团结路小学秋德育工作总结
【内容摘要】
本学期,我校切实加强基础德育教育，强化学生行为习惯的养成教育和文明礼仪教育，把日常行为规范和“习惯养成教育”作为学校德育的重要内容，营造良好育人氛围，打造了我校德育工作特色，一、继续推进“习惯养成教育”，践行文明礼仪，促进良好习惯的养成，本学期，政教处把推行“习惯养成教育”与文明礼仪教育有机结合，进一步促进了养成教育，二、开展喜迎建国 70 周年系列活动，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，培育做有理想有信念的新时代好少年，今年是中华人民共和国建国 70 周年,政教处利用重要节日扎实开展活动，2、5 月 31 日上午，伴着花的芬芳，踏着歌的节拍，校园内欢歌笑语，莺燕纷飞，三、通过对学生培育和践行社会主义核心价值观教育活动，培养学生良好的思想道德和健全的人
本学期,我校切实加强基础德育教育，强化学生行为习惯的养成教育和文明礼仪教育，把日常行为规范和“习惯养成教育”作为学校德育的重要内容，营造良好育人氛围，打造了我校德育工作特色。现将这学期工作总结如下:
一、继续推进“习惯养成教育”，践行文明礼仪，促进良好习惯的养成。
本学期，政教处把推行“习惯养成教育”与文明礼仪教育有机结合，进一步促进了养成教育。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，开展多种活动。通过教育，进一步提高学生的思想道德水准，规范学生的日常行为，培养学生健康的心理和人格，跟踪“问题”学生，做耐心细致的帮教工作。
认真开展评价，设立监督岗,重视值日岗队伍建设，继续推行教师值日、教师护校、家长护校、大队值日岗、中队值周制度，深入实施体验教育，充分发挥学
生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结，每月考核优胜班级，评选“和雅中队”。
二、开展喜迎建国 70 周年系列活动，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，培育做有理想有信念的新时代好少年。
今年是中华人民共和国建国 70 周年,政教处利用重要节日扎实开展活动。
1、以清明节为契机，围绕立德树人根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘节日内涵，传统习俗尤其是爱国主义情感，引导广大未成年人“缅怀先辈、学会感恩”，争做践行社会主义核心价值观的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、健康成长。
2、5 月 31 日上午，伴着花的芬芳，踏着歌的节拍，校园内欢歌笑语，莺燕纷飞。为了让孩子们度过了一个愉快而有意义的节日，学校以“诵经典·传文明”为主题的庆“六·一”活动拉开帷幕。本次活动旨在大力弘扬中国优秀传统文化,传承和发扬中华民族精神，积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，书香润童年，经典咏流传，全校近 1600 多名师生和家长观看了这场六一盛宴。
3、10 月 1 日是中华人民共和国建国 70 周年纪念日,10 月 13 日是中国少年先锋队建队70周年纪念日,我校开展了庆祝建国70周年和建队70周年系列主题活动“喜迎建国七十周年——我是小小追梦人”歌咏比赛。通过此次活动教育引导广大少先队员从小学习做人从小学习立志、从小学习创造,从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员,用实际行动把红色基因一代代传下去。
三、通过对学生培育和践行社会主义核心价值观教育活动，培养学生良好的思想道德和健全的人格。
今年按照市读书活动办公室的要求，组织实施了“祖国在我心中”爱国主义
读书教育活动，进行了演讲比赛，通过此次活动，教育广大青少年热爱祖国的壮丽河山、悠久历史、灿烂文化；培育青少年的民族自尊心、自豪感；引导广大青少年时刻关心民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，自觉维护国家统一、民族团结；激发广大青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的爱国热情。
通过社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动，把社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各环节，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
四、大力开展传承发展中华优秀传统文化教育活动，增强学生文化自觉和文化自信。
2019 年春节时间，在全校范围内开展少先队员寒假学习、实践系列活动，同学们积极参加写春联、剪纸、画年画等本地传统民俗活动，了解本地春节传统和风俗习惯。通过本次学生寒假社会实践活动，学生了解了家乡的新发展、新成就、新变化；熟悉了本地春节传统和风俗习惯。采用小手拉大手的方式带动了家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行，自觉践行节能环保行动，共筑碧水蓝天,培养了对党和祖国的朴素感情，养成了良好的阅读习惯。
端午节来临之际,召开《传承优秀文化，弘扬爱国精神》主题班会和经典诵读活动，开展了丹青绘古诗书香能致远——“雅·悦读纪”之诗词知识大赛活动，让学生了解中华古诗文源远流长，名篇佳作美不胜收。它们是中华民族文化的根基与典范，是人类对自然界与人生的特殊感悟和认知，是真善美的艺术结晶，也是祖国文化的命脉，培育学生对中华优秀传统文化的热爱。
五、全校开展生态小公民“六个一”主题实践志愿服务活动，推动生态文明教育由课堂走进生活。
7-12 月开展“六个一”主题实践活动，暑假期间，政教处为大家精心准备了
一份主题为“爱我枝江”的暑假实践作业，引导广大未成年人养成良好的生态文明习惯。每月开展一次“小手拉大手，清扫美家园”家庭卫生大扫除活动，评选出了一批“洁家小能手”，和“最美我的家”；以多种形式开展垃圾分类知识宣传普及，设置垃圾分类设施，引导师生养成垃圾分类习惯，让学生带动家庭、学校、社会形成垃圾分类新时尚，养成文明健康的生活方式。
12 月 5 日，开展“守护美丽家园，我们在行动”卫生清洁暨垃圾分类志愿服务活动，通过活动，向广大社区居民、师生宣传讲卫生、养成卫生文明行为的重要性，进一步优化我校校园周边环境，助力枝江市创建全国卫生城市，营造干净文明的城市环境。
通过本学期的努力,我校德育工作取得了令人可喜的成绩,学生良好的行为习惯得到了显著提升,在枝江市“创城”、“创卫”两项重大活动中得到了上级领导的一致好评。胡方圆同学在湖北省教育厅关心下一代工作委员会开展的“新时代好少年”主题读书活动中，荣获小学组二等奖，也被枝江市宣传部评为 2019 年“新时代好少年”；今年我校学生在各级各类获奖 58 人次。成绩属于过去，明年我们将杨帆、展翅，争取更大的成绩。