信你这个班长会让大家更加佩服的 ! 13、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进 心, 集体荣誉感强, 尊敬老师, 与同学相处和睦, 懂得谦让, 爱劳动,诚实勇敢,拾金不昧,积极参加体育锻炼,上课积 极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯 ! 14、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不 专心,为什么要明知故犯呢 ?请尽快改正吧 ! 这样的话你一定更加了不起。

 15、还记得吗 ?100 米、200 米跑道上你奋力冲刺的一刻, 有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好 激动、好兴奋 ! 自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你 ! 但有时管不好自己的小手,伤害了小 朋友,愿你扬长避短,继续努力,成为一个有出息的孩子 ! 16、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹 ! 同学们也羡慕你。但老师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进步,能与它“绝交”吗 ?同时老师对你有一份特别的期盼:

 当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以

 谦让的一笑,好吗 ?相信你不会使我失望的。

 17、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快 ! 要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩 ! 18、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有 一定的主见,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒, 更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你 ! 19、你是一位天真活泼可爱的孩子, 可是不知道为什么, 每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老 师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜, 只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你 ! 加油吧 ! 20、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里, 积极去做,从来不用老师操心。老师希望争取更好的成绩 ! 老师想,如果你以后写字更认真仔细一点,那么你将更加出色,更加完美 ! 21、你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处 愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护

 花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能举手发言,认真

 完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点,那么

 漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急 ! 而且尽快改掉摇头的坏动作,相信你会更加出色。

 22、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤, 学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。” 23、你是一个聪明机灵的小男孩, 只是课堂上自由散漫, 不自觉完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不 愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗 ? 24、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

 25、你既聪明又活泼, 课堂上举手大胆发言, 声音响亮, 成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱 卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动 作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧 ! 26、我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸 襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧

 的光芒,证明你是一个思维敏捷的孩子。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者 ! 27、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老 师好喜欢。

 不过, 老师想悄悄地告诉你, 如果你上课不走神, 你的成绩一定会更优秀。

 28、这学期可谓是你的“丰收季节” ,校内比赛多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在

 你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有

 更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色

 彩。

 29、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、 优点。看到你用心听课时发言是那么积极, 老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气, 慢条斯理地完成作业, 字迹潦草, 上课不专心,让老师伤心。你知道吗 ?如果你改掉这些小毛 病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

 30、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你的表现能做到家校一致,让智慧的火花早日闪烁起来。

 31、或许你有些调皮,有些慢,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗 ?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成

 为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息 32、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好,喜欢捏着小拳头对着小朋友,如果你能改掉这毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

 33、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,做老师的小助手,响亮地回答问题,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

 34、你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体 育,但各方面还有待改进与提高。

 愿你扬长避短, 勤奋学习, 争做全面发展的三好学生 ! 35、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子, 平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,可是你课堂上,下课时也也有捣蛋,追逐的时候,希望你马上改正,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

 36、你虽是班级内个子最小的学生,但你是个非常优秀的男孩,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你 能丢掉这个坏朋友, 再交上个好朋友:

 认真学习、 认真听讲,

 加快完成作业的速度,那么,你一定会更加讨人喜欢。

 37、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧 ! 38、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真 而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上 ! 39、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你是个好学生,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作,有助人为乐精神,但好学生还要做 到上课认真,管好小手,大胆表现自己,能做到吗 ?老师相信你一定能 ! 40、你是一个聪明机灵的小女孩, 有一双漂亮的大眼睛, 老师很喜欢你,你上课积极举手发言,也能和小朋友和睦相 处,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,有时能严格要求自己,老师希望你以后课后能更认真地复习,完成作业,老师也希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部,做老师的好助手 ! 41、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比

 较认真,每次的作业都完成得不错 ; 你也是个讲卫生的孩子,

 每次的值日工作都能出色完成。可你太静了,课堂上很少主动表现自己,是在开小差吗 ?老师关注着你,希望你进步 42、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级, 认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成 绩稳步提高。

 愿你培养自己活泼的个性,敢于表现自己, 来年取得更大的成绩 ! 43、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满 ; 处处遵守纪 律,但依旧天真活泼 ;

 平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你 ! 如果你能重视体育活动, 多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更 加讨人喜欢 ! 44. 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿做事慢吞吞,一会儿上课聊聊天,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗 ? 45、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书

 籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

 46、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫

 不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

 47、知道吗 ?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器 大无边, 如果春天不播种, 夏天就不生长, 秋天就不能收割, 冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在学习中大展身手。

 48、想告诉你——在老师心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想劝劝你——在家里要认真完成作业,主动复习,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

 49、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

 50、勤奋是一把金钥匙, 它会帮你打开知识殿堂的大门 ; 勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪 ! 希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会 向你敞开。

 51、你是个内向的孩子,你并不比别人差,只因你老是

 闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小 ?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会

 进步的,能做到吗 ?同时,盛忠,可得记住认真完成作业是 学生的天职,不要把它忘了 !

 52、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,但是这个学期,学习有点马虎,不能严格要求自己,不 能自觉遵守纪律, 愿你勇于改正缺点, 多多努力, 勇攀高峰 ! 53、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

 54、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力 ; 你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力 ; 你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。

 愿你加强锻炼, 增强体质, 为你今后的事业打下坚实的基础 ! 55、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自 己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换

 来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚

 定的信念。

 我相信, 成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

 56、你是我心目中比较认真踏实的男孩, 你谦虚、 诚实, 乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣 誉。其实你暗地里不能严格要求自己, 缺乏明辨是非的能力, 学习如波浪, 忽高忽低。

 俗话说:

 吃得苦中苦, 方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要 做胆小的懦夫 ! 57、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老

 师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着⋯⋯ 58、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往 往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风, “千里之行, 始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果 ! 59、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子,可

 你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心

  的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交

  出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不

  出来,老师多么着急啊,你知道吗

 ?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗 ?在此,老师赠你一句话:

 少年不努力, 老大徒伤悲。

 请你好好想一想, 今后该怎么做 ? 60、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是

 做个“伟人”

 。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想, 必须从小事做起, 无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗 ?试试吧 ! 老师期待着你的进步 ! s( “ content_relate ” );