书香家庭推荐理由张恩豪.doc

  书香票满屋 张恩豪

 我理解的书香家庭,应该是在每一个可以驻足的地方,都随手有书可取,在你心情好时,可以随手拿起一本书来,分享你的幸福和快乐,在你心情不好时,亦可以随手拿起一本书来,分担你的烦恼和苦闷……家里和谐幸福,儿女知书达理。

 “立学以读书为本”。意思就是,在学习的基础上,立学的根本方法就是读书。

 因为深知这个道理,所以,从小就注重培养他喜爱读书的习惯。儿子的幼儿园是在市里上的,每天早上和晚上,我都会开车接送他上下学。在路上,我和他一起认识路上的广告牌,交通指示牌。。。他的认识能力就这样很快的提高。老师经常会以为我在家里,是对他要求很严格,让他学习了很多知识,其实真的没有,我从来不逼他识字,只是引导,就这样,他认识的字越来越多。

 上了小学,他认识字更多了,很多小学生适合看的书,他都能看下来。

  他爸爸就给他买了更多的书,真的,每次都是成箱的买,几十本的买,当时给他自己设了书柜的一层专放他的图书,慢慢的,整个的书柜都被他的书挤满,《十万个为什么》、《森林迷案》、《可可船长奇遇记》、《伊索寓言》……各种类型的书。有时候买书会咨询他的意见,有时

 候也不征求他的意见,只管给他买来。买来的书,他拿到手,有一些会喜欢读,就马上开始读,也有一些书,他不喜欢,那就放在书柜里,他经常的去翻看,也会再喜欢上以前并不喜欢读的书,到最后,所有我们想让他读的书,他都读了。

 书柜放在书房里,并不是一个可以随手取读的去处,所以,在我们家沙发的靠背上,我们用简易书架,放满了他喜欢的书,和我们喜欢的书,闲下来的时候,我们一起坐在地上,坐在沙发上,读一读各自喜欢的书,放松一下心情,真是一种不寻常的幸福。

 他的专注力也就这样培养起来,拿到一本喜欢的书,他总是离不开眼,看的速度也越来越快,理解能力也更好。晚上有时候会跟他一起来背背课文,教他用我的方法,一边想象,一边理解,他也总是不会让我失望。不积跬步,无以成千里,正是他不断积攒的理解力,让他对课文的掌握更快更好。

 一个二年级的孩子,学习和人生都是刚刚开始,我只希望,在学校和家庭共同的关爱之下,“好读书,读好书”,共同来建立我们的书香家庭。